米小圈第三季被老师批评

《米小圈上学记》第一季的大结局是米小圈和李黎结局是赢得了学校的比赛。

《米小圈上学记》是由企鹅影视出品、工夫小戏承制，贾小熊监制，赵聪执导，王自健、郭赫轩、吴彦坤、黄洪铮、陈芷琰等主演，侯桐江、张绍荣友情客串的少儿情景喜剧。该剧于2022年12月31日在央视八套和腾讯视频同步开播。

米小圈（郭赫轩饰）跟他的好朋友姜小牙（吴彦坤饰）、铁头（黄洪铮饰），三人经常打打闹闹又互帮互助，他们一起救助领养过小动物，为了帮铁头实现参加夏令营的愿望，三人齐心赢得过比赛奖金。

米小圈在学校与同学们一同成长，他帮助想象力丰富的徐豆豆、帮助姜小牙与何伟化解了矛盾、帮助小神童王聪聪解决了烦恼。米小圈和小伙伴们一同面对成长过程中的小烦恼，一起在快乐中学习成长。

剧集评价

《米小圈上学记》的创作团队结合了儿童启蒙与家庭教育需求，增加了新鲜感和更具社会传播价值的原创情节；坚持孩童视角的“简单快乐”，提升故事的趣味性、智慧性，寓教于乐，通过一个个单元的小故事，展现出童心世界里的纯真和灿烂。

而这些充满童趣温暖又具戏剧张力的故事情节，贴近了家庭的日常生活与思维方式，与人物建立更深层次的情感连接。《米小圈上学记》在表达方式上，着眼一个“趣”字，以幽默的风格拉近与孩子们的距离，很多天马行空的情节令人印象深刻。

另外，该剧运用侦探、奇幻、悬疑元素，让剧集在具有“代入感”的同时又不失“童话感”，也实现了从少儿到家长等泛教育群体的链接，这也是亲子真人剧努力的方向。

你好! 批评家 critic 英[ˈkrɪtɪk] 美[ˈkrɪtɪk] n. 批评家; 批评者; 评论员; 挑剔的人; [例句]Mather was film critic on the Daily Telegraph for many years 马瑟多年来一直担任《每日电讯报》的影评人。

一是理论学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的精神，对待理论知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻，导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大，受不良风气影响，存在干多干少一个样的消极思想，事业心不够强，有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高，只满足于完成，没有把工作做成精品的意识。

组内教师存在的问题：由于自己示范作用不够好，因此组内教师学习意识淡薄，尽管工作中积极主动，但是有时工作缺少创新意识，常常因循守旧，不能完成得尽善尽美。

原因分析及下步打算：我认为自身存在的问题原因很多，但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够，没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观，也就不能够形成一个成熟的方法论，思想境界、工作态度就自然上不去。

批评与自我批评对别人的批评意见写法如下：

1、工作中有急躁情绪。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象。

2、主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。

3、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。

4、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现得不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

5、理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。