武乡琴书访通州

家乡寻访记录写法如下：

一、标题：走访记录。

二、时间：XX年XX月XX日XX点 地点：XXX。

三、概况。

四、解决方法。

例文：

时间：2015年4月20日 地点：三门峡灵宝金苹果。

概况：在当地做了十几年了，以前是当地的第一品牌，现在是第二品牌。今年营业额同去年比下降有三四成，与前年的营业额差不多。

1、新旧两代管理观念的撞击。

2、近期街道面临整改，店内不能正常营业，如何跳出亏损定局？

解决方案：和气生财。

当店内出现新旧两代人同时掌舵的时候，就特别要注意在下发指令前，两个人先统一战略思路。金苹果是王总一手创下来的，准备交接给张总，但两个人的战略布局显然不同。王总主张稳健，一步一个脚印，先把金苹果这一个店做好了，再去想开分店啊、搞肄业资源整合等。

而张总就有很多想法，如投放接单点、大量扩充人员等。这个时候就分析两人思路的出发点都是为了金苹果更好地发展，在这个大局上两代人是可以坐下来心平气和地交谈自己的想法的，究竟怎么去做，就需要进一步分析，不是听谁的不听谁的，而是什么战略更好。

寻访家乡记录的写法如下：

一、标题：走访记录。

二、时间：XX年XX月XX日XX点 地点：XXX。

三、概况。

四、解决方法。

例文：

时间：2015年4月20日 地点：三门峡灵宝金苹果。

问题：概况：在当地做了十几年了，以前是当地的第一品牌，现在是第二品牌。今年营业额同去年比下降有三四成，与前年的营业额差不多。

1、新旧两代管理观念的撞击。

2、近期街道面临整改，店内不能正常营业，如何跳出亏损定局？

解决方案：和气生财。当店内出现新旧两代人同时掌舵的时候，就特别要注意在下发指令前，两个人先统一战略思路。金苹果是王总一手创下来的，准备交接给张总，但两个人的战略布局显然不同。王总主张稳健，一步一个脚印，先把金苹果这一个店做好了，再去想开分店啊、搞肄业资源整合等。

而张总就有很多想法，如投放接单点、大量扩充人员等。这个时候就分析两人思路的出发点都是为了金苹果更好地发展，在这个大局上两代人是可以坐下来心平气和地交谈自己的想法的，究竟怎么去做，就需要进一步分析，不是听谁的不听谁的，而是什么战略更好。

古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴 

在《警世通言》中称瑶琴！有诗为证： 

摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！ 

春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

“携琴访友”这样一个题材，在古代绘画、瓷器、漆器和雕刻中十分常见。但它到底是一个什么样的典故，却不太清楚。
历史上与琴有关的故事，倒是不少。最著名的是“高山流水”：俞伯牙携琴去访钟子期，半路上听说他已经死了。于是恨世上再无知音，在子期墓前哭祭，感慨知音难再，碎琴以报，也不管那架古琴如何价值连城。
另一个有名点的故事，是“对牛弹琴”：古时候有位琴家公明仪，演奏水平很高，粉丝很多。有天他携琴访友，去讨表扬。路过一个山明水秀的地方，一条牛原本正在吃草，见公明仪路过，抬起头来，深情地望了他一眼。公明仪以为遇到了知音，便坐下来，抚弦弄琴，倾心演奏了一曲。非常遗憾的是，牛听到琴声，反而低下头去大嚼青草，令著名演奏家公明仪大为扫兴。

1.了解孩子在学校的状况。家长对于孩子在学校的情况，大部分都不是很了解，但是又很少有时间上学校问老师。因而，家访便为家长了解孩子在学校的状况提供了便利条件，所以，家长应该充分利用家访，询问老师孩子在校的状况，让自己更了解孩子。

2.向老师介绍孩子在家的状况。老师来家里家访的目的，无非是想了解孩子在家的情况。通过多方面的了解，使老师在学校能够抓住孩子的特点，更好的教育孩子。因此，在老师来家里家访的时候，家长应该提前想一想孩子在家的情况，在老师询问的时候，全面配合老师。

老师家访家长的注意事项

1、提前和老师沟通好时间。

2、保持孩子和老师在放松的状下交流，让老师也能看到孩子最真实的状态。

3、家长可以和老师在家访中多聊聊孩子的兴趣爱好和自己对孩子的教育心得，帮助老师从侧面了解孩子的性格，把握哈子的优点和特长，也方便日后老师因材施教。

4、介绍孩子的日常习惯，老师只有对孩子了解了，才能更好的、有针对性的进行引导和培养。