C大调:1 2 3 4 5 6 7 1 a小调:6 7 1 2 3 4 5 6
G大调:5 6 7 1 2 3 #4 1 e小调:3 #4 5 6 7 1 2 3
D大调:2 3 #4 5 6 7 #1 2 b小调:坦此7 #1 2 3 #4 5 6 7
A大调:6 7 #1 2 3 #4 #5 6 #f小调:#4 #5 6 7 #1 2 3 #4
E大调:3 #4 #5 6 7 #1 #2 3 #c小调:#1 #2 3 #4 #5 6 7 #1
B大调:7 #1 #2 3 #4 #5 #6 7 #g小调:#5 #6 7 #1 #2 3 #4 #5
#F大调:#4 #5 #6 7 #1 #2 #3 #4 #d小调让喊迅:#2 #3 #4 #5 #6 7 #1 #2
#C大调:#1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #1 #a小调:#6 #7 #1 #2 #3 #4 #5 #6
F大调:4 5 6 b7 1 2 3 4 b小调:2 3 4 5 6 b7 1 2
bB大调:b7 1 2 b3 4 5 6 b7 g小渗毁调:5 6 b7 1 2 b3 4 5
bE大调:b3 4 5 b6 b7 1 2 b3 c小调:1 2 b3 4 5 b6 b7 1
bA大调:b6 b7 1 b2 b3 4 5 b6 f小调:4 5 b6 b7 1 b2 b3 4
bD大调:b2 b3 4 b5 b6 b7 1 b2 bb小调:b7 1 b2 b3 4 b5 b6 b7
bG大调:b5 b6 b7 b1 b2 b3 4 b5 be小调:b3 4 b5 b6 b7 b1 b2 b3
bC大调:b1 b2 b3 b4 b5 b6 b7 b1 ba小调:b6 b7 b1 b2 b3 b4 b5 b6
1、秋天如果已经来到就得红透枫叶。
2、秋天如果已经来到就得洋溢丰收的喜悦。
3、秋天如果已经来到就得果实累累。
4、秋天如果已经来到就得告别妈妈,四海为家。
5、秋天如果已经来到就得忙着收割。
仿写方法
(1)仿句式
主要是训练学生遣词造句的能力。另外也可以摹仿文中写作手法,比如比喻句、拟人句、排比句等。通过对这些句式的练习,可以培养学生的语言表达能力与表现技巧,这是写好作文不可或缺的基本功。
(2)仿顺序
注意表达的顺序,如:事情发展顺序、时间顺序、地点顺序、方位顺序等等。
(3)仿结构
结构的仿写可以是段式结构仿写,也可以是文章结构仿写。学生接触较多的段式结构是总分式、总分总式、并列式等。