熊志新录音练习

D

解析：

本题考查新课程背景下的学生观。新课程背景下的学生观认为学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人，倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。其中，自主学习是指以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，即主动地自觉自愿地学习，而不是被动地或不情愿地学习。题干中，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法，尊重了学生的自主性。D项正确。

A、B、C三项：题干中，曾老师的做法并没有忽视学生的发展性和差异性，也没有体现对学生创造性的尊重，均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

D

解析：

本题考查“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观强调，学生是教育的主体，我们要充分地发挥学生的主观能动性，尊重学生的自主性，帮助学生更好地学习。题干中老师坚持让学生写反思，做笔记，指导学生优化记录方法等，尊重了学生的自主性，帮助学生更好地发展。结合题干，故本题选D。
老师做法正确，排除AB项，C项创造性跟题干无关。故ABC项不选。

B

解析：

本题考查学生的特点。学生的主观能动性表现之一是独立性，也称自主性，是指学生能自行确定或选择符合自身发展需要、特点和条件的目标和行动方式，并能在试行目标的行动中自我监督和调控。题干中让学生自己记录自己的学习过程，强调了学生的自主性。B项正确。

A项：创造性是学生主观能动性的最高表现，表现为学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识。与题干不符，排除。

C项：学生身心发展具有个别差异性，这要求教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。与题干不符，排除。

D项：为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。