艺术节相声社团表演串词

青春飞扬文艺社团

美术社团工作总结 随着夏天的到来，这学期的尾声也响起了，让人不得不感叹时光的飞逝!幸而令人欣慰的是，通过美术社团全体社员的共同努力，社团发展了，壮大了，也更为优秀了。 说到这里，不由想起学期刚开始的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步，没有什么基础，也没有做什么宣传工作。按照社团工作计划学习了两个星期之后，社团的成员也逐渐增多，其中大多为现有的成员介绍而来，同时，一些问题也渐渐浮出了水面，一些社员过于散漫，迟到旷课，缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组，专门负责社团的纪律，在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的，我分析了社员退社的原因大致可以分为两类，其一，虽然喜欢美术，但是却不适应学习美术的方式，缺乏耐心;其二，适应不了社团的管理方式，如在社团说普通话，不得迟到早退等。三月末左右，迎来了社团的第一次活动--承办团委记者站的以《与青春相关的日子》为主题的橱窗制作工作，为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后，社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完，这些耗材只能我们自己解决，为此我又成立了财务组，负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作，社团的学习、管理也逐步进入正轨。 为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础，我和四个组长以及学习进度不错的几名社员，在我们的指导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，进行了补课，这不仅使我们的绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们，或者说是困扰着整个社团--画室问题。我们的画室在实训楼502，是一间计算机机房，同时也是张老师的一个班学习美术的教室。其一，机房里放满了电脑，可用空间小，三十多人，便已显得拥挤，这也是为什么我们一直没有面向全校招收社员的原因之一;其二，与其它班级共用画室，使得我们的材料安全得不到保障，时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的情况;其三，画室的门锁时常被破坏，我们修好之后，没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是不够好的，但是没有人抱怨，更没有人因为这些原因而退出社团，我们就在这样的环境下，迅速的成长着。 五月中旬，我们看到了机会，06届毕业生皆已离校，学校有了一些空余的教室，我们向团委孙达孙老师申请，经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室，一直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌，507是“美术社团绘画室”，508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机，我们社团首次面向全校招收社员，取得了不错的反响，报名参加社团的同学，第一天晚上就达到120多人。经面试后，社团吸纳了70多名同学，现在我们社团有92名社员，并且一直有同学有意愿加入我们社团，我们在面试后，择优录取。但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室，呵呵，还请团委老师多多帮忙啊! 现在已是六月中旬，回想一下，我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作，举办了一次绘画比赛，一次画展，进行了两次考试，社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。经过一个学期的学习，社团已有五人可独立教学，四名组长都具备了独当一面的能力。纵观整体，社团在成长，在进步，但是也有一些不足之处，我也有些许困惑…… 其一，由于最近招收了大批的新社员，从整体来看，社团的凝聚力不够;其二，大批社员毫无美术基础，且缺乏自学能力;其三，一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄…… 以上几点，都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是，我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格?我是否对于他们的能力定位、期望等有所偏差?经过思考之后，我认为这些都是不可避免的，不以规矩，无以成方圆，享受权利，自然要付出更多的努力，承担相应的责任。但是不得不承认，一些时候我的表达方式不够成熟，思考问题也不够全面，这些都是我需要反省，需要改进的地方。 在此，感谢我们的指导老张老师对我们辛勤的教授，无私的奉献，感谢团委各位老师对于我们社团工作的辅导、支持，虽然社团的成员看不见，但我还是很想说一句，这一学期大家辛苦了!谢谢大家! 美术社团

解:设男生为x人。

2x+8=3x-7

-x=-25

x=25

25×2+8=58

答:男生有25人，女生有58人。

我们社，人形师动漫社，包括绘画部，手工部，摄影部，后期部，文学部，宅舞部，妆面部，cos部，游戏部，后勤部

　　老师们、同学们：
　　此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了艺术节的盛大举行。 在寒意渐浓的初冬时节，我们又迎来了我校一年一度的文化盛典----第25届校园文化节。在此之际，我谨代表学校党政领导向本届校园文化节的开幕表示最热烈的祝贺！向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的广大师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！
　　甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至
　　乙：在这一刻，我们已经感到春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天
　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
　　让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。
　　我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----
　　老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。
　　14中的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功！
　　愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！1 A:近些年韩国音乐文化在中国青年音乐爱好者中越来越受喜爱，说明韩国流行音乐文化确实有他独到的魅力。
　　B:是的。本次魅力校园艺术节请各位欣赏的第一个节目就韩舞。由??为大家带来动感十足的现代舞 《因为你疯了》
　　合：掌声有请!
　　2.A:感谢刚刚英语社给我们带来的精彩表演,咦，你有特喜欢的歌手么？
　　B:当然有了！我最喜欢听刘欢的歌！
　　A:哈哈，果然有个性！喜欢的都是艺术家的级别。我喜欢的歌手和你不大一样，听听他的歌，感觉下，相信你也会喜欢他。
　　B:好，有请 高一一班??给大家带来的男生独唱《说说》。
　　合：掌声欢迎！
　　3.A:高中部刚才的节目都很精彩，相信咱们初中部也不会逊色。
　　B:那是当然！有请初二四班 ??5人给大家带来节奏轻快，青春活力的现代舞《gee》！
　　合：大家欢迎！
　　4.A:感谢初中部给大家带来的精彩演绎！接下来是段非常有中国民间特色的唢呐独奏。
　　B:唢呐据说是由波斯传到中国，至今已经流传了1700多年的历史，是一种被广泛使用的民族乐器。
　　A:对，咱们东北二人转中，唢呐不也是乐器当中的主角么！
　　B:好，闲话少说。还是赶紧欣赏由高二一般??给大家带来的《山村里来了个售货员》
　　合：掌声有请！
　　5.A:中国是个大家庭，有56个民族！真让人骄傲！
　　B:是啊，很多少数民族都有自己很特别的艺术形式，你最喜欢哪种少数民族的舞蹈啊？
　　A:傣族，朝鲜族
　　B:好，今天就让你先睹为快！掌声有请由初二二班初二三班??等12人带来的傣族舞蹈《美丽的孔雀》
　　6.A:提起钢琴，你会想起哪位艺术大师？
　　B:嗯，贝多芬。这位艺术伟人留下了许多经典之作！
　　A:好有请高一四班??同学给大家带来一曲贝多芬的钢琴独奏《悲怆》
　　合：大家欢迎！
　　7. A:非常感谢王永林同学给大家带来优雅的演奏，让人有如纯净浸心的音乐享受！
　　B:没错！接下来的这个节目很有中国特色。雪域高原青藏铁路修筑成功，胜利通车了，举国上下欢歌载舞。他昭示国力强盛，改革深入，正如进藏的列车，把祖国带入新时代。
　　A:是的，那么下面请欣赏由舞蹈队为大家带来舞蹈《天路》
　　合：最热烈的掌声有请！
　　8.A:感谢由教工舞蹈队给大家带来的真情演绎！接下来这个故事，是生活中常常会遇到的。
　　B:呵呵，突然发现一个情况，我怎么平时坐公交车买的都是站票。
　　A:怎么回事啊
　　B:在公交车上我总是时刻准备着让座，看着车门，一有老弱病残上车，马上就坐不住了，呵呵。
　　A:哈哈，好榜样啊！其实一个城市的文明程度通过让座这个细节就能充分表露。
　　A:好，有请初三一班??等人给大家带来故事《让座》
　　9.A:爱让人间温暖，有爱才有世界！
　　B:让我们一起进入爱的城堡，由初一四??等9人带给大家带来现代舞《爱的城堡》
　　合：掌声有请！
　　10.A:曾看过一段话，说一对名人夫妻相处30多年始终感情特别好，记者问到他们秘诀的时候，男方说，他常对爱妻说三个字，你猜猜是什么？
　　B:估计常说：我爱你
　　A:呵呵，错啦！常说的是：我错了！
　　B:确实哦，其实无论是在家里，在校园，在社会，与人相处，如果能懂得谦让，能懂得认错，才是更成熟的表现。
　　A:好，接下来有请高一三班??给大家带来的男生二重唱《连哭都是我的错》
　　合：掌声欢迎！
　　11.A:爵士舞是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，后来在美国逐渐形成本土化大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种艺术形式。
　　B:好，那么就由请高二四班??等三人 给大家带来爵士舞《惑》
　　合:欢迎！
　　12.A:黄梅戏，与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，具有丰富的表现力；
　　B:赶紧有请??老师给大家带来的女生独唱《 黄梅戏》
　　合:掌声欢迎！
　　13.A:NO BODY,听过吧？
　　B:当然了，很流行的快节奏音乐嘛！我也挺喜欢的
　　A:相信各位也会喜欢这曲由校舞蹈队周晓晴等6人给大家带来的现代舞 《 nobody 》！
　　合：掌声有请！
　　14.A:小提琴在器乐中占有极重要的位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器
　　B:如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
　　A:接下来，有请高三二班??给大家带来小提琴独奏《丰收渔歌》
　　合：掌声欢迎！
　　15.A:高雅的演奏之后，再给大家来曲动感的舞蹈！
　　B:由高三三班??等4人给大家带来魅力四射的现代舞《sexy back》
　　合：掌声有请！
　　16.A:长笛音色柔美清澈，音域宽广：中、高音区明朗如清晨的第一缕阳光；低音区婉约如冰澈的月光
　　B:这么听来耳朵都痒痒的，赶紧请出初一一班的刘畅给大家带来长笛独奏
　　《我心依旧》
　　合：掌声欢迎！
　　17.A:孙子兵法的三十六计中，哪个计策是大家广为熟悉的？
　　B:呵呵，估计是美人计
　　A:好，有请高二三班??等三人的表演唱 《美人计》
　　合:掌声有请！
　　18.A:印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。
　　B:接下来，请欣赏由初一二初一四班??等10人 表演的印度舞 《KISSKISS 》
　　合:掌声欢迎！
　　19.A：历经风雨，才会迎来彩虹；久历干旱，才会迎来甘露；未来是美好的，也是值得付出和等待的！
　　B:是的，要珍惜我们的花季雨季，要在开花时节绽放出夺目的光彩！让人赏心悦目。
　　A:请大家欣赏由初三二班??等七人表演的诗朗诵 《花开的日子》
　　合：掌声有请！
　　20.A: 再次请各位感受青春带来的活力
　　B:有请高二二班??等5人带来的现代舞 《BADGIRL BAD GIRL》
　　男：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，

　　女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；

　　男：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，

　　女：我们用花样的年华创造无悔的人生。

　　男：美丽的校园，我们用青春妆点；

　　女：青春的校园， 我们用激情创建。

　　男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！

　　21.A:我们的学校是一个大家庭，在这里有关心我们的老师，有团结互助的同学 B:我们感受着温暖，传递着温情，今天，让我们纵情欢笑、尽情歌唱.
　　合：我们就是相亲相爱的一家人！
　　A:下面请欣赏由老师为大家带来的合唱《相亲相爱》
　　合：掌声热烈欢迎！

大家都知道，书法和国画都是我中华名族的艺术瑰宝，下面就请继续见证瑰宝之二
——国画艺术！

han yan has a lovely——————。