有趣外国文学小说围城

爱围棋的黑白分明、简单朴素，所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手，因为我下得很差而且我也只是有时间才下，尽管如此，我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。

下围棋是一种开动脑筋，体现人的智慧的活动。自古以来，有多少人为之臣伏，为之痴迷。它陶冶了我，同时也给我带来了快乐。你想想，如果在这黑白棋子对局之中，得了胜利，你能感受到多大的成就感啊，而且对局是平等的，是一场心灵的交融，是一场心灵的激战。

刚开始下围棋，我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子，爸爸让我和表哥下一局，如果赢了，就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了，持有时间为一小时。用互先（围棋术语）来断定谁持黑先下。猜子（围棋术语）后，我持黑，先下。我把我的第一字落在了右上角的星目，而表哥则下在左下角的星目，我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列，表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句：“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。

虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。

推荐范文



记得我小时候看到别人下围棋，非常羡慕，所以我就对奶奶说我也想下围棋，可是奶奶说我太小了，要等长大点才能去学，我就在等待中一天一天过去了。在我过完

6岁生日的一天，我就让奶奶给我报了围棋班，老师先是让我和他试着下一盘，无论我怎样努力都赢不了我非常沮丧，可是老师还是说了我还不错，可以去跟着学围

棋，我听了后高兴的不得了。在跟着老师下围棋的日子我过的非常充实，其中充满了乐趣，记得最有趣的一次是当时老师让我们练习下棋，我们下的正起劲的时候，

这时老师说了:“我不是让你们练习围棋的吗?怎么都下开五子棋了”，我们异口同声的说到:“老师，是您让我们下的呀!”这时老师又想了想说:“哎呀!是我

说错了，我想说的是下围棋呀!”，这下搞得我们全班人捧腹大笑。下围棋真有趣，我喜欢下围棋。

《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事，生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，仰望蓝天，凝神拉线奔走，有张有弛，给人们带来快乐。

外婆的澎湖湾
外婆桥
月亮船
光腚记
我和青梅竹马的小阿哥

口才。就看你会不会忽悠 了。本身博学多才。那么课上随机应变。机变百出。

围棋书一般以死活题为主，也有个人的传记，不适合初学者看，有杂志类的，比如“少儿围棋”。

《竹节人》全文围绕“竹节人”，记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人，因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人，竹节人被老师没收了，却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事。这是一篇回忆类文章，语言生动又富有童趣，表现了童年游戏的乐趣，表达了童真、童趣的可贵。