B
解析:
功能全同关系,且前一个原始,后一个属于电器。所以选B。
B
解析:
正确答案为B。
B
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“纸扇”和“电扇”都是纳凉用的,二者是并列关系,且前者依靠人工作,后者靠电力驱动。
第二步:逐一选项。
A项:“瓷杯”和“保温杯”是交叉关系,与题干的逻辑关系不一致,排除;
B项:“扫帚”和“吸尘器”是并列关系,都是清洁用品,且前者依靠人工作,后者靠电力驱动,与题干的逻辑关系一致,当选;
C项:“马车”和“自行车”都是代步工具,前者依靠马工作,后者靠人工作,与题干的逻辑关系不一致,排除;
D项:“毛笔”和“钢笔”都是文具,区别在原材料和制作工艺不同,与题干的逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
《纸扇书生》的作者是胡岩。是以“折扇”为道具的中国古典舞男子群舞,于 2017 年在北京舞蹈学院舞蹈艺术“学院奖”和第十一届中国舞蹈“荷花奖”大赛的舞台上亮相。作者不断探索“书生”形象的多元表达,挖掘“折扇”道具的实践运用,力求生动准确地将文人的风趣、雅致和狂放表现出来。本文从书生形象的塑造、视觉处理的方式这两个方面进行阐述,思考中国古典舞男子群舞的创作题材及其表现形式。
用纸做扇子的方法如下:
先取一张8.5x12cm的折纸,在上面画出一个半弧,纵向对折后沿弧线剪下来。
然后将两边分别向中间对折两次,沿折痕压出风琴褶。
同样的方法一共做10个,用双面胶将它们并排粘贴在一起,捏紧底部,用胶布固定住。
A4纸一张,卷一个纸棒,扇子穿进纸棒里边粘起来,扇子两边各粘一根绳子。
卷一个12cm长的纸棒,套在上面,两个绳子粘在外边,用纸条把两端粘起来。
向下一拉扇子就出来了,可收缩的折扇就做好了。
另外一种方法如下:
取一张15*10厘米长方形对折,将2边向中间对折。
然后将边连续对折,直到将折纸折成一个间距相等的条状。
用步骤1和步骤2的方法折出三个条状的折纸。
用胶棒将折纸黏贴在一起,做成扇叶。
然后借助工具在折纸的边缘压出漂亮的星星图案,来装饰这把小扇子。
取一个圆形的笔筒,用卡纸将笔筒包裹住,卷出一 个圆柱形的纸筒,抽出笔筒,用胶水将纸筒边缘固定住。
另外取一张长方形的星空纸,包裹在纸筒的外围。
接着在扇叶的底部涂胶,放进纸筒中固定。
用纸怎么做扇子介绍如下:
准备材料:正方形手工纸、胶水、绳子。
步骤1、首先将准备好的正方形手工纸沿着红线部分向上翻折,如下图所示。
步骤2、接着折出扇子的折痕,一正一反折叠,如下图所示。
步骤3、然后继续按迟腊照以上步骤做出两个一样的形状,如下图所示。
步骤4、接着双面胶把两稿闭片扇子黏贴到一起,这样古风扇子的扇面就可以更宽些,如下图所示。
步骤5、裁剪好一截红色折纸,用双面胶黏在最边上,用剪刀剪出均匀细条,如下图所示。
步骤6、接着码敬滑把双面胶撕开,并且把红线的一端卷到里面,如下图所示。
步骤7、然后将红线和红色折纸做成挂坠的样式,如下图所示。
步骤8、把红线的另一头卡在扇子的折痕中,用双面胶固定,如下图所示。
步骤9、接着再用一截和扇子图案一样的纸把扇子尾部固定住,如下图所示。
步骤10、最后稍微整理一下,用纸折的扇子就完成了,如下图所示。
拓展介绍
扇子是引风的物品,古已有之。
从制作扇子的材料来说,有芭蕉扇,蒲扇,竹扇,木扇,鹅毛扇,绢扇,麦秆扇……
从形式来说长短方圆种种不一而足。
文学作品中就有很多我们熟悉的桥段与扇子有关,有些扇子还是重头戏。
西游记 中孙悟空三借芭蕉扇中,芭蕉扇可以扇灭了火焰山的神火,还可以变大缩小,不愧是神物。也不枉了悟空想尽了办法也要得到宝扇。
三国演义 中的诸葛亮是羽扇纶巾的打扮,很难想象,没有了鹅毛扇,空城计里的孔明如何扮作胸有成竹的样子。当然少年英雄的周瑜也是羽扇纶巾的打扮,苏轼在念奴娇里说:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
红楼梦 里出现扇子频率很高,有著名的晴雯撕扇的细节,大家族里的丫鬟也复杂得很,各种小心思,小伎俩层出不穷。可怜扇子却无辜遭殃。
文学作品中的扇子出了铁扇公主的芭蕉扇,好像实用功能都不强,其实扇子本来是引风纳凉的。最难忘的小时候外婆摇着芭蕉扇哄我入睡,那风凉凉的,一扇就入了梦想。