领悟了相声的精髓

领导力的精髓,就是讲述“我是谁”
我是谁？我从哪里来？我到哪里去？这是认识自己的重要问题，而讲故事是我们认识自己的重要方式。心理学家威廉·詹姆斯最早区分了主我和宾我。今天，越来越多的心理学家认为：主我可以看作“讲故事的我”，而宾我可以看作“故事中的我”——即“讲故事的我”所讲的故事中的主人公。也就是说，我是我的作者，我是我的故事。
对于领导者来说，讲述“我是谁”的故事还是重要的领导方式。领导者经常使用以下几种“我是谁”的故事。
“我跟你一样”的故事
下级知道身居高位的领导者与他们不同。正因为如此，领导者要让他们知道“我在很多方面跟你其实一样”，在感情上建立联系和认同。
2000年5月，来自卡夫食品公司的埃克哈特空降到陷入困境的美泰公司当CEO。上班第一天，他在员工大会上正式亮相。他决定先讲一个故事，“一个简单但具象征性的故事，帮助我展示我是他们中的一员”。
员工大会现场约有700人，同时通过视频对美泰在其他各地的办公室转播。在主持人介绍完他是新CEO之后，埃克哈特拿着无线麦克风，走到员工之中，开始讲自己怎么得到员工卡的故事，拿整个流程——包括凳子、照相机、说“茄子”、塑料的员工卡等等——来开玩笑。

埃克哈特当时讲这个故事只是为了“破冰”，后来他才意识到这个故事意义重大。
埃克哈特的故事在两个层面上展示了“我跟你们一样”：
第一，他通过展示自己也跟其他人一样，经历了这个呆板无趣的拍照流程，从而把自己“去神化”——跟其他人一样，自己也是普通人。
第二，他拿到这张员工卡还有另一层象征意义——从今天起，自己不再是“食品人”，而是跟其他人一样是“玩具人”了。
“我犯过这样的错误”的故事
一位中层经理人问我：是不是只有CEO和高层经理人才需要讲故事？我说：当然不是。举个简单的例子：你的下属犯了错，你要告诉他怎么改正。你用什么方式告诉他更好呢？你可以这样开头：“我跟你一样，以前也犯过类似的错误……”你讲你是怎么犯错误，又是怎么改正的故事。他跟你在情感上建立联系之后，会更愿意接受故事中的教育成分。
乔布斯喜欢向人们讲述，他所做的每件漂亮事都曾有过返工的时候，从两个层面建立联系：第一，你跟听故事的人一样，不是一个完人；第二，你愿意向对方敞开心扉，展示了你的信任。
听众跟你建立认同之后，会更加愿意从你的故事中学习，也会更加愿意在今后追随你。
“我为什么从事这个职业”的故事
这就是“我到哪里去”的故事，也可以说是个人的使命故事。比如：我为什么研究管理和领导力？
我是哈佛大学肯尼迪政府学院毕业的，主要学的是经济政策。我的老师都是世界一流的经济学家，当时我在哈佛商学院选了一门课，叫“竞争力的微观经济学”，主讲老师叫迈克尔·波特，是世界最知名的战略大师。波特说自己从来没有学过宏观经济学，他说宏观经济学没有用，经济政策没有用。
波特说，一个国家的竞争力，在于这个国家的企业的竞争力。这句话对我影响很大。因为大多数经济学家（包括我在肯尼迪政府学院的所有老师们）是不关注企业的。

在一定程度上，可以说是波特引导我进入了企业管理这个领域。从此我关注企业管理，然后我自己悟出来一个道理：一个企业的竞争力，在于这个企业的管理者的领导力。从此，研究领导力成为我人生的“主营业务”。
“我的价值观”的故事
个人使命故事是“我到哪里去”的故事，个人价值观故事是“我怎么去到那里”的故事。
万科公司创始人王石说，他有一个价值观——不行贿，他说这也是万科的价值观。他这样说，很多人不相信。然后，王石讲了这样一个故事。
王石年轻的时候做饲料生意，饲料需要运输，火车车皮紧张，手下人没有解决这个问题。王石亲自拎着两条烟去了，但是，面对调度主任不知道怎么开口。
调度主任先开口了，说：“小伙子，你是来要车皮的吧，现在车皮很紧张，送烟不管用的。但是，我不要你的东西，我给你车皮。”调度主任接着说：“我早就注意到你了，你经常在站台上跟民工一起装卸货物。我当时就想，这个小伙子将来一定有出息，所以我愿意帮助你。”
王石拎着两条烟回去了，回去以后下定一个决心，以后再也不干这种事儿了。他说，自己想通了一个道理：只要你踏踏实实做事，还是会有人愿意帮助你的。
王石用“我是谁”的故事来讲述自己的价值观，讲述自己为什么不行贿。尽管讲完了还是有很多人不信，但是我想，听了这个故事，相信的人会多一些，相信的程度也会深一些。
在一定意义上，价值观故事比使命故事更重要。因为使命可能会变（就像万科从做饲料转为做房地产），而价值观是人们追随着你的更重要的理由。

　　领悟是指体会，解悟，那么大家清楚领悟这个词的意思是什么吗?下面是我给大家整理的领悟的意思，供大家阅读!

　　领悟的意思
　　释义：领会晓悟。

　　1、明李贽《复焦弱侯书》：“盖《近溪语录》须领悟者乃能观於言语之外，不然，未免反加绳束。”

　　2、清 秦笃辉《平书·文艺下》：“读书 作文 ，以领悟为上。无所领悟，虽十年八年归于无益;有所领悟，虽一刻两刻可以有功。”

　　3、清·田兰芳《叙袁仲方甲子秋冬诗》：“即此以观仲方(袁可立孙)领悟，岂易及哉!”

　　4、峻青《傲霜篇》：“想着想着，我忽然领悟出菊花之所以会成为我国人民所共同喜爱的一种花卉的这手高个道理来了。”
　　领悟的 近义词
　　· 领会 [注释]对事物内容能理解、有体会：领会文件精神。

　　· 领略 [注释]领会;欣赏：领略 文章 意图|携酒溪边领略梅。

　　· 感悟 [注释]有所感触而领悟：在奋斗中～到人生的真谛。

　　· 体味 [注释]体验寻味：细细体味诗句意境。

　　· 体验 [注释]亲自处于某种环境而产生认识：作家体验生活|演员对所饰的角色必须有所体验。

　　· 体会 [注释]1.体验领会

　　· 分析 [注释]把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关

　　· 剖析 [注释]分析;辨析：剖析事理|仔细剖析

　　· 贯通 [注释]①(学术、思想等方面)全部透彻地了解：融会～丨～中西医学。 ②连接;沟通：上下～丨武汉

　　· 会意 [注释]会意1六书之一。会意是说字的整体的意义由部分的意义合成，如‘公’字、‘信’字。‘背私为公

　　· 理会 [注释]①懂得;领会：这段话的意思不难～。 ②注意(多用于否定)：人家说了半天，他也没有～。

　　· 理解 [注释]懂;了解：互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。

　　· 了解 [注释]①知道得清楚：只有眼睛向下，才能真正～群众的愿望和要求。 ②打听;调查：先去～情况ㄧ这

　　· 明白 [注释]1.清楚;明确。 2.确实。 3.明净;白净。 4.清白;光明。 5.公然;显然

　　· 认识 [注释]①认得;相识：我认识他|认识的人告诉我说纳禅。 ②懂得;理解：通过学习，我认识了这个道理。

　　· 融会 [注释]1.融合会通。 2.融会贯通;领会。

　　· 分解 [注释]①一个整体分成它的各个组成部分，例如物理学上力的分解，数学上因式的分解等。 ②一种物质

　　· 解析 [注释]1.解释分析

　　· 意会 [注释]不经直接说明而内心已领会明白：只可意会，不能言传|老人的苦闷从来信中可以意会到。

　　· 体认 [注释]通过亲身体验来认识：反躬体认|遭遇使她体认了人间的温暖。
　　用领悟 造句
　　1. 收获其实可以有不同的含义，它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下，如何有理得投资生命。

　　2. 学习达到透彻领悟的材料，特别是达到概括性领悟或理解程度的材料，会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理，那么，所有学校的学习就可能具有这种性质。

　　3. 假如艺术的作用是“唤起情感”，也许，领悟艺术的意识是包含在这些情感之中?

　　4. 文明只能提前拥有它的史诗作者，正如一个人不可能在死亡到来时报道死亡一样…… 文化 只有处在可预见其没落的那个时刻，这些作品才得以创作出来，因为以后不会再有人去描述它了。所以，它只能以先知隐晦毕茄尺的语言记录下来，只为极少数人真正领悟到，这一点也不奇怪。

　　5. 凡领悟音乐的，便能从一切烦恼中超脱出来。

　　6. 希望我们都可以领悟道德的真谛，并且如人们所愿：让美好锦上添花，让腐朽化为神奇。

　　7. 领悟从来都是有代价的。当你领悟了的时候，就说明你已经历世间沧桑情海波澜了。可是如果你不经历呢，你就会永远都不会领悟。

　　8. 一个“中”字最难理解，必须是默默的理解，靠心来领悟。

　　9. 锻炼心智的形式有三种：第一种是高尚道德的训练，第二种是高超思考方的训练，第三种是高等领悟力的训练。

　　10. 完美的东西虽是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈，可是它们却那么真实，那么深刻，那么透彻。它们并非光艳十足无可挑剔，可是它们每一个不完美之处都可以用完美的心态去享受，去领悟，去体味。

　　11. 也因为许多不堪回首和难以面对的事，使我领悟“不能改变世界，只好改变自己”，学习“不痴不聋不做阿家翁”的无为与“揖让月在手，动摇风满怀”的洒脱。

　　12. 书是“啃”出来的，知识是领悟出来的。

　　13. 百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。领悟亦然。今 日记 一事，明日悟一理，积久而成学。

　　14. 有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

　　15. 错误是有益的一课，每个人都要细细读。错误就是财富，错误使人领悟。

　　16. 敢于向世界捧出一颗心来，这不仅需要足够的勇气，恐怕更需要充足的底气。任尔说我透明也好，苍白也罢，敢于活出自我，这便是一种大气与从容。能在调侃中开心活着的人，必能领悟到人生的真谛。

　　17. 学习就是这个意思：突然间你领悟了某件你向来了解的事情。

　　18. 对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

　　19. 要正确地思考，我们必须领悟别人的意思;要想知道自己见解的价值，我们必须检验它们对别人有何影响。

　　20. 以厂为校以厂为家互相领悟互相关怀。

　　21. 您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!

　　22. 善于领悟人生的人，能从碎屑的事物中发现闪光的契机。

　　23. 从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像加别人飨桌上的残羹，就像陌生客人挪下的衣衫。

　　24. 错误就是财富，错误使人领悟。它意味着：磨炼真正的人格和禀赋。

　　25. 年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，是需要有非常宽大的胸襟才行。

　　26. 当别人激怒你，最快平息你的怒火 方法 ，就是想象自己变成对方，以他的立场看法去重新检视事情，你会有更高层的领悟。

　　27. 你想成为愉悦的人吗?但愿你首先学习并领悟吃得起苦。

　　28. 真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心;真情是股清泉，洗去你心头的不悦;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，让我难以忘怀。

　　29. 父爱就像佛的禅，无法言说，没人能说清，只能用心去领悟，用爱去感知，用责任去深深体会。父爱更像茶一样甘甜、醇香，但只有慢慢品方能体味。

　　30. 阅读小说并不如一般人所想象的那么简单，而是一门困难而复杂的艺术，你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧，更必须具有丰富的 想象力 ，才能进入艺术家为你所创造的境界，领悟到更多的东西。

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领悟，就是体会,解悟。在艺术中，领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对与世界奥秘的洞悉，人生真谛的彻悟，以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。语出于清 秦笃辉《平书·文艺下》：“读书作文，以领悟为上。无所领悟，虽十年八年归于无益；有所领悟，虽一刻两刻可以有功。”

【精锐教育】

领悟，就是体会,解悟。在艺术中，领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对与世界奥秘的洞悉，人生真谛的彻悟，以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。语出于清 秦笃辉《平书·文艺下》：“读书作文，以领悟为上。无所领悟，虽十年八年归于无益；有所领悟，虽一刻两刻可以有功。”

领悟，就是体会,解悟。在艺术中，领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对与世界奥秘的洞悉，人生真谛的彻悟，以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。语出于清 秦笃辉《平书·文艺下》:"读书作文，以领悟为上。无所领悟，虽十年八年归于无益;有所领悟，虽一刻两刻可以有功。"

领悟，就是体会,解悟。在艺术中，领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对与世界奥秘的洞悉，人生真谛的彻悟，以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。
语出：清 秦笃辉《平书·文艺下》：“读书作文，以领悟为上。无所领悟，虽十年八年归于无益；有所领悟，虽一刻两刻可以有功。”

体会,解悟 领会晓悟。

领悟是：领会，理解的意思

比如：经过老师再三讲解，大家终于领悟了这首诗的含意。

佛教源远流长，经典浩若渊海，这要看你如何去领悟。

领的意思是：了解。词意;领会，理解

字面意思是理解，解悟。但特别强调悟字，就是说不是别人和外界使你了解的道理，外界只是作为一个牵引，点拨最终理解靠的是自己的悟性。悟性不来源于外界，悟性是先天存在的。