高中英语早读背诵文章大全

很多班级都有这样的学生,早读时,很快就能够把老师要求背诵的文章背下来,可到了上课老师提问时却又背不下来...
1个回答2024-02-16 13:29

C

解析:

本题考查记忆的品质。记忆的品质有敏捷性、持久性、准确性和准备性。其中,敏捷性指记忆的速度和效率特征,即识记的快慢。题干中,某些学生能够很快将老师布置的内容背下来,这说明其记得快,体现了其具有较高的敏捷性。C项正确。

A项:持久性指记忆的保持特征,即记忆内容保持的时间长短。与题干不符,排除。

B项:准确性指记忆的正确和精确特征。与题干不符,排除。

D项:准备性指记忆提取和应用特征,即能否提取所需要的知识经验,以解决当前的实际问题。与题干不符,排除。

故正确答案为C。

如何有效的背诵长篇文章?
1个回答2024-02-20 05:29

你好,我是【金销藕叶稀】,很高兴为你解答。首先翻译一遍,知道文章故事,记好文章每段写什么,再根据中文理解去背英文,这样想不起来的时候,先想一下中文意思是什么,这样背起来简单很多,我以前就是这样背的,速度很快,并且不容易忘记!更多专业的科普知识,欢迎关注我。如果喜欢我的回答,也请给我赞或转发,你们的鼓励,是支持我写下去的动力,谢谢大家。

都说要在早上背诵,这是为什么?
3个回答2023-09-15 05:10
是因为早上的记忆力比较好,而且在早上也是刚睡醒,大铅毁家的精神会非常的不错,也不会出现犯困的情况,如果选择在中午或者带森晚上的时候,人就会觉得非常的疲倦,所以会在背诵的时候总想着睡觉精神就不好,无法集槐行备中注意力,背诵效果也不太好,因此早上起床后很多孩子就会选择背诵课文,这个时候的记忆力是非常好的,而且背诵的效率也很高。而且大多数孩子都会选择在早餐之前背诵课文,如果早餐吃得太饱也会容易犯困。
适合早上起来朗诵的文章?
1个回答2024-02-13 00:32
个人觉得《美丽英文》这本书很好,而且中英互译,练习英文很好,而且里面的故事,都是能引起深思的,至于励志,当让有很多,美丽英文一共有4本,你大可以亲自挑选
哪里有值得背诵的文章
3个回答2022-12-20 02:53
考试必背文言文,翻译一下
论语十二章背诵口诀
1个回答2024-04-18 10:22

论语十二章背诵口诀如下:

方法一:每章可选开头内容关键字词,作为提示语记忆点。

一、1~4章1学2省3志4温故(把数字也念出来)。

二、5~8章5思6贤 7知8饭疏食(把数字也念出来)。

三、9~12章9师10逝11帅12仁矣(不念数字,谐音:老师是很帅的人唉)。

方法二:按照选文先后组合。

1~2章子曰《学而》曾子省。

3~5章《为政》有龄温故学。

6~7章贤哉回也知《雍也》。

8~9章饭疏食三人《述而》。

10~11章逝者《子罕》夺帅也。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

背诵文章的好处有哪些?
2个回答2022-07-04 01:41
熟能生巧,多背诵,慢慢的也就出口成章了。
早上起床背诵或朗读点什么文章好
1个回答2022-06-23 19:16
这要看楼主的爱好了,去果你在平是生活中喜欢社交,那么我建议你读一些比较幽默风趣的书,这样在你和别人交谈时能显得幽默风趣,能结交更多的朋友!如果你想提高自身的思想素质修养,我建议你读一些积极上进的书。总之,这是我个人的观点。你爱好什么,想读点什么,这都由你自己决定,不要刻意的去追求个人气质,只要每天开心就行了!
《古文观止》有没有适合孩子背诵的篇章推荐?
1个回答2024-07-10 11:54
《古文观止》中许多篇章都适合背诵,比如《岳阳楼记》、《桃花源记》等,这些篇章语言优美,有助于孩子提高文言文的理解和记忆能力。
背诵文章的技巧
1个回答2023-04-14 00:20
第一,要在理解内容的基础上背诵。

  凡是要背的段篇都具有层次清楚、语言优美、感情丰富的特点。在理解的基础上,找到这一些规律可以节省时间,提高背诵效果。例如《火烧云》描写天空中火烧云形状的变化时,出现了马、狗、狮,这三段具有相同的结构,都是按出现了什么,什么样子,怎样变化的顺序讲的。理清了作者的思路,边读边想,如果背不下来时,沿着这个思路想一想,就会记忆起来了。

  第二,背诵时要专心,做到眼、口、心、脑一致。

  眼要看清,口要读准,用心想这句话的意思,用脑去记忆。例如《草原》第一段共有两层意思,第一层是按由天空到天底下的顺序描写了草原的广阔而美丽。第二层是抒发作者的赞美之情。在背这部分时,抓住'这种境界,既……又……,既……又……'和'这种境界里,连……也……'这两个相关连的句子,很快就背下去了。

  第三,背诵时要从整体入手,再分散难点。

  从整体入手,就是把要背的内容先整体读几遍,这样头脑中有了总的印象,了解了句与段、段与篇的关系,再逐段背。例如《桂林山水》第一段写桂林山水甲天下;第二段写漓江水;第三段写桂林山;第四段写荡舟漓江的感受。有了这个总印象,先背第一段,背熟后,再背第二段,然后一、二段合起来背,接着背第三段,再把二、三段合起来背……这样分散难点,上下串联,效果很好,不要总是从头到尾地背。

  第四,背书要选择好时间。

  清晨与晚上6点到8点是记忆的最佳时间,此时头脑清醒,记忆不受其它干扰。另外,还要掌握分散记忆法,又叫间隔记忆。即:背几遍书后,可以做几道数学题,过三、四天再背一遍,这样就可由短期记忆变为永久记忆了。