六年级下册英语批改记录

实话实说嘛，正确的褒奖，错误的就指出来啊！让他订正，这样才会有所进步啊

批改记录的话一般要写，你这个哪一些是错误的，正确方法是什么，然后你给了一些评价是怎样

||三年级作文批改记录

2012-09-14 19:19:33|
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小学生作文批改评语（一）

作文开头：

1
、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2
、开头简明扼要

3
、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生
…
的印象。

4
、文章开头引人入胜，吸引读者。
…
点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5
、文章语言生动丰富，可读性强。

6
、开头出手不凡，吸引读者

7
、开头打动人心，具有真情实感。

8
、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9
、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文过程：

1
、以饱满的激情，描写了
……

2
、重点突出，详略得当，内容具体。

3
、比喻贴切，用词生动。

4
、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5
、
…
以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6
、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7
、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8
、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9
、文章边叙事边抒情。

10
、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

11
、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12
、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13
、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

14
、文章想象合情合理，

15
、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16
、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕
…
进行。

作业批改记录写作思路：先写日期，再分四部分来记。

1、总体情况：从书写、作业态度、正确率、错误率等方面记录优缺点。

2、错误情况记录：含原题、错侍升中误现象、错误原因等方面。

3、作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面进行评价。

4、需面批学生名单。

扩展资料：

举例：

本次习作的主要内容是看图作文，图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景，要老山求学生们认真观察图中所描绘的情景，观察人物的动作、神态，另外展开想象，推测小足球赛的激烈程度，然后把自己看到的和想到的用生动的语言表达出来。

一、成功之处本次习作的成功之处是同学们观察都很仔细，并能加上自己的想象，把自己看到的和想到的能融合在一起。

二、不足之处本次作文不足的地方有：

（1）观察仔细，但描写的不全面，都能重点写守门员，但对其他的观众描写的不够具体。

（2）有的同学想象丰笑哪富了，以至于脱离了图画本身，不符合看图作文的要求。

（3）观察仔细，描写全面，并能按一定的顺序来写，语言生动形象的：

三、描写的不够全面或想象太丰富，语言不够生动形象的。

去网站查找啊

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大哥 你还真要好好学习啊！！！~