初二上英语m5u1课文

我喜欢这首乐曲！ 谁写的？嗯， 我不清楚， 可萨莉学校的管弦乐队正在演奏这首乐曲。 这是斯特劳斯写的。你听说过他， 对吧？对的， 听说过。他是德国人，对吧？不，不对，踏实奥地利人。 他生于维也纳-------奥地利首都。这曲子叫什么？蓝色多瑙河。蓝色多瑙河在维也纳河畔。你喜欢西方古典音乐，是吧？ 是的。 谁是你最喜欢的古典音乐作曲家？贝多芬呀。可是，我也喜欢流行音乐。你常听流行音乐，对吧？是的， 我喜欢流行音乐。可是，萨莉古典音乐家，所以，她不喜欢流行音乐，对吗？对的， 他不喜欢流行音乐。我觉得她会喜欢传统京剧的。嗯， 京剧当然是十分传统的了，对吗？我是个说唱乐迷。 嘿！ 让我们停一会儿！ 那到底是什么声音？说唱乐! 我不敢相信这是真的。！

注解：这篇文章来自于外研版初二英语教材。 语法项目主要是“反意疑问句”。 汉语意思是“。。。。， 对吗？”

拿张白纸，马克笔。
1、写下中心主题从图开始。
2、扩展层次--延伸分支。
3、专注关键词--采摘智慧的果实。
4、连线--记忆与联想的桥梁。
5、让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

新目标的吗?

有生理课的。

《瓦嘉达的自行车》

适读年龄：9岁以上

这部小说由同名电影《瓦嘉达》改编而成。电影《瓦嘉达》曾获威尼斯电影节电影未来奖最佳影片、悉尼国际电影节最佳影片、亚太电影奖最佳儿童影片（提名）等，代表沙特角逐奥斯卡最佳外语片，在国际上备受赞誉！讲述了沙特小女孩瓦嘉达梦想拥有一辆自行车，却不被当地宗教所允许，遭受来自家庭和社会的压力，但最终凭借自己的不懈努力，在妈妈的理解和帮助下，实现梦想的故事。

《32秒16》

适读年龄：9岁以上

08年北京奥运会200米比赛中，非洲女孩萨米亚跑了最后一名，比第一名慢了整整10s，但她追求梦想、希望和自由的精神却让全世界为她起立鼓掌！她的故事被联合国亲善大使朱塞佩•卡托策拉改编，感动和激励了无数人。索马里女孩萨米亚，为了奔跑梦，为了奥运冠军梦，跨越十年之久，甘冒各种挑战和危险踏上一次又一次的旅途。在枪林弹雨、多灾多难的索马里，跑步是生活中的唯一期待。为了希冀更好的未来，萨米亚将赌上性命，跑过沙漠、跑过海洋……

贝蒂：萨莉，告诉我关于音乐会的情况。 萨莉：嗯，我们一起演奏了一些音乐。然后我们当中的一个人在明星大搜寻音乐会结束时表演独奏一些爱尔兰舞蹈音乐。 玲玲：一首独奏？你的意思是单独一个人在大家前面？你行，我可不行！ 萨莉：哦，管弦乐队将在后面演奏。我们的音乐老师将在最后的练习期间选择最佳演奏者。而且如果我弹得好，我将在明星大搜寻音乐会期间表演独奏。 贝蒂：而且如果凯丽打败了你，她将表演独奏并且成为明星大搜寻上的明星。 萨莉：是的，但事实上，我想凯丽赢。 玲玲：为什么？ 萨莉：她父母提醒过她要注意功课，如果她和管弦乐队度过太多时光，他们将会惩罚她并送她去不同的学校。 贝蒂：多么遗憾啊！ 萨莉：如果她去了不同的学校上学，我将看不到我最好的朋友。 玲玲：因此我们能做什么？ 萨莉：如果我们的老师选择凯丽，她将演奏舞蹈音乐。如果她成了明星，她的父母将为她而感到自豪，也就不会再把她送走了。 玲玲：我明白了问题所在。 萨莉：但是如果我拒绝演奏，我们的老师将不会选择我，她将选择凯丽。 贝蒂：但那是如此一件憾事！你演奏得如此好。 萨莉：我总有一天有另外的机会的。而且我将保住我最好的朋友。

1.如果孩子学习成绩优秀，自学能力强，自己可以规划好学习时间，那可以在家继续上网课，因为初三早已经结课了，现在是全面复习节冲刺阶段。

在家里的优势是自己的时间比较充沛，可以把上学路上的时间节约出来，不用受其他人的影响，学习的环境比较好，如果遇到不懂可以多向老师请教。

但是即使在家学习，学校的重要测试还是要做，以此可以检验自己的学习效果，如果学习效果很好，那可以继续进行网课学习。

2.第二种情况就是如果她本身的学习很一般，自学能力又不是特别强的话，那最好还是要到学校去学习，因为现在距离中考没多长时间了，学校的老师们肯定会挑重难点给学生进行复习指导，讲解一些冲刺类型的题，还有一些押题，如果不去学校，可能就会错过很多。

还有就是也可以用自己的成绩跟其他同学进行比较，从而来督促自己的学习，班级的学习氛围会比在家要好得多，因为在家里边有可能一时的松懈懒惰，但是在学校你会发现别的同学都在埋头苦学，所以你就也会跟着大家一起去学习。

学校遇到难题，不懂的可以直接请教同学或者老师，而且一般初三的老师都是非常有经验的老师，所以有名师指路肯定比自己在家学要强的多。

总之我的观点是，除非你的学习成绩特别好，完全不需要老师的指导，要不最好还是坚持到学校去学习，还有一个多月的时间，是冲刺阶段，也是非常关键的阶段，因为前期已经在家里上网课学习了这么长时间，学习的效果肯定没有在学校的效果要好，所以后面这一个多月更要去学校学习。

作为家长一定要搞清楚孩子为什么不愿意去学校，是因为自身原因还是因为学校外部的原因，如果是孩子自己学习成绩跟不上导致的，家长就要根据孩子学习的情况，和老师好好沟通，该补习要补习，孩子用心了总能赶上去的。
现在的孩子都很聪明，很多孩子还是不用心，对学习不感兴趣，认为自己以后做一个主播或者什么的也可以赚钱养家，家长要及时纠正孩子的三观，虽然说三百六十行，行行出状元，但是，这也是需要努力的，孩子连读书都不愿意努力，会努力做其他事情吗？
其次如果孩子是在学校遭受了校园欺凌，因为害怕不愿意去学缺伏校，那么家长就要重视这件事情，和学校充分沟通，该报警报警，让孩子不能因为恐惧毁了一生。
如果孩搏扮孝子是和同学或基稿者老师之间有误会或者矛盾，家长也要积极干预，及时解决，孩子处于初中心智还不成熟，处理一些人际关系的事情不太会，这个时候需要家长给与指导。
总之一点，初中辍学太过于可惜了，就算不想上大学，那也还是到了高中毕业后选择一些专业技术学习，社会发展，对于人才需要划分越来越细，这是好事，但是这一切也是需要有一定基础储备的，小孩子没有经历生活的艰辛，家长有责任帮他们引导方向，等到孩子迷途深陷时，后悔来不及了。

其实没必要那么明确性别吧，特别是对女孩来说，很不喜欢打上性别烙印。我初中时看了金庸的武侠和各种外国的文学名著。班里的男生也差不多这些。

道歉信
我与某年某月在家中了个派对晚会，夜已深了，然朋友们似乎还未尽兴，这是已有邻居抗议嘈音的不同表达方式显现。但正在兴头上的朋友们毫无为意，我也不好意思扫朋友们的兴。不知不觉中夜更深了，虽有些朋友已离开，但仍有几个“顽固分子”还在嬉闹着，邻居们的抗议也更为激历起来，我不由得担心起来，我生活在这里，邻里关系非常重要，俗话说：‘远亲不如近邻’，有一个好的邻里关系就象是多了好几个亲戚。这样不行......这样不行，这么办？我不免着急起来。我渡着步子，走来走去......这时，我的眼神瞀见了电话机，有了、打电话报警，我偷偷地走到里房，拿出手机，报了警。
好邻居们，我的这次举动深深地影响了你们的休息，也影响了你们第二天的工作或出行。这是我年少不循事的一种表现（或‘是我的一时冲动造成的’事主看自己的年纪而定吧），我将好好反省，避免再犯此类错误（或‘绝不再犯此类错误’这句话语气沉重，事主自己决定用哪一句）。希望好邻居们看我的行动！

某某某

某年某月某日