我向你推荐一本好书,它叫《苹果树上的外婆》,它是国际大奖小说。
这本书主要讲了一个没有外婆的小男孩,他无意中发现:每天白天,他家苹果树上都会出现一双鞋。他爬上去一看,原来是一个跟他外婆一样的人,从此,他天天跟外婆玩这本书语言生动有趣、妙语连珠,仿佛人物就出现在我的眼前。我在这里认识了乐于助人的人:异想天开的小主人公,认识了奇妙的外婆和一位好心肠的奶奶。这本书故事引人入胜、情节扣人心弦,一会儿让你提心吊胆,一会儿又让你觉到心上的一块石头掉到了地上。听了这些,你一定动心了吧。快来买吧,这本书会把你带到一个美妙世界!名师点评:要感谢你跟大家分享这么好的书。
虽然你写书的内容比较少,但是,我们从你的介绍中知道这本书是写一个异想天开的小男孩子和一个神气好心的老婆婆的故事,大家不仅能读到生动有趣的故事还能从中学会助人为乐的品质。文章的思想内容不错,就是写的简单了一点。给你一个小小的建议,好好给大家讲述一下书的内容,当然用精炼的语言。注意一些细节问题,比如“它是国际大奖小说”是什么大奖呢?
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《谁吃了我的苹果?》内容简介
《谁吃了我的苹果?》是启发精选世界优秀畅销绘本系列之一,适合2岁以上儿童阅读。绘本作者李在民编写了一个有趣的侦探小故事,让小老鼠带领孩子寻找吃掉苹果的家伙。小老鼠在调查的路上无所畏惧,逐步排除谜团,缩小调查范围,距离吃掉苹果的家伙越越近……这个写给孩子的小小侦探故事,能极大地调动孩子的参与性,引导他们从浓雾谜团中抽丝剥茧,接近真相;而孩子跟随小老鼠将案情调查到水落石出的过程,也是锻炼己逻辑思维的过程。
其实这些都可以在短文中查找答案。(这些答案是以我自己的思维逻辑想出来的。对或错~~)
1.主要讲了母亲与小女孩对桌上的苹果进行的讨论。
2..仔细体会母亲的话,母亲表面上是在和女儿探讨(苹果),实际上是在告诉女儿(面对同一种事物,你要学会用不同的眼光去审视,用不同的方法去处理。)。
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小学生绘画苹果要先画苹果的圆形,然后画顶部的根茎和叶子,最后涂色即可。