学习通选修课英语六级
如何教六年级学生学习英语课文1个回答2024-08-07 19:29
六年级学生作为快要升为初中生的群体,打好英语基础真的很难吃亏。
首先,老师或者家长要大致浏览一下课本目录,分清各个Unit ,知道各单元的区别和联系,做到心中有数
其次,针对书中的重点,难点,易考点要进行标注,并进行着重讲解,如果可以的话,可以教一些实用的方法让小朋友能够更好地理解知识,例如:卡片小游戏背单词,单词接龙,一起唱英文歌,一起互动
最后,课文,读!!!很重要,其中的对话等文章至少要让小朋友读五六遍,第一,培养小朋友的语感,第二,让小朋友能够开口说话,第三,让小朋友提升听力
纯属个人观点,仅供参考,谢谢
通选课是什么?2个回答2022-09-03 12:43
通选的话,就是你可以选到别的专业的选修课,是你们专业不能开的课还有全校都可以选的选修课。
比如,你是学机械工程的,但是你可以选到外语专业的口译课,还可以选到所有人都可以上的大学美育。
通选课的意思是跨系的选修,就是可以和其他系的学生一起上。
大学四年会规定你必须拿多少,学分才能毕业,但不是规定你必须全修。
挑你感兴趣的修或者好拿学分的修,可是你上边写了好多都是必修课,不可能是通选课。
大学选课怎么选,选公选课还是通识课,为什么?4个回答2023-08-15 00:57
大学在经过四年的学习时间之后需要修到一定的学分才可以毕业。大学的学习包括:专选课、公选课、必修课等,每一个类型都是有学分要求的,并不是说必修课修完了所有的学分就可以毕业。而是每个课程类型都需要得到一定的学分。你可以问一下学长、学姐后者是问一下导员,学校对课程学分的要求,然后按照学校的学分要求进行选修,记住学分可以多,但是绝对不可以不够。
大学选课都是提前进行的,因为学校也需要根据学生的选课情况进行排课,有的课程可能会因为选修的人数不够就会结束掉。学校在以前下通知告知学生进行选课,并在一定的时间内进行选修课程的选课,并再次进行课程的复选(难免会有人数过多或者过少的课程出现),要按照学校的要求进行课程数量和时间进行选择,如果错过了那么在之后学期的选修课程的学习时间就需要增加了。
小学六年级下册写人记事习作听课评课1个回答2024-01-22 06:17
班级课外阅读情况调查
书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。
我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。