评书水煮三国

我认为的煮书是把书放在锅里煮，爷爷说的煮书是指反复诵读仔细品味把书里的学问研究透彻

　　在书中指出不同的评语，不同的人生，好的评语能使人起死回生，能让浪子回头相反没有师爱，没有人情味一棍子将尚有余力可挖掘的学生“烂评语”却像魔鬼般地折磨学生的心灵，当教师在评语中讲述自己的学生是多少坏，没有一点优点都是缺点，在家长的眼中将会是怎么样的呢?好的评语能起到画龙点睛，锦上添花的妙用，能够实现教师和学生心灵上的交流和沟通，在书中举了好几个例子，对我的感触很深，短短的几句话，却能影响到一个人的未来，这样看来对于学生，教师的评语是非常重要的，在这本书中不仅仅提到了学生，还提到了老师，在教师的心中只有乖，学习表现积极的学生才是最好的，而那些被称为“二流胚子”的坏学生则被老师一棍子打死，没有任何优点，就是一个坏孩子。
　　在写评语的时候书上还提到了三点1、目标要有合理性可行性2、目标要具体化，有层次性3、教师要及时鼓励赞美，在第三点指出写评语对教育者，教师来说不但是上一阶段教育的开始根据教师提出的目标，争强好胜有上进心的学生会不断努力去攀登，学生在实现目标的过程中，教师不仅要尊重学生，注重学生的主题地位，发挥其主体作用，而且自己也要积极参与其中，当幼儿遇到困难时，教师应及时加以鼓励，使学生产生兴趣与动力，产生一种满足感，从而激发幼儿的上进心，使他认为自己能行，那就有了动力。
　　今天我读了一个故事，故事的名字叫《小小的善》。讲的是一个小男孩坐火车，火车上非常热，小男孩买了一瓶他从没喝过的健力宝。他第一次喝这种带拉环的饮料，可他不会开。对面的阿姨看见后也拿出一瓶健力宝，小男孩迷惑不解地看着阿姨手中的健力宝。只听“砰”的一声阿姨的健力宝打开了，接着又听到“砰”的一声男孩的健力宝也打开了。看完这篇故事后，我很感动，我觉得阿姨即没伤害小男孩的自尊心，又帮助小男孩打开了健力宝。我觉得每个人都伸出爱心之手多好啊!
　　写的是一个小女孩很喜欢玩沙子，每天都到附近的公园去玩沙子。有一天，小女孩看见一个小男孩双腿不能动，但他也想玩沙子。小女孩就用桶子装了很多很多沙子，提过去和小男孩一起玩。我觉得小女孩不但帮助小男孩玩到了好玩的沙子，真值得我们学习。有爱心我们的世界才会变得美好!

好就是怎么样的故事！

的确是这样的，以前的老灶煮花生又香又脆又大，现在的难吃多了，因为我特别爱吃老赵煮花生，所以特别观察了一下它的问题:第一，老灶煮花生的确质量没以前好了，而且价格越来越贵，贵得离谱，大型超市现在很少见到有卖老灶煮花生的了，以前很多。第二，假货遍地开花，我识别假老灶煮花生的办法就是看它那个打码标志而不是看它颗粒，正版的打码标志是虚线的，和牛奶那些打码标志差不多，假的就是实线，而且字体粗浓。

当家里来了老婆的闺蜜或家人，男人亲自下厨房，做一桌拿手的好菜，你的身价及好感那是蹭蹭的高涨，老婆的幸福感就更甭提了，家庭煮夫并不是永久的背饭锅，而是在该露手的时候表现一下，即调解了气氛，也体现了家庭共同维护经营的义务，还完全证实了男女平等，何乐而不为呢！

《煮妇神探》这部剧大胆创新，打破了一般民国戏家族虐恋、国恨家仇的套路，另辟蹊径加入探案元素，以单元剧形式由七个悬疑复杂的神秘案件组成，逻辑缜密的破案推理，自带英美剧的“烧脑”感，绝不侮辱观众的智商。

该剧在逻辑缜密又具悬疑色彩的探案故事中加入喜剧元素妙趣横生。以单元剧的形式串联逻辑缜密的破案过程，打破了民国戏动辄豪门、虐恋的传统套路。

剧中正气探长、千金记者、搞怪神探、高冷法医、江湖侠女等性格落差极大、火花四溅，组成“最不走寻常路的探案组合”。

而这部剧的男主角贾乃亮就是个搞笑的逗逼，一直看他的那些真人秀什么的，真的觉得他太逗了。这部剧感觉就是他的性格真实演绎感觉，剧中贾乃亮饰演的毛儒毅是一个含着金钥匙长大的，自恋自大，很多时候就会很搞笑，但是心地很善良的美男子，对于自己喜欢的事情是比较坚持的，比如最后喜欢上大自己很多的市井寡妇苟吉祥，坚持自己的内心不顾周围人的反对，不在乎身份和年龄的差距。
所以整体来说整部剧颜值和演技均时时在线，有很多很多的搞笑片段，鼓励女性独立自主，用青春热血书写正义。

《煮酒探西游》是我对《西游记》的入坑之作。我至今也感激这本书。虽然它的好些观点我都不太赞同，现在我在这里，作为一个自己也在写《西游记》读书笔记分享给大家的人，说，在我写的过程中，好多次都想为吴闲云的论点找到靠谱的论据，然而臣妾做不到啊，事实上，我的初心就是给《煮酒探西游》打补丁，我觉得他的脑洞非常好，然而很多地方欠缺直接证据。

王世玲。金梅煮酒珠江评论的主播是南方+客户端的资深记者王世玲。她曾在广州电视台、南方都市报等媒体担任记者和主持人，并多次获得各类新闻媒体奖项。近年来，她一直致力于深度报道珠江流域的经济发展和社会变迁，深受广大观众的喜爱和信赖。