离家小兔绘本在线阅读

1.打开"米兔故事机—我的上传"官网;
2.点击添加歌曲；
3.选中需要上传的歌曲，点击打开（需要上传多首歌曲时可以按住左下角Ctrl键，鼠标选中要上传的多首歌曲）；
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小说绘到现在都没有开电子版，只有实体书！我也想用手机看上面的连载，可是没有啊！您还是去买书吧。。。

火火兔的绘本阅读视频学习机口碑还可以，但每个人使用后的感受 是不一样的，建议你去帮发帖和姐妹们一起交流，和互动。

很多啊！经典的有：《彼得兔的故事》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《黑兔和白兔》《我不知道我是谁》《小兔汤姆系列》《我的兔子朋友》《我讨厌妈妈》等。

一、时间：2021年5月19日22：30

二、绘本：《小兔子，你喜欢吃什么呀？》

三、阅读时长：6分钟

四、阅读内容：小兔子饿了，去找吃的，在农场里面找了一圈，分别询问了鸡、羊、鸭、老鼠、马，终于找到了它爱吃的食物，还和给它分享胡萝卜的马成为了好朋友。

五、阅读感受：这本绘本也是宝宝认知系列，现在孩子知道事物早，这本绘本适合2岁孩子阅读。对于我家快三岁的儿子来说，他快速地将书翻完后已经知道书里面的内容了，兴趣度就没有那么高了。

低零孩子对于这种纸板书、手偶玩具书、推拉书、立体书本书的设计感兴趣的程度超过书本内容，大概是为了让孩子有个过渡时间段，先对书本涉及感兴趣，然后在对书本内容有兴趣吧。

生活中，中班幼儿会有一些字词读不清楚的音，特别是相似音，有时会发不准，针对这些情况设计了本次活动。
　　内容分析：
　　虎和兔是两种差别很大的动物，绕口令中虎和兔的发音很相似，并且充满了乐趣，感受到了小兔的机智，在快乐活动中，让幼儿分辨清楚易相似发音的字词。
　　活动目标：
　　1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。
　　2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。
　　活动内容：绕口令《虎和兔》
　　活动准备：
　　1、课件2、老虎、兔子头饰活动重点：学说绕口令活动难点：学说难念的字与易读错的句子。
　　活动流程：激发兴趣--了解绕口令--学说绕口令--情景表演活动过程：
　　一、课件激趣，理解内容：
　　1、 逐一出示课件，幼儿讲解图片内容。
　　①、这是在什么地方？有谁？老虎想干什么？
　　②、他俩之间发生了什么事？
　　③、老虎吃到兔了吗？结果怎么样？
　　2、教师小结完整诵读（目的：让幼儿在看图讲述过程中，对图片和内容进一步了解，教师诵读突出了活动的主题）二、通过提问，了解绕口令：
　　1、教师用较快的速度朗诵绕口令一次，引起幼儿的学习兴趣。
　　2、教师边讲解绕口令边提问：
　　①、 "这首绕口令的名字叫什么？"②、 "坡上的老虎想干什么？他是怎么做的？"③、"坡下的灰兔想了一个什么办法躲过了老虎？"④"你听到这首绕口令中哪两个字的发音相似。"三、幼儿学说绕口令1、边看课件，师幼共同朗读。
　　2、重点学说相似的字和易读错的句子。
　　3、跟节奏幼儿诵读（目的：在幼儿学说与出现的过程中，通过相似音的念读，易读错句子的练习，完成活动的难点）四、情景表演，表现绕口令的内容。
　　1、请2名幼儿扮演虎、兔，进行情景表演，其余幼儿念绕口令。
　　2、分组扮演虎和兔，边表演边说绕口令。
　　五、师小结结束绕口令中，老虎想吃灰兔，结果灰兔躲起来，老虎没吃到，说明兔子遇到事情的时候，不慌张，肯动脑，我们下节课把学到的绕口令画出来，也可以想一想、编一编，老虎和兔子之间还可能发生什么事，讲给我们大家听。
　　附：绕口令虎和兔坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔；老虎肚子饿，想吃灰兔兔。
　　虎追兔，兔躲虎，老虎满坡找灰兔。
　　兔钻窝，虎扑兔，刺儿扎疼虎屁股。
　　气坏了虎，乐坏了兔。

简单地说，绘本就是丹青书，有儿童绘本和芳华绘本。儿童绘本浏览最近几年很热，我家的2岁就开始读，我感觉作用还是很大的，培养孩子的感情和兴趣。不要把浏览当作任务，就当作一种游戏，让孩子的糊口丰富多彩一些。经由过程亲身浏览，也更培养和孩子的感情呀！嘟豆有个小书屋的栏目，里面保举很多绘本，蛮好的，可以先和家长们交流一下~~



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