阿良搞笑二人转

我感到很痛心。

隔三差五戏曲网you

傻子上学 给分

为什么不要东方神起的哦？刚想说“初恋”很好看呢。。。

JUNJIN的都很搞笑啊！



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1. 大晚上，还能看到街上很多外卖小哥在奔波送餐，突然感到很励志。别人这么晚了都还在吃，我又有什么理由不吃。
2. 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对问问自己，当初怎么会瞎了眼认识这个人的
3. 别着急，总有一个男孩手捧一束花走到你面前，然后温柔的对你说：“不好意思，让一下。”
4. 钥匙圈是非常实用的小工具，它可以让你,一次把所有钥匙都丢光。
5. 在这个看脸的时代，对于男孩子，我最看重的还是才华，长相无所谓，帅就可以了。
6. 刚刚在泡脚，泡着泡着我就哭了。连脚都有人泡，我却没有。
7. 骗了父母，买了机票去见你，在你的城市我被骗了五千块钱，我看到你坐在别的女人车上，车停着你和她热吻了5分钟。在那5分钟里，我想家，想爸妈，更想玩吃鸡，玩的扣1！
8. 做人一定要有点个性、有点脾气，谁敢欺负你，你就快跑吖，腿长总要有用处的。
9. 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大以后才发现，整个世界都拯救不了我。
10. 我感觉我爱上了数学老师，因为在爱的人面前智商基本为零
11. 今天的风好像会说话，它对我说：“头给你拧掉。”
12. 上帝是公平的，给了你丑的外表，一定也会给你低的智商，以免让你显得不协调
13. 小时候不爱吃饭，导致现在个矮，现在是爱吃饭了，导致又胖又矮
14. 以前一直以为自己是全世界最美的女人，直到我遇到了刘亦菲，才发现原来是我们俩。
15. 兄弟你怎么了，自从我跟你女朋友在一起之后你就很少笑了
16. 有的女生说12厘米太长了受不了，会很疼，更有甚者说，连8厘米都觉得太长，也会觉得疼，我想请教一下大家，高跟鞋鞋跟到底多高比较适合女生啊？
17. 我大学刚毕业，来这家公司面试的时候老板跟我说，虽然薪水不多但可以在公司获得快速的成长，现在两年过去了，老板没有骗我，我看起来已经像四十的人了。

1.渔夫问桑娜，他不游雹在，她在家里做些什么。
2.齐威王问田忌难道他不服气。
3.老师对小明说他看了小明的作文很满意。
4.我看祖父还在笑，就说他不信，我到屋里拿给他看。
5.楚王瞅了他一眼蠢磨链，冷笑一声，说难道齐国没有别人了吗。
6.我说我这个老班长下岗了带孙。

这个笑话我听过。有一个地方语言就是：我蠢俺没有文化俺 智商 很低要问我是谁一头 大 蠢 驴俺 是 驴俺 是 头 驴俺 是 头 呆 驴

반전몽아(反转mongah/反转的梦)
作曲 : 郑艺京
作词 : 郑艺京/정수근
所属专辑：橘子果酱 O.S.T Season1
音译歌词：

啊哦cei土唔尼都
内木能sei酱素给ki桥搜
喂冷古搜嫩级擦囊搜哒搜米
一度啦几够呀
一大古几够呀
萌噶不哟几够呀
能她啦几够呀
齐噶嗯够给满
层搜里撸给满
内噶级唔内嗯si撸
桑噶魅古撒狼
忒都咯忒路基
欧尼咯路给呗亲够查狼
那嗯怒哭滴呀
苏米莫擦哦啦几呗够查狼 内噶哇那给够 给噶级卡噗来哇 cyi贼可来拿季节木狗牙
（她林给弄给够啦多西尅那啦几 巧齐古搜里叫凉朵）
内噶级有诶那囊得一莫来忒肯掐哒几够呀
米有撸wyi贼给
碰咋那咕咕哒
内给有怕加哒啦红嗯哒
碰哒里来够呀
齐得一莫几给嘿撸给那呀 巧肯得那都喂 巧肯头凉都忒 哒囊得撸噻够呀 那哇樱素给得咯 内噶萌得搜 查狼够wyi搜那 难那呀（huhu~yaya~wuwu~）
她林给弄给够啦多西尅那啦几
米有撸wyi贼给
碰咋那咕咕哒
内给有怕加哒啦红嗯哒
碰哒里来够呀
齐得一莫几给 嘿这股弄 哒里够呀 内碰擦那呀 内芭比呀

咬指甲是一个恼人的坏习惯，也是一件让家长烦心的事。孩子咬指甲往往是希望“得到某种东西”。如父母的关注、精神的放松等，孩子在半意识半无意识之中，已经养成了习惯。


一般来说孩子交指甲是有原因的：

1、爱的需要得不到满足。由于父母工作较忙，没有时间和精力照顾孩子，使孩子得不到充分的爱抚和关注，特别是母爱的缺乏，更容易造成孩子咬指甲行为的发生。

2、缺少同伴。有的家长总是让孩子自己在家里玩，当孩子感到孤独寂寞、乏味时，便不自觉地咬指甲，久而久之便养成了习惯。

3、适应能力较差。当孩子在新环境适应困难时，或在紧张焦虑的状态下，会产生咬指甲的行为。

4、模仿。孩子模仿别人的能力较强，当他看到同伴在咬指甲，可能好奇，会模仿从而成习惯。

5、当他身体不舒服时，咬指甲可分散身体疼痛和不舒服的注意力。

对孩子出现咬指甲行动，家长可尝试以下办法：


1、 多与孩子交流感情，进行肌肤接触，满足孩子被爱被关注的需要。如，陪孩子一起游戏，带孩子郊游，给孩子讲故事，使孩子有安全感、满足感和幸福感。
2、 为孩子提供活动的场所与材料，鼓励孩子与同伴交往，尽量不使孩子感到孤单、寂寞。
3、 定期为孩子修剪指甲，使孩子无法咬到。
4、 严重的可采取厌恶疗法在孩子的指头上放些胡椒粉或缠上些沙布，使孩子在咬时产生一种厌恶感。
5、 坚持正面教育与强化。家长发现孩子咬指甲后不要急躁，不要大声呵斥、恐吓、打骂，而应态度亲切地帮助孩子矫治。并对孩子的点滴进步及时鼓励。
有的家长为使孩子尽快改掉坏毛病，使用自己的高招。如用“警告”办法来纠正孩子的坏毛病，不仅不起作用，还会给孩子造成罪恶感和无能为力感，其结果适得其反。因此，家长不要强化、不要经常提醒，要淡化、要引导、要及时鼓励。