快板花式打法教程

方程式公式小学如下：

一、顺口溜

一般方程很简单，具体数字帮你办，加减乘除要相反。特殊方程别犯难，减去除以未知数，加上乘上变一般。若遇稍微复杂点，舍远取近便了然。

二、具体分析

我们可以把课本中出现的方程分为三大类：一般方程，特殊方程，稍复杂的方程。形如：x+a=b，x-a=b，ax=b，x÷a=b这几种方程，我们可以称为一般方程。形如：a-x=b，a÷x=b这两种方程，我们可以称为特殊方程。形如：ax+b=c，a（x-b）=c这两种方程，我们可以称为稍复杂的方程。

我们知道，对于一般方程，如果方程是加上a，在利用等式的性质求解时，会在方程的两边减去a，同样，如果方程是减去a，在利用等式的性质求解时，会在方程的两边加上a，乘和除以也是一样的，换句话说，加减乘除是相反的，并且加减乘除的都是一个具体的数字。总结一句话就是：一般方程很简单，具体数字帮你办，加减乘除要相反。

对于特殊方程，减去和除以的都是未知数x，求解时，减去未知数那就加上未知数，除以未知数那就乘未知数，符号也是相反的，这样方程也就变换成了一般方程，总结为：特殊方程别犯难，减去除以未知数，加上乘上变一般。

对于稍复杂的方程，我教给孩子们的方法是，“舍远取近”的方法，意思是，离未知数x远的就先去掉，离未知数x进的先看成整体保留，通过变换，方程就变得简单，一目了然。总结为：若遇稍微复杂点，舍远取近便了然。

剧本的格式模板是剧本名，时间，地点，人物，整个剧本以对话的形式。剧本的中间用中括号的形式提示当时的情景，用括号的形式提示当时人物的动作，神态等。剧本写作的三要素是，矛盾冲突，人物语言，舞台说明。创作过程中各个方面都要考虑周全。

简单来说，要写好一个故事，首先要构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等等。好莱坞有一套编剧规律，即开端，设置矛盾，解决矛盾，再设置矛盾，直至结局。

模板的含义

模板指的就是作为标准的一个版本，比如说一个做题模板指的就是上边有一个例题，这个例题就可以作为这个做题的模板参照物，也就是相当于每一个同学都可以按照这个做题的模板来进行参照，然后自己做题，如果懂得利用这个模板，那么做的题基本就是可以对的。

练习要求：1、位置：敲打节奏时，＂节子″与＂大板″侧面朝外持板姿式，＂低″不能超过腹部。在练习的时候，动作要求伸展，里外前后，左右上下，运动自如，为表演打下良好的基础，＂立搧″、＂平撩″，可进可退，防止一种姿式的倾向。2、节奏：以钟表速度作为节拍的标准，＂时钟″、＂手表″行走的速度有快慢之别，在练习时可采用各种速度，练习节奏的准确性。

需要材料和工具：废纸盒、剪刀、胶棒、剪刀、水笔

步骤一：从废纸盒上取下一片。拦握

步骤二：首先在废纸盒上画出恐龙的身体造型。

步骤三：在废纸盒上画出恐龙的四条腿造型。

步骤四：在废纸盒上画出恐龙老运的头冠造型。

步骤五：在废纸盒上画出恐龙的尖角造型。

步骤六：沿着画出的轮廓，用剪刀对废纸盒进行裁剪。

步骤七：用剪刀仔细吧恐龙的各个部位剪出来。

步骤八：用胶棒把尖角造型粘合在恐龙侍衡梁身体的嘴上方。

步骤九：用胶棒把头冠造型粘合在恐龙身体的头上方。

步骤十：用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的一侧。

步骤十一：把恐龙翻个面，用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的另一侧。

步骤十二：用水笔给恐龙画上眼睛。

步骤十三：这样废纸盒恐龙就完成了。

步骤十四：还可以靠四条腿立在桌子上。

需要材料和工具：废纸盒、剪刀、胶棒、剪刀、水笔

步骤一：从废纸盒上取下一片。

步骤二：首先在废纸盒上画出恐龙的身体造型。

步骤三：在废纸盒上画出恐龙的四条腿造型。

步骤四：在废纸盒上画出恐龙的头冠造型。

步骤五：在废纸盒上画出恐龙的尖角造型。

步骤六：沿着画出的轮廓，用剪刀对废纸盒进行裁剪。

步骤七：用剪刀仔细吧恐龙的各个部位剪出来。

步骤八：用胶棒把尖角造型粘合在恐龙身体的嘴上方。

步骤九：用胶棒把头冠造型粘合在恐龙身体的头上方。

步骤十：用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的一侧。

步骤十一：把恐龙翻个面，用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的另一侧。

步骤十二：用水笔给恐龙画上眼睛。

步骤十三：这样废纸盒恐龙就完成了。

步骤十四：还可以靠四条腿立在桌子上。

儿童学习滑板方法：在滑板上站稳，练习平衡点，慢慢滑行。

1、刚开始学滑板，需要大人抓住孩子的双手，帮助孩子在滑板上站稳，左脚在前，右脚在后，在大人的牵引下，慢慢滑动，感知滑行所需要的平衡感觉。

2、让孩子自己试着站上滑板，这是最难的。刚开始的时候，在滑板上能呆上几秒钟，就很难得了。大多数时候是踩上去就跌下来。因为刚开始很难找准放脚的正确位置。

3、练习到有一定的平衡感以后，设置一个固定的支撑点，双手扶着支撑点踏上档芹滑板。站稳后松开双手自动滑行。

4、练习到可以轻松踏上滑板（不要求滑行时间的长短），不会一踏上滑板就跌倒或干脆踩翻滑板，就已经成功一半了。

5、接下来，找一个稍稍有点坡度的地方进行远距离的滑行练习。因为此时完全是靠惯性滑行，无法自行控制速度，所以坡度不可过大，否则会因为慎拦速度太快造成伤害。

6、能够在惯性滑行中很好地保持平衡后，教孩子转动右脚控制滑板加速。

7、因为宽蠢胡体会到了滑行的乐趣，就算没有了大人的引领，孩子自己也会勤奋练习了。

板书，是教师的教学基本功。

在招聘考试中，漂亮、新颖的板书能让考官眼前一亮，为自己的试讲和说课增色不少。

而且现在很多考区，也明确提出对板书的要求。

比如：綦江区，长寿区明确提出板书要计分！

这就促使我们必须更加注重板书。

那么金标尺教育就为你展示一些令人眼前一亮的板书吧！

1、提纲式板书

它是通过对教材内容的分析和综合，概括出要点（中心）。是小伙伴们最喜欢采用的板书形式，但是并没有什么新意可言，所以一般情况下不建议大家使用。

作用：层次分明，突出重点，反映内在联系。

2、分析式板书

是根据教材的层次结构出发，逐步分析教材内容的板书形式。

作用：逻辑关系直观明了，便于学生掌握

3、线索式板书

它是主要用线条展现教学内容的板书形式。

作用：形式简明、直观，利于学生掌握所学知识。

4、 简笔画式板书

借用简笔画——一种无声的语言，把语言文字转化成直观、形象的画面。

作用：加深对文字内容的理解。

5、描摹式板书

用简笔画描摹事物的形状并配以文字说明的板书形式。

作用：增强课堂教学直观性，调动学生学习积极性。

6、表格式板书

将教学内容以表格形式展示出来。

（篇幅有限放不下了，更多内容请上“金标尺教育”官方网站）