这相声太有意思

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。《史记》最初没有固定书名，或称“太史公书”，或称“太史公传”，也省称“太史公”。“史记”本是古代史书通称，从三国时期开始，“史记”由史书的通称逐渐成为“太史公书”的专称。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。《史记》与后来的《汉书》(班固)、《后汉书》(范晔、司马彪)、《三国志》(陈寿)合称“前四史”。刘向等人认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。

lab n.实验室，研究室
label n.标签；标记，符号
laboratory n.实验室，研究室
labour n.劳动；工作；劳工
lace n.鞋带，系带；花边
lack vi.&vi.&n.缺乏，不足
ladder n.梯子，梯状物
lady n.女士，夫人；贵妇人
lag vi.走得慢 n.落后
lake n.湖
lamb n.羔羊，小羊；羔羊肉
lame a.跛的；瘸的，残废的
lamp n.灯
land n.陆地；土地 vi.上岸
landing n.上岸，登陆，着陆
landlady n.女房东；女地主
landlord n.地主；房东，店主
lane n.(乡间)小路；跑道
language n.语言，语言课程
lantern n.提灯，灯笼
lap n.膝部；一圈
large a.大的；巨大的
largely ad.大部分；大量地
laser n.激光

我很高兴为你解答
地球海豹一方可以加出肉很大，最大一服
因为为题就错了，肩膀一般需要改动一下自己的脑筋
比如高山海洋，还有很多气候环境都是要表达出来的
希望我的回答对你能够有所帮助，谢谢

　　《追捕野蛮人》中，小胖子和叔叔在森林里的第一顿晚餐吃的是什么?这是格瓦拉电影每日一题10月27日的问题，答案是什么呢?不知道的玩家跟一起来看看吧!

　　《追捕野蛮人》中，小胖子和叔叔在森林里的第一顿晚餐吃的是什么?

　　A.野兔

　　B.鼻涕虫

　　C.狍子

　　D.鳗鱼

　　答案：D.鳗鱼

　　以上就是格瓦拉电影每日一题10月27日的正确答案了，

　　3-4岁儿童心理特点------　　3-4岁儿童的智力发育很快。就记忆而言，读书给孩子听时，只要多读几遍。孩子就能完全记住，如果一旦中间说错了一点点就会给你指出来。唱歌也如此，学得好、记得牢，教几遍以后就能唱。就这样，3-4岁儿童不但能记住那些具体的、自己体验过的事物，而且还能记住那些听来的、自己说过的抽象的事物。这就是3岁儿童在记忆方面的一大特征。　　3-4岁小儿对周围的一切事物都很关心，兴趣很浓。对所有事物要刨根究底地问个没完。这是由于孩子对这些事物怀有极大的兴趣，所以就努力观察、学习、询问和尽力想理解。可以说，智力的发达与否全在于兴趣如何。3-4岁儿童时期正是对什么都有极浓厚的兴趣的时期。因此，作为大人应该尽一切力量培养孩子的这种兴趣，这对孩子的智力发育非常重要。　　4至5岁儿童心理特点------　　4～5岁的小孩语言已经发展得相当好，有些孩子甚至已经达到伶牙俐齿的地步，但是实际上，他们的思维发展还相当不成熟。您可能发现孩子能认出几十种牌号的汽车，能滔滔不绝地复述从幼儿园里听到的故事，但是，你把一个粗矮杯子里的水原封不动地倒进一个高、细杯子里的时候，孩子会说，水变多了。你把原来挨在一起的5块糖摆宽一些，他会说糖比原来多了。　　5至6岁儿童心理特点------　　5～6岁，幼儿的具体运算能力开始发展，他们已经能够算简单的算术，也能够区分符号和符号所代表的事物。例如，6岁的小孩已经知道"家用电器"不仅包括电视机、电冰箱，还包括空调机、洗衣机、电风扇等家庭用的所有电器。而4岁小孩就不能清楚地知道这一点。　　5～6岁儿童在考虑问题时，已经能够同时考虑两个元素或两种关系。比如，把水从一个高而瘦的杯子里倒进一个矮而粗的杯子里，他们知道，水没有变少，也没有变多，这就说明，他们已经能够同时考虑杯子的高度和杯口直径这两个元素，他们知道这两个元素是互相补偿的。同样，他们也知道了，把一块面团擀成一张面积很大的饼时，面团里的面并没有增多；把一根很长的绳子缠成一团时，绳子也没有变少；一个小男孩穿上女孩的衣服，梳女孩的头发时，他仍然是男孩，等等。

要求认识会读。不要求会写。

宝妈，其实才是读幼儿园的年龄，不要太焦急，幼儿园主要是培养宝贝爱学习的良好习惯就可以了，平常陪宝贝玩的时候也是可以无意识的教一些知识。

孩子小学毕业后，就面临要上初中，接着还有高中，大学，每个阶段的成长都会有一些难忘的回忆，能够把每个阶段的成长记录下来，供孩子以后翻看也是非常不错的体验，建议你可以去看看（lamdt）画册，这个还挺不错的。