小说乌延芳的结局

延陵衍派的意思我知道 让德传芳里的传芳是什么意思
1个回答2022-12-26 15:37
芳:芳香 芬芳
里:古代五家为邻,五邻为里

延陵衍派:指的是 季札让国到了现在的江浙一带开创了春秋时期的吴国。成为吴姓的始祖。延陵,古邑名,本为春秋吴邑,季札所居之封邑。延陵郡为中国十大姓之一的“吴”姓的郡望。
让德传芳里:字面意思是指吴姓始祖 季札让国的美德传遍四方;还有一种意思是说吴姓的一支传到了芳里这个地方
《延禧攻略》乌雅青黛的演员是谁?
1个回答2023-07-30 21:55
叫高洋,辽宁人。
寻妻记乌廷芳的扮演者
1个回答2023-05-06 18:46
宣萱啊,她当年在周星驰巩俐《唐伯虎点秋香》里还是小配角夏香。后来凭自己扎实的演技成为香港一线演员,拍过的剧很多《烂兄烂弟》《憨夫成龙》《梦想成真》,还有大S版的《倩女幽魂》,《飞虎》《斗谎奇缘》《离岛特警》《天降奇缘》《洗冤录1》,前两年还看到她和陈浩民演《薛平贵与王宝钏》。
天漄何处无芳草,辞去乌山不是云的意思?
1个回答2023-06-24 03:15

你这两句完全是相反的意思啊

天涯何处无芳草的意思是没了你这颗芳草,别处还有很多,不要在一个地方一个人身上吊死。

除却巫山不是云的意思恰恰相反,说的是巫山的云那是最好的,看过了巫山的云,其他地方的云都没啥看的了,如果放到人身上就是除了她或他不会有再爱的人了~

项羽乌江自刎后,有女子为他延续了香火,地位堪比“虞姬”?
1个回答2024-05-12 03:50

 说起项羽,我们肯定都听说过他的名字。在秦朝末年的时候,项羽和刘邦的斗争可谓是当时的大事件。项羽的一生都是光明磊落的,所以在鸿门宴上,他并没有听从范增的意见,杀了刘邦而是放虎归山。以至于后来他为自己的自负付出了代价。最后项羽没有斗过刘邦。于是我们后人的口中便流传着“乌江自刎”的事件。

由此一代英雄便谢幕了,而且当时项羽和他的爱妃虞姬凄美的爱情故事也令我们感叹。不过很多人的关注点并不在这儿,而是关注项羽到底有没有后代。后来有人查阅资料后发现竟然没有关于项羽子孙后代的记载。很多人会怀疑,难道项羽只有一个妃子虞姬吗?就没有别的妃子了吗?或者是项羽的妃子虞姬并没有给项羽生下孩子吗?

其实这些事情也很正常。因为如果项羽有后代,刘邦肯定要派人杀他全部的后代。或者是即使他的后代说要来反刘邦,打着西楚霸王后人的称号,那么他也会立刻被刘邦的人杀掉。所以即使项羽有后代也会在历史的潮流中逐渐被埋没。这样我们就对这些事情不再感到那么奇怪了。
其实我们如果研究历史就会发现在项羽生活的年代是一夫多妻制。

而且当时的项羽是西楚霸王,所以他肯定还会有多个妃子。至于虞姬最后在历史上很有名,也许那段时间正好与其陪着项羽,也被载入了历史。后来在《项氏族谱》中记载了项羽的另一个妃子袁氏,也就是她为项羽留下了后代,孩子叫项隆。在项羽死后项隆为了逃避刘邦的追杀,最后逃往了浙江,并安定了下来。

直到现在,项羽虽然去世了很久了,但项氏后人却一直生活的很好,安居乐业,过着富足的生活。不管怎样,项羽有后代,这已经是最大的幸运了。

芳芳即将成为一名一年级的小学生,妈妈最担心芳芳进入小学后会(  )。
1个回答2024-01-31 17:44

D

解析:

本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,学龄期(6、7—12岁)面对的冲突是勤奋对自卑感。这时期的儿童发展顺利的表现是学习知识,发展能力,学会为人处世,形成成功感,而发展障碍者的心理特征为产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。因此,即将进入小学的芳芳处于学龄期,芳芳妈妈最担心芳芳进入小学后会产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。D项正确。

A项:婴儿期(0—1.5岁)面对的冲突是信任对不信任。这时期的儿童发展顺利的表现是婴儿与看护者建立初步的爱与信任,获得安全感,而发展障碍者的心理特征为认为外在世界是不可靠的,在不熟悉的环境中产生焦虑。与题干不符,排除。

B项:儿童早期(1.5—3岁)面对的冲突是自主对羞怯、怀疑。这时期的儿童发展顺利的表现是开始出现符合社会要求的自主性行为,而发展障碍者的心理特征为缺乏信心,产生羞愧感。与题干不符,排除。

C项:学前期(3—6、7岁)面对的冲突是主动对内疚。这时期的儿童发展顺利的表现是儿童对周围世界更加主动和好奇,更具自信和责任感,而发展障碍者的心理特征为形成退缩、压抑、被动的人格,产生内疚感。与题干不符,排除。

故正确答案为D。

芳芳即将成为一名一年级的小学生,妈妈最担心芳芳进入小学后会(  )。
1个回答2024-01-23 21:52

D

解析:

本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,学龄期(6、7—12岁)面对的冲突是勤奋对自卑感。这时期的儿童发展顺利的表现是学习知识,发展能力,学会为人处世,形成成功感,而发展障碍者的心理特征为产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。因此,即将进入小学的芳芳处于学龄期,芳芳妈妈最担心芳芳进入小学后会产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。D项正确。

A项:婴儿期(0—1.5岁)面对的冲突是信任对不信任。这时期的儿童发展顺利的表现是婴儿与看护者建立初步的爱与信任,获得安全感,而发展障碍者的心理特征为认为外在世界是不可靠的,在不熟悉的环境中产生焦虑。与题干不符,排除。

B项:儿童早期(1.5—3岁)面对的冲突是自主对羞怯、怀疑。这时期的儿童发展顺利的表现是开始出现符合社会要求的自主性行为,而发展障碍者的心理特征为缺乏信心,产生羞愧感。与题干不符,排除。

C项:学前期(3—6、7岁)面对的冲突是主动对内疚。这时期的儿童发展顺利的表现是儿童对周围世界更加主动和好奇,更具自信和责任感,而发展障碍者的心理特征为形成退缩、压抑、被动的人格,产生内疚感。与题干不符,排除。

故正确答案为D。

芳芳即将成为一名一年级的小学生,妈妈最担心芳芳进入小学后会(  )。
1个回答2024-01-31 02:42

D

解析:

本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,学龄期(6、7—12岁)面对的冲突是勤奋对自卑感。这时期的儿童发展顺利的表现是学习知识,发展能力,学会为人处世,形成成功感,而发展障碍者的心理特征为产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。因此,即将进入小学的芳芳处于学龄期,芳芳妈妈最担心芳芳进入小学后会产生自卑感和失败感,缺乏基本能力。D项正确。

A项:婴儿期(0—1.5岁)面对的冲突是信任对不信任。这时期的儿童发展顺利的表现是婴儿与看护者建立初步的爱与信任,获得安全感,而发展障碍者的心理特征为认为外在世界是不可靠的,在不熟悉的环境中产生焦虑。与题干不符,排除。

B项:儿童早期(1.5—3岁)面对的冲突是自主对羞怯、怀疑。这时期的儿童发展顺利的表现是开始出现符合社会要求的自主性行为,而发展障碍者的心理特征为缺乏信心,产生羞愧感。与题干不符,排除。

C项:学前期(3—6、7岁)面对的冲突是主动对内疚。这时期的儿童发展顺利的表现是儿童对周围世界更加主动和好奇,更具自信和责任感,而发展障碍者的心理特征为形成退缩、压抑、被动的人格,产生内疚感。与题干不符,排除。

故正确答案为D。

那样芬芳电视剧芳芳的身世?
1个回答2024-02-04 20:00

芬芳是高文涛的亲生女儿,芬芳妈妈怀芬芳时为了高文涛的前途选择了隐瞒怀孕,并嫁给了荣火丁,后来高文涛通过芬芳妈妈的日子终于知道了芬芳是他的女儿

芳芳什么什么成语?
1个回答2023-03-20 10:15
芳芳扑鼻,方方正正
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