朗朗读英语六年级下册单词

五年级少年中国说朗读节奏划分如下：

1、故/今日之/责任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/则国智，少年富/则国富，少年强/则国强，少年独立/则国独立，少年自由/则国自由，少年进步/则国进步，少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。

2、红日/初升，其道/大光；河出/伏流，一泻/汪洋；潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬；乳虎/啸谷，百兽/震惶；鹰隼/试翼，风尘/吸张；奇花/初胎，矞矞/皇皇；干将/发硎，有作/其芒；天戴/其苍，地履/其黄；纵有/千古，横有/八荒；前途/似海，来日/方长。美哉，我/少年中国，与天不老！壮哉，我/中国少年，与国无疆！

3、《少年中国说》是梁启超在戊戍变法运动失败后逃亡国外，于1900年发表在《清议报》第35册上的一篇文章。这篇散文歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

4、文中金句：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”。

第一位朗读者：郑渊洁，作家，《童话大王》作者。

自爆上学时，因改老师作文题目为《早起的虫子被鸟吃》而被开除。

朗读了一篇自己写的《父与子》。

第二位朗读者：杨乃斌。

从小失去听力，母亲陪伴一起上学十六年。

朗读了一篇冰心写的《不为什么》。

第三位朗读者：蒋雯丽，演视演员。

做艾滋病知识宣传十五年，朗读了一篇林清玄写的《百合花开》。

献给那些受艾滋病影响的孩子们。

第四位朗读者：林兆铭，广州一动物园饲养员。

朗读了一篇梭罗写的《瓦尔登湖》，献给他养的动物们。

第五位朗读者：乔榛，译制片配音。

自述7次与死神擦肩而过，感恩老伴一路陪伴。

朗读了一篇裴多菲写的《我愿是激流》。

是不是这个啊，，兄弟

这是 深圳朗文版六年级上册英语Unit2的课文内容噢。深圳朗文版全小学的内容都有 你也没分给呀 郁闷

囊nang皮囊、荧yIn萤火虫、恭gong恭喜、勤qIn勤奋、博bo博学、贫pIng贫穷、焉yan心不在焉、逢fen相逢、卒zu卒业

朗读手册适合不同年龄段的孩子，因为这本书涉及到不同年龄段出现的问题，总能让你找到孩子适合的那部分，七岁以前的孩子，需要家长大声的为孩子朗读，让孩子喜欢读书，每天拿出一刻钟和孩子共读。