大萝卜睡前故事配图

在美丽的青青草原上住着兔妈妈和兔宝宝。小兔子一天一天地长大。一天兔妈妈要考验考验兔宝宝会不会自己独立做事情。于是，就让兔宝宝把一筐萝卜送到山后的外婆家。这需要很长时间。小兔子勇敢地上路了，跨过小溪，越过山坡，一路上蹦蹦跳跳的，好不快活。可是走了不长时间，她就渴了，想找点儿水喝，恰巧，在前面遇到了小猫弟弟，小兔走到跟前说:“小猫弟弟，你有水吗?妈妈让我送筐萝卜到外婆家，我非常口渴，你可以借点水给我喝吗?”小猫弟弟顽皮地说:“此时此刻的我非常饥饿，你可以给我吃根萝卜吗?”小兔子摇摇头说:“不行，这是我妈妈让我送给外婆的，况且这是我和妈妈费了一个月的时间栽培出来的呢!”小猫听了说:“那好吧，你到你外婆家喝水吧。”小兔子只好一个人孤零零地走了。路途中，小兔实在没力气了，就走到附近的羊姐姐家，羊姐姐热情地欢迎了她说:“欢迎欢迎，看样子，你很饥饿呀!要不要吃点东西?”小兔子非常激动地说:“好啊，好啊。”羊姐姐笑了笑说:“前几天我过生日冰箱里还有好几包零食，你随便吃吧!”说完，羊姐姐又说:“我可以吃根萝卜吗?”小兔子摇摇头说:“你怎么和小猫弟弟一样呀!都想吃我的萝卜，这可是我和妈妈费了一个月的时间栽培出来的呢，况且这是外婆的最爱，我怎么可以给你吃呢?”羊姐姐只让小兔子喝了杯水就走了。”小兔子已经筋疲力尽了，眼看就要到外婆家了，小兔子忽然晕倒了，也没有人理她，只当做没看见而已。兔妈妈过了好一会儿才得知她的宝贝晕倒在山上。急忙跑到山上救自己的孩子。兔妈妈精心地照顾兔宝宝，得知刚才小兔子的经历后。温和地教育小兔子说:“对待别人要热情，否则别人也不会对你仁慈的。”

手机上的主题。。。

这个周四，学校组织我们参加课外实践活动--拔萝卜。
我们乘车来到蔬菜基地。菜园里满是稀泥，我们挽起裤脚，走了进去，只见地上长着许多绿色的茎叶，那么多的萝卜一定在这硕大的叶子下藏着呢，不多说了，赶紧拔萝卜吧。
我蹲在地上，双手紧紧的抓住萝卜的茎和叶，嘴里喊着口号逗1.2.3地。我使出浑身的力气，一个超小的萝卜头儿被我拔了出来，想扔掉，但舍不得，这可是我收获的第一个劳动果实，还是留着吧。我并不气馁，鼓足干劲，再次奋战到拔萝卜大军中。
我身旁有一个小女孩，虽然年纪比我小，拔起萝卜并不比我逊色。只见她将萝卜周围的泥土挖出来，使萝卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔萝卜就露出来了。我心想:逗人家这叫逗智取地，而我是用蛮力，比起她，我真是自愧不如呀!地
半个小时过去了，活动结束了，同学们走出了菜园。满身的泥土让我们都变成了出土文物--兵马俑地，可同学们并不在乎这些，擦擦脸上的泥土和汗水，露出甜甜的笑容。
这些活动让我们知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦，体会到了劳动与收获的喜悦，明白了没有付出，哪能有收获的道理。

小花是个生活在农村的小女孩。
　　一天，她到菜园里拔萝卜。她看见菜园里有许多又大又红的萝卜，便忙了起来。不一会儿，她拔了满满一筐萝卜，就高高兴兴地往家走去。她一边走，一边想：爸爸妈妈看见这些萝卜，一定会表扬我的。可是，这些萝卜该怎么吃呢？有了，让妈妈把萝卜用来炖排骨吧。想到这里，她心里美滋滋的。
　　到了家里，小花把筐放在了厨房里，就去看书了。她正看得津津有味时，突然听见厨房传来“咔嚓、咔嚓”的声音。她连忙走进厨房，发现那声音是从装萝卜的筐里发出来的，而且萝卜还少了许多，还有些萝卜被咬了好大半截。是谁偷吃了萝卜呢？她把手伸进筐里一抓，抓出了一只兔子。她一只手提着兔子的耳朵，另一只手指着兔子说：“原来是你这个家伙在偷吃萝卜呀！”

一只小兔子好几天没吃饭了。突然，它在田野里发现了一片萝卜地。红彤彤的萝卜看起来好吃极了，馋的它口水都流出来了，急忙兴高采烈地跑过去，迫不急待地挑了一个又大又红的萝卜塞进嘴里。吃得津津有味，不一会，就把萝卜吃完了。

写作思路：根据题目要求，以“两只小兔子吃萝卜”作为主题写一段话，可以展开想象，描写出如何吃萝卜和吃萝卜的过程，正文：

星期天，两只小兔子和伙伴们玩了一整天，肚子饿得咕咕直响。两只小兔子蹦蹦跳跳地回到家，发现妈妈不在家，厨房里什么吃的也没有，两只小兔子只好到菜园里去看看有什么吃的。

两只小兔子一打开菜园的门就看到红彤彤的萝卜，馋得直流口水。两只小兔子拔了几个又大又红的萝卜，它抱着萝卜大口大口地吃了起来，两只小兔子吃到肚子像个皮球才开开心心地回家。