盲童的画如下:
这幅画可以看出盲童是一个热爱生活,热爱和平,向往幸福的孩子。这幅《盲童的画》从形式上讲,是雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。我们仔细的看这张没有色彩的极为简单的画,是像透过这张画,看到盲童的心灵。
作为盲童的画,这幅画最大的特点就是没有色彩、线条极为简单。
盲童画画的方式:
方法上,有一种可以用有一定厚度的吹塑纸做画,痕迹会留在上面,再用滚筒滚上颜料,用版画的方式印上去。
教盲童画画,不仅能树立他们的自信,而且为融合教育发展开拓新方式。他将融合教育在美术领域的拓展,称之为“逆向融合”,即以特殊孩子为中心,去了解他们的想法,接近他们。
色盲侧视图的使用方法为:
1、找一个明亮,有光的地方,但是,光不可以照到图上,会妨碍被检者检查(在使用之前
要先看一下说明书,大概的记一下每个层次,被检者所需看得图)。
2、被检者双眼距图面的距离一般情况下在60~80cm(要根据实调整际情况,范围
50~100cm)。
3、先用“示教图”,进行教读。在被检者知道该怎么读的情况下,任意选一组图让被检者
进行试读(注:要根据被检者的情况选择组图来读,比如:小孩就可以选常见的动物,一
些简单的数字)。
4、这个版本可进行两种检查:一种是先天性(1~4组);第二种是后天性(第5组)。
5、觉异常(红绿异常)又分为层次(程度根据图12、13、21、37、38区分的):
(1)重级红绿色盲:红绿两色的数字或图形都读不出。
(2)次重级:红色或绿色的数字或图形都不出来。
(3)轻级:能读出红绿两色的数字或图形,只是较模糊还带有猜的成份哪种颜色读出来
较吃力,就是哪种色盲。
(4)极轻级:能读出红绿两色数字或图形,且一样清楚但很少数色觉异常图读不出者。
6、在做检查时,一定要仔细,若有一些不确定的情况,要有耐心多检查几次,可以选择1~4
组的图。