雾行者小说阅读

雾都孤儿全文阅读
1个回答2024-03-06 23:53
1534****个字,书上写的!
阅读雾都孤儿能让孩子得到什么好处
1个回答2024-02-02 01:17
初次翻开《雾都孤儿》这本书,是在一个午后,阳光暖暖的射在我的脸。 在此之前,我看过同名的电影,电影中小主人公清澈的眼睛给了我十分深刻的印象。但是电影毕竟是短短的一个多小时,很难讲述出那长长的人生,于是我翻开了这本书。看了几页后,小奥力弗的形象便跳进我的脑海中。于是读着这本书就不再是看着简单的文字了,仿佛真实的生活在我的脑海中演绎着。
故事讲述的是一个名叫奥力弗.退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地教育了9年,然后又被送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受的饥饿和暴力以及侮辱,他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝,期间被一位善良的的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛,不顾贼头的监视和威胁,向班布尔报信,说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害,随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。
阅读欢乐岛。雾,雾,是个淘气的孩子。有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起?
1个回答2024-02-09 04:15

1.四周 明

2.出现√ 消失√ 哪里√

3.太阳出来了,雾蒸发了。

话说雾霾 阅读题答案
1个回答2024-02-07 11:07
1  引出说明对象  增强文章吸引力,吸引读者

2  人们出行、城市能见度、人们呼吸 

3  逻辑顺序

4  × ×  √
小学同步阅读阿里山的云雾主要内容
1个回答2024-03-29 00:47

这篇课文描写了雨后和起风时阿里山的云雾。雨后的云雾是静止的,这时的云雾和千山万壑构成了一副精致的山水画;起风时的云雾是个魔术师,让图画似的景致千变万化......表达了作者对自然美景的惊愕和喜悦,表现了作者对大自然的赞美。

阅读短文:雾
2个回答2022-10-05 05:26
1时间,和空间
2白茫茫,苦闷
3门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面。
庐山的云雾 阅读
3个回答2022-09-23 23:20
1,.文章是从 山脚-山腰--山谷中---山顶这三个观察点来写云雾的,角度上先是站在山脚下仰望庐山看到的云雾,接着是山腰上的云雾,再接着是走在山谷里亲密看到的云雾,这时看到的云雾最近,就在眼前,最后是到了山顶俯瞰庐山看到的云雾。通过这三个地点的移步换景来展现作者眼中的云雾的。

2,A一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向游人致意。
这里用比喻和拟人的手法表现云雾的朦胧和变化莫测

B叮咚,叮咚”,小溪悦耳的歌声在山中回荡着。我向前张望,寻找它的去向,它却钻进了雾里,消失了身影
这里用拟人手法表现小溪在云雾的遮荫下无处可寻的美丽情景,显得有点活泼和调皮

C云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个地滚滚而来,好像要把我们吞没,真是气势磅礴,宏伟壮观
那云雾像被一种巨大的力量推动着,一阵风似地迅速向一侧移动,被它遮盖的大山立刻变得清清楚楚,以它雄伟的风姿展现在游人面前。
这里用比喻的手法具体的描绘i了云雾的样子,它的形态,它的变化莫测,给人非常真实的感觉,真正体现云雾的美。

我是学中文的,希望此类的问题问哦,把分给我哦
快乐阅读。 有一天,雾飞到海上,说道:“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、
1个回答2024-02-22 04:46
1.蓝色 白色(答案不唯一)
2.我要把大海藏起来。
3.海水、船只、蓝色的远方都看不见了。(意思对即可)
阅读题《庐山云雾》。
3个回答2022-05-09 15:17
雾海茫茫

千姿百态的庐山 庐山云雾变幻莫测 岩峰峡谷经云雾弥漫显得怪异离奇 庐山的“瀑布云”更是奇丽壮观

(1)

B
把瀑布云比作长江水
山雾阅读题答案
4个回答2022-12-04 19:06

一、解释下列词语

1、缭绕:指烟雾一圈圈向上飘起的样子。

2、落脚:停留,住宿,找个地方住下来。

二、这首诗运用(打比方把物当人写把人当物写)的方法描写了山雾。

三、上一节写的是(雾起的情景、雾散的景象),下一节写的是(雾起的情景、雾散的景象)。

四、表达了诗人对(大山、山雾、生活)的热爱之情。

扩展资料

创作背景:

《山雾》是一首写雾的诗,用着孩子的口吻表达出欢快、活泼、调皮。早上的时候,雾出来了,诗却写成像贪玩的孩子,大清早就在山谷里奔跑。

太阳出来,雾退了,形成了露珠对应山雾跑累了,在山里落脚。看,绿叶上那串晶莹的露珠,是它流淌的汗水在阳光下闪耀。

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