小说交流梁幼涵

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幼儿园家园合作的内涵：
1、家园合作有利于树立科学的家庭教育观：父母是孩子的第一任教师，也是终身教师。父母对孩子的影响，是经常埋猜的、牢固而深刻的。家长是孩子最亲近的人，孩子在家长的关爱中认弯谨型识世界，在家长的行为中潜移默化。
2、家园合作有利于进行家庭教育指导：不同的家庭有不同的教育方法，有的是教育有方，有的则是无计可施；有的是灵活多变，有的则是呆板教条；有的是放任自流，有的则是步步监督。
3、家园合作有利于开发幼儿教育资源：家庭和幼儿园是幼儿生活与学习的主要场所，幼儿的发展都是来源于这两个场所所获得的学习经验。幼儿园教师要将家长视为合作的伙伴和幼儿教育重要的人力资源，并努力晌轿在相互尊重、平等互惠的原则下合作。

是指在一段时间内围绕一个中心内容（即主题）来组织的教育教学活动。其特点是打破学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个中心有机连接起来，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的较为完整的经验。

绝交就是再也没有交集、不再有来往和联系；绝交一般是用于原本认识的人因为某种原因导致双方的感情破裂，说出的狠话，用此来表达自己心中的恨意。

男：梁天海
女：梁景怡

正确答案：
游戏是幼儿的基本活动，其内涵主要包括以下几方面：
(1)游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容。(2)游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点。(3)游戏是幼儿的自发学习。

博雅幼儿园

博:有智慧，广阔，博士的意思。

雅:有优雅，文明的意思，也很亲切。

学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

从小动物开始教着画吧

在我看来，人与人交往的桥梁主要有以下几个方面，仅供参考：第一，真诚，这是人与人之间交往的前条件否则会给人一种虚假的感觉；第二，信任，是为诚信作铺垫，如果人与人在交往的时候不能取得对方的信任何以谈的真诚呢！第三，就是心灵的沟通，在与别人交往的时候不妨把自己心灵深处的想法告诉对方，这样会使对方那感觉你们之间没有距离感和隔阂，彼此消除警惕性，才能使交往顺利进行下去！“交友要交心嘛”！