米小圈挑战智商180的同学

180非常高的 比我高很多 我记得120以上就属于高智商好像是

亚洲正常人是90多左右 低于这个就有点 那个了
超过140的可以进国际高智商协会了 在协会里面 你智商没有140的话 听不懂别人讲什么的 呵呵
不同的测试就有不同的值 你如果是按照标准测试 得到120的话 那恭喜你 你智商算好的了
但是如果测试不标准 就挺愚弄人的

很牛叉的概念！

我帮你凑到3个人

方块5
从“P先生：我不知道这张牌”可知，他虽然知道牌的点数，仍无法知道是什么牌，也就是说，这个点数至少有两种花色，所以只可能是A、Q、5、4中的一只；从“Q先生：我知道你不知道这张牌。”可知，Q知道此花色牌的点数只能包括A、Q、4、5中，也就是说，牌的花色只可能是红桃、方块；从“ P先生：现在我知道这张牌了。”知道，P看到的点数在红桃、方块三种花色中是唯一的，也就是说，不可能是A，只可能是Q、4、5。如果此牌点数为A，P先生还是无法判断。从“Q先生：我也知道了。”可知，花色只能是方块。如果是红桃，Q先生排除A后，还是无法判断是Q还是4。 综上所述，这张牌是方块5

答案并不唯一，看你怎么想
如果是一道脑经急转弯，那今天就周五
今天也可以是周三，这样明天是周四，明天又是昨天，那今天就是周五（理想化）
今天也可以理解为是周日，这样昨天是周六，昨天又是明天，那今天就是周五（理想化）

答案是15621个  这是著名的世界难题——怀德海的才智.原载美国《星期六晚邮报》:五个水手带一只猴子，来到南太平洋的一个荒岛上。发现那里有一大堆椰子。他们旅途劳顿就躺下休息睡着了。 不久，第一名水手醒了，把椰子平均分成5堆，还剩下一只椰子，把它丢给猴子吃了，自己藏起一堆，就翻身睡下。隔了一会儿，第二名水手醒了，他把剩下的椰子重新分成5堆，正好多出一个椰子，他也把它赏给了猴子，自己藏起一堆后又去睡了。……接着，第三、第四和第五个水手也都如此做了。 后来天亮了，大家都醒了过来，发现剩下的椰子已经不多了。水手们都心照不宣，为了表示公平起见，又重新分为5堆，正好又多出一个椰子，就把它丢给早已饱尝甜头的猴子。 请您算算，原先一共有多少个椰子？   正确答案是15621个   伟大的数理逻辑学家怀德海教授（Prof. White Head）用了一个异乎寻常的解法，既迅速、又正确地把椰子数求出来了。 此题与“韩信点兵” 一样，存在着无数多组解，现在我们先用常规解法来求出最小正整数解。这类问题一般都是如此。设N是最初的椰子数，F是天亮以后最末一次分配时，每名水手所分到的椰子数，于是可以列出下面方程组：N=5A+1; 4A=5B+1; 4B= 5C+1; 4C=5D+1; 4D=5E+1; 4E=5F+1。 化简后可得到1024N=15625F+11529。上述不定方程的常规解法有参数法，连分数法或者深具我国民族特色的大衍求一术等，不过解起来都比较复杂繁难。由于N曾被连续六次分成五堆，因此如果某数是该方程的一个解时，则把它加上5^6(5^6=15625)后显然仍是方程的解。一般人解不定方程应用题，总是设法求出它的正整数解，可是怀德海教授却与众不同，他的想法极为异乎寻常，他先请负整数来“客串”帮忙，当求出特解之后，再“让位”给正整数。当F=-1时，原方程将变为1024=-4096，所以N=-4。既然-4是这个不定方程的一个“特解”，则-4+5^6仍然是该方程的解，于是马上求出了本题中的椰子数应为：-4 + 15625 = 15621（只）。怀德海自己说，他是通过下面这种传奇式的想法“领悟”出-4是不定方程的一个“特解”的：假定当初有-4只椰子，则在其中“硬拿”出一只来给猴子吃之后，根据正负数的减法，还应余下 - 4 - 1 = -5 只椰子。私自藏起一堆之后，还余下四堆，每堆有-1只椰子，所以一共仍然是 - 4只椰子，这正好是回到了没有分以前的情况。照这样分下去，不仅分五次，六次……而且可以一直分下去，都能满足题意的。因此我们看到-4就是一个神奇的答数！按常理来说，每堆椰子数为“负数”是毫无意义的。但从“纯”数学的观点来看，却能满足题中的分配方法。犹如物理学中的“负重量”或者“虚功”一样，在解决问题时往往有出人意料的作用。

如果按照离差智商的计算方法，180的智商已经是5.33倍的标准差。应该说是大约几千万分之一的概率吧。你可以这么考虑，世界70亿人除以5000万，大概就是世界上智商能够比你高的人数。
至于算不算高，那就要看你自己认为什么样的标准来算高啦！反正在我们看来，已经非常非常高了哦！

米小圈。米小圈为米小圈上学记主角，是书中智商最高的角色，米小圈上学记是2012年四川少年儿童出版社出版的图书系列，作者是北猫。图书讲述米小圈在小学里既快乐又烦恼的生活，就像他日记里的故事一样。

你这样，12个小球分成3份。先把这些球写成1234、5678、9101****.第一次：把1234和5678放在天平上，如果1234和5678相等。则问题小球就在9101****里面。第二次：放123和91011在天平上。情况1：想等，则问题小球就是12号小球。情况2：不相等。不相等的话，就要用第三次。第三次：把9和10放在天平两端。如果平衡，那就是11为不正常小球。不过不正常的话：因为之前你称过123和91011。而且，123的重量也是正常的，那么由123和91011的称重，就能了解不正常的小球或轻或重对吧。我已经说过了第三次把9和10来称，因为已经知道不正常的小球或轻或重，你自然就能判断哪个为不正常小球。以上是1234和5678平衡的情况下，如果不平衡的话。这样做。第一次：1234和5678量（已经用了）第二次：125和346来称。那么情况又分为两种，如果平衡的话。那么不正常的小球就是7或者8。因为第一次的时候，你已经量过1234和5678.既然1234都为正常小球。那么你可以根据第一次天平的上升或者下降来判断。5678里面的不正常小球或轻或重。第三次：把7和8来称。根据第一次的称重结果来判断是哪个小球不正常。下面来第二种大情况的第二种小情况，也就是我刚说125和246来称。要是不平衡的话。不平衡的话，小球就在125和346里面。而且还有一次机会。这个有点复杂，你慢慢理解。根据1234和5678的称重和125和346的称重来综合考虑。（1234和5678的称重及125和346的称重是我们之前用过的第一次和第二次）假设1，第一个1234和5678的称重是1234下沉，并且125和346的称重是125下沉。你想如果第一次的称重是1234下沉，那么要不是1234里面有一个不正常小球为重，要么就是56里面有一个不正常且为轻。再看第二次125和346的结果，是125下沉。那么不是12里面有一个重，就是6轻。第三次：称1和2.如果不平衡，则重的为不正常。如果一样重则是6不正常，且轻。假设2，1234和5678称重的时候是1234下沉。125和346称重的时候是346下沉。那样的话，你就要想。1234下沉，要不就是1234重，或者56里面有一个为轻。看第二次的情况，125上浮，346下沉。因为125上浮，综合第一次1234下沉。至少能说明12和6号都是正常的。因为12有问题也是因为重，125却上浮。而6号也是一样，如果不正常原因也是轻，而346却下沉。这样，只要能判断是因为5轻或者是34重就可以了。第三次：称重34.如果平衡，则不正常的为5，轻。不平衡的话，则为3和4里面较重的一个。至于后两种情况，分别是假设3：1234轻浮，5678下降。而125轻浮，346下降；假设4：1234轻浮，5678下降。125下降，346轻浮。给你自己练练脑子吧，跟上面两种大同小异了。不会的话，再继续追问吧。看不懂，也可以追问。我写的罗嗦，慢慢理解。