学习一件持之以恒的事,暑假在家一定要做好小学知识的巩固复习,做好知识衔接。
尤其是数学知识,它本是环环相扣的,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程,所以要把每个知识点都弄明白,理解透彻。
对所学的知识概念及公式和定理等要在理解的基础上加深记忆,做到融汇贯通。
初中数学在运算速度和准确度等方面要求都比小学要高,也是初中重点考查的一种能力,要通过强化训练提升运算能力,可以每日练习10道计算题。
预习初一新课,并收集平时训练中的错误点,准备一个错题本,专门记录自己的错题,这些就是自己知识点的薄弱之处,复习时这个错题本就是宝贵资料。
暑假读书心得体会和感悟是不是还不知道怎么去写呢?那还不赶紧进来看看有没有能帮到你的吧!下面是由我为大家整理的“暑假读书心得体会和感悟(凳物通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:暑假读书心得体会和感悟在我的心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合,她遭遇了挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。
简爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待,而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故的打简爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她的野蛮儿子。然而,简爱是一个顽强的、绝不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切的跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱受到了她舅妈的惩罚,但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷、不公道的人百依百顺,那么那些家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码要求。
但是海伦彭斯的观点与简是截然不同的,海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的,但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀是令人钦佩的,我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观的对待生活,我们的生活中一定会充满埋好阳光。我认为罗切斯特先生正是她生活中的阳光,他们两人的交往是愉快的,他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现的淋漓尽致。罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人,他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之妇的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他,然而他们最终又走到了一起。
时间会消除报复的渴望,平息愤恨和憎恶的冲动。简爱曾经是带着满腔怨恨离开他舅妈的,但当她听说里德太太生命垂危,又很想见她一面的时候,简却忘了她的一切不好,毫不犹豫的回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情,但是里德太太告诉了她一件很重要的事情:在三年前,简的叔叔给她写了一封信,想让她继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想收简为养女,但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走远,过上富日子,所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样,简失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的,然而简却没有计较这件事,还不住的安慰里德太太,让她把这些事统统忘掉,而且简很希望能与她和解,但直到死也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。
然而通过这件事,简爱在我心目中的形象更加高大起来了。简爱的身上到处都有闪光点,她的善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神,更是当今社会的人所应该学习的。《简爱》这本书能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔。
篇二:暑假读书心得体会和感悟枣液液读了这本书,觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象,连缀成这本引人入胜,让人不忍卒读的科幻小说。
曲折紧张扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体,带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇,甚至危险得让人望而却步,但是,好奇心却总会鼓起读者的探究欲望,逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。
本书的主人公尼摩,驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活,逃脱他本不该有的命运,去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗,哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探寻着海洋的奥妙,还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢?我想,这只能以来读者去解读了。
也许,那缤纷的世界给了尼摩船长广阔的自由空间;也许,海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火;也许,他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流,“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾,无人知道他们的命运将如何,但读者可以预知,尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样,在颠簸沉浮中灭亡。
作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说,全书充斥着诡秘怪诞的色彩,但是作为文学作品,作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味,是一个很会生活的人,比如船上餐厅的布置很讲究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里,或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述,使人物的形象更加丰满,更加立体化。如此细腻的人,对陆地生活产生烟卷,促使他到另一个世界生存。然而,却不知,生活和命运还是被重复地演绎。
作者凡尔纳不愧为科幻小说之父,我非常喜欢《海底两万里》。当然,如有可能,我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。
篇三:暑假读书心得体会和感悟我已经在人世间度过了11个春秋,也接触了不少好书。这个暑假里,我深深地被一本小册子感动着,那就是《夏洛的网》。
小猪威尔伯一生下来就比其他猪小,被人们视为“落脚猪”,农场主一直讨厌它,直到有一天,它面临着被宰杀的命运。女孩弗恩对它十分喜爱,终于在她的恳求下,把威尔伯留下来。也许,它的一生将在宠爱中度过,可老天却对它开了个玩笑,让它的生活发生了翻天覆地的变化。
一天,它来到了弗恩的舅舅霍曼先生家里。起初,大家都不喜欢它,包括那只经常偷吃泔水的老鼠坦普尔顿。无数个漫长的夜晚,它总是在孤寂中度过。可是,有一天,“威尔伯……威尔伯……”它忽然听到有人在呼唤自己,连续几夜,依然如此。直到有一天,它终于弄清了声音的来源——原来是屋顶转角处的蜘蛛夏洛发出的。时间一长,他们俩竟成了无话不谈的好朋友!
可命运对它的捉弄并不仅仅如此。威尔伯的宿命竟然是被做成熏肉火腿。它想逃,却又无法挣脱。夏洛知道后,在猪栏前织出了被人们视为奇迹的“网上文字”,让威尔伯在比赛一举夺魁,并获得安享天年的未来。然而此时,夏洛已经生出了许多可爱的小“飞天蜘蛛”,生命也已经随着孩子们的出生而走到了尽头。
还没等看完这本书,我早已双眼模糊、潸然泪下,毕竟,一只小猪和蜘蛛之间的那种纯真友谊,让我感叹唏嘘!试问,又有多少人能愿意为朋友而牺牲呢?无疑,夏洛是伟大的!
《夏洛的网》不仅是一本书,更是一本人生的启示录,也带给我许多信心和勇气!
看到这,我想起了自己。记得有一次,我参加钢琴考级,在众多优秀的考生面前,我明显信心不足,像一只渺小的蜘蛛,就在我失望之时,我突然想到了夏洛,它也同样十分渺小,可它那为朋友牺牲的精神不也使自己的形象变得高大起来吗?那为什么我不可以像它一样呢?想到这,我不仅信心十足,而且还下定决心为自己的荣誉而战,结果,不出所料,我十分顺利地通过了这次考级。《夏洛的网》不仅是一本写给孩子看的童话故事,同时,更是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。它不仅能激荡起我心中无尽的爱与温馨,更能让一些心理自卑的人振作起来!
篇四:暑假读书心得体会和感悟书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教育的点滴。过程是充实而快乐的,而结果却是事半功倍的。他与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他采取的不是责怪、唠叨和叮嘱的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高明之处。读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦用心,并且深深地羡慕这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教育模式。
本书开篇的第一封书信《说到心灵的深处》就深深地吸引了我。他一开始就指出很多年轻人身上的通病:“很多年轻人都有这样的毛病——他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。”就像浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,一直到里面的泥土得到滋润才成。让表面的水珠慢慢渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。他为女儿戴起项链,吩咐女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声谢谢。听话的女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再继续致谢,这细小的一幕被爸爸捕捉到了,于是,就有了这第一封信。
他用一种特别的方式告诉自己的女儿自己存在的问题,而不是单纯的说教,这的确更令人容易接受。看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师意见而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更容易接受,或者更乐意接受呢?每个人都有交流的渴望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。学生听不进老师的劝告、教育,孩子对家长频频撒谎,甚至出现叛逆,这都是同样的道理。该如何真正打动孩子,敲开他们的心门,这的确需要好好思考。我想,只有真正关爱孩子心灵,设身处地地为孩子着想,才能触动他们的心灵,有效沟通。话要说到心灵深处,没有触及心灵的沟通,就没有真正的教育发生。
我想,只有用动听的言语来激励引导孩子的方法才是最有效的。人的潜力是无限的,只要肯挖掘,孩子更是创造出奇迹来。书中还有更多的故事和道理,每一篇都是精美绝伦,让人快乐让人回味无穷。
如果三班孩子也能快乐地读书,那么我会更加享受到这份教育工作带来的满满愉悦感。
篇五:暑假读书心得体会和感悟第一次接触这本书还是小学时,在家里的书堆中我翻出一本泛黄的《孙子兵法》,当时书里的文字还是从右往左。看着很不适应,看着其中的文字,一句也看不懂,但是还是将其中的三十六计的名称背诵了下来,喜爱象棋的我经常和同学切磋棋艺,每当我走出妙招时,那些妙计的名称就在脑海中若隐若现。转眼间,我上了高中,买了这本通俗易懂的比较现代的《孙子兵法》,慢慢的了解了孙武,了解了《孙子兵法》,发现其中的思想可以运用到现代生活工作学习中来。
《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分,从战国时期起就风靡流传的军事著作,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨。全书共十三篇。《计》讲的是庙算,即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件,估算战事胜负的可能性,并制订作战规划,这是全书的纲要。
《作战》主要是庙算后的战争发动。《谋攻》是以智谋攻城,即不专用武力,而是采用各种手段使守敌投降。《形》、《势》讲决定战争胜负的两种基础因素:形指具有客观、稳定、易见等性质的因素,如战斗力的强弱、战争的物质准备;势指主观、易变、带有偶然性的因素,如兵力的配置、士气的勇怯。《虚实》讲的是如何通过火散集结、包抄迂回,造成预定会战地点上的我强敌劣,最后以多胜少。《军争》讲的是如何“以迂为直”、“以患为利”,夺取会战的先机之利。《九变》讲的是将军依据不同情况采取不同的战略战术。《行军》讲的是如何在行军中宿营和察看敌情。《地形》讲的是六种不同的作战地形及相应的战术要求。《九地》讲的是依“主客”形势和深入敌方的程度等划分的九种作战环境及相应的战术要求。《火攻》讲的是以火助攻。《用间》讲的是五种间谍的配合使用。
正所谓大道同归,在这部经典的著作中我学到了很多,总结为以下两个方面:
一、《孙子兵法》与为商之道
俗话说商场如战场,我作为市场营销班的学生,感受颇深。如《计篇》中“夫未战而庙算胜者,得算多也;未战而庙算不胜者,得算少也。多算胜,少算不胜。”指的是在作战前经过认真的研究,分析有利和不利的因素,制订出详细的作战方案,胜利的把握就大,否则,胜利的可能性就小。这就好比我来做项目策划以及预算,准备的越充分,越有可能获得成功。《作战篇》中“因粮于敌,故军食可足也。”指的是远征军队的粮草应在作战国征取,如果从本国运至战场就劳命伤财。这点就拿超市来说,一个超市的流动资金是有限的,不可能全部用来存货进货,所以他们用供货商的钱来赚钱,先供货后付款,多退少补,所以他们可以拥有资金周转,使超市运作越来越好。《地篇》中“为兵之事,在于顺详敌之意,并敌一向,千里杀将,此谓巧能成事者也。”指的是集中优势兵力朝一个方向进攻,就能长驱直入,取得胜利,
这个是我以后拥有自己的公司后公司内部施行的精神方案,现在看来有些遥远,但一个公司如果上下一心,不管经历何种风浪定能取得一定的成就。《作战篇》中“杀敌者,怒也;取敌之利者,货也,得车十乘以上,赏其先得者,而更其旌旗,车杂而乘之,是谓胜敌而益强”指的是军队应制定奖励制度,明确对那些英勇善战,立下赫赫战功的将士给予奖励,鼓励他们今后奋勇杀敌,再立新功。作为公司的管理者,如果赏罚分明,那么不仅能收拢员工的对公司的忠心,更能让他拥有更大的创新动力。《谋攻篇》中“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”意思是说,在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战都不会失败;不了解敌人而只了解自己,胜败的可能性各半;既不了解敌人,又不了解自己,那只有每战必败的份儿了。就说两个超市打价格战为例,如果华联能及时获知苏果搞活动的货物价格,制定出更有利的价格,那么这次活动中华联便能获得极大的优势。
二、《孙子兵法》与做人之道
《计篇》中记载:“为将者,智、信、仁、勇、严也”。这表明做人不仅仅要有智慧,重要的要有信用,诚信乃为人根本;做人要有广阔的胸襟但是要有原则,该严的时候必须严格;做人还要有追求,不可惧怕困难,勇于探索。缺了其中任何一个,想做一个成功的人是不可能的。《谋攻篇》中记载:“知彼知己,百战不殆”。这是对自知之明的概括。知彼,要求你客观的.分析别人;知己,更要求客观的评价自己。
“知彼”是对人的基本要求。社会是一个群体集合,不是某一个人的私有物品。你和别人生活在一个社会中就必须客观地分析别人;不能因为别人和你的某个意见不合就轻易否定别人,更不能因为别人某个方面的欠缺而瞧不起别人。每个人都有自己的长处,你要做的不是指出别人的缺点而是学习别人的长处。“知己”更重要,想想一个人连自己都不了解自己又怎能奢望别人来了解自己呢!更可怕的是,当自己取得一点点成就时便忘记了深入的分析一下自己,认为自己什么都会,什么话都是对的,自我膨胀相当严重。其实究其原因,就是没有好好地了解自己。一个有自知之明的人才会做到“知己”,才可能“百战不殆”。
我的理解就是,做人应该负责任,有强烈的责任感,我认为这是一个人做人的基本要求,拥有一颗负责任的心,才有可能上不负国家,下不负良心。