红楼之意难忘在线阅读

是的！忘不了

女士霜是不是真正的“体罚”我们“，”我们“，但真正的感受到了这种爱”我们“，她觉得她的高超的艺术教育

a>。使用的所谓的作弊手段获得好成绩，事实上，他并没有认真学习

考试零米她的“体罚”

伊丽莎白老师要我们紧张恐惧，如此深刻地记住这个教训，但并没有真正想体罚

我也想看能发给我不

宝黛初见，惊艳了每一位读者。这个妹妹我曾见过的，就当远别重逢，一惊，这人好生熟悉。似蹙非蹙卷烟眉，含情目，心较比干多一窍，病如西子胜三分。（黛玉）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。（宝玉）这一大段的描写，写出了宝黛初次相见，一见如故，暗生情愫，惊艳了彼此的时光。

14．体现在两个方面：⑴学生起立后，他总要鞠躬还礼。（2）最讲信用，答应学生什么事，总会做到。15．生动形象地突出了孙老师“待人处事无可挑剔”“讲信用”对学生的影响之大，是学生学习做人的榜样。16．不好，“印”字突出孙老师的鞠躬给“我”留下了深刻的记忆，不可磨灭，用“留”字显得平淡。17．有必要，补充交代后升岩，让读者知道了孙老师是在失去家属的情况下坚持来给学生上课，进一步突出了孙老师恪守信用的感

“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。
在小时候，我读的第一本书是《看图识字》，那时妈妈把我拉了过来教我，我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法，语重心长地对我说：“孩子，如果你跟我学识字，我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了，可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。
在我上幼儿园的时候，妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画，我翻开一看就特别喜欢，读了一本又一本之后，我觉得这些书都太简单了，就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后，我一看书名是《三国演义》和《水浒传》，于是就津津有味地读了起来。但是，有的字不认识，就去问妈妈，可妈妈在干活，我一会跟到厨房，一会又跟到卧室，最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在，我都养成了读书的好习惯。可是现在上学必须要考试，妈妈就减少了我的读书时间，我总想看，就自己挤出时间看，一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。
拥有书，仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!

第三单元阅读练习
阅读下面的选文，然后回答问题。
难忘的小红马
阙中一
每当我想起跟随毛主席长征的情景，就会想到主席骑的那匹小红马。
小红马浑身赤溜，主席十分喜爱它。常常有这样的事，晚上主席去开会了，我们（ ）听到小红马“咴咴”的叫声，（ ）知道是主席回来了。而这时，主席也往往会走近去摸一下小红马，风趣地说：“你还没睡呀？”
一路上，毛主席很少骑它。可是，每逢看到伤病员，却总是要他们骑上。夹金山，是长征途中翻越的第一座雪山。这里天气变化莫测，常常是黑云满空不下雨，蓝天无云降冰雹，雾霾［弥 迩］天，寒气逼人。卫生员小钟上山感到呼吸困难，当时没法骑马，主席就让小钟拉着小红马的尾巴上山。
过草地的情景，更加令人难忘。一次我们遇到了一条三四十米宽的河，水深，流急，一直没到胸部。毛主席一定要我们拉着小红马的尾巴过河，免得被［端 湍］急的河水冲走。我们过河后，毛主席还［掂 惦］念着后面中央直属部队的其他战士，叫秘书长再把小红马骑过河去，让战士们都拉着马尾巴过河。他站在河边，看着几十个战士一个一个过河，直等到最后一个战士过了河，才转身和我们一道继续前进。
我的腿被划破了，不久，腿肿得很粗.烂到了骨头。这事被毛主席知道了，他（ ）要牵马的老于停下来，（ ）对我说：“小阙，骑我的马去。”
“我能坚持。”我按了按伤口，“腿并不疼啊！”
毛主席见我执意不肯，就要老于来拉我上马。
“主席，您自己需要呀.”我还是不肯。主席就又在旁边催我。于是，我只得跨上了小红马。
小红马迈开了蹄子，从草茎和腐草结成的泥潭上，从黑水泛［滥 褴］的河沟上踏过去。我骑在小红马上，看见主席踏着艰难的步子前进着，心里一阵发酸。后来，无论主席怎样劝我，催我，我再也不骑小红马了。
我至今还怀念着这匹小红马，（ ）因为在过草地的时候骑过它，（ ）因为想到小红马，我就想到毛主席关怀同志的一桩桩感人的事。
1. 用“\”画去文中括号里不恰当的字。
［弥 迩］ ［端 满］ ［掂 憾］ ［滥 褴］
2.在文中的括号内填入合适的关联词语。
3.画曲线的语句是对毛主席的___________________描写，表达了_________________________。
4.文章主要写了毛主席用小红马为战士们做的哪三件事情?
第一件事：____________________________________________＿
第二件事：＿____________________________________________
第三件事：＿____________________________________________
5. 作者骑在马背上为什么“心里一阵发酸”?
________________________________________________________________________________________________________________________________
6.毛主席的小红马为什么令“我”难忘?
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7.请选出描述不正确的选项（ ）。
A．文章以小红马为线索，叙述了毛主席率领红军战士长征的故事。
B.本文运用典型事例，表现了毛主席的崇高精神。
C.文中描写长征途中的恶劣环境，衬托了小红马的奉献精神。
D.文章首尾照应，表达了作者对毛主席的崇敬之情。