四级新闻听力蒙对技巧

如果实在不会的话，就只有选择第一印象好的选项了，别无他法。祝你好运
（ps：教你一损招：考听力的时候，你可以选择一个实力比较强的人，用余光盯着他，当录音读到选项a的时候他去涂答题卡，那么答案有可能就是a，依次类推，明白吗？）

从缓到快，循序渐进！

先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
A.study     B.to study     C.learning     D.to read  
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
 二、找矛盾点（适用于单选）。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
 其中，有两个这样的选项：
 B.质量相同，体积大的物体密度小。
 D.质量相同，体积大的物体密度大。这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
 三、培养“蒙感，这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

新闻稿撰写——借助热点事件
新闻稿撰写，不像写小说、散文一样需要深厚的文学功底，只要我们掌握了一定的技巧，掌握新闻稿撰写的基本要点就可以写出一篇优秀的新闻稿。新闻稿有一点是非常重要的就是内容的编写一定要基于事实。
借助热点来撰写新闻稿，其实就是借助最近发生的事实的报道新闻来植入我们的软文广告。比如：羽木传媒前段时间就借助了网上热议的话题“蓝瘦香菇”写了文章《如何制造网络营销界的爆红段子》，就很好的切合了当时的热点。
诸如此类的新闻宣传非常多，产品宣传最好可以借助热点事件进行，对于热点事件一定要发现和总结，要发表自己特有的观点，这个观点会引起众多读者的关注，他们会同意你的观点，也或许他们不同意你的观点，但是这样就会造成两方面的争论，这样你写这篇新闻稿的效果就达到了。
新闻稿撰写——借助话题
借助话题说白了就是营造氛围。利用最新、最热门的热点话题来营造新闻点。热点话题不一定在新闻稿中出现，但是写作主题的指向必须要有一定的明确性。如《《湄公河行动》电影营销怎么做,新闻稿怎么写》，此类文章都是借助话题，制作一种既不会遭用户排斥，又能满足媒体内容需要的创意新闻稿。
当然还有另一种方法就是尽量自己去创造话题，但是毕竟是新闻稿，必须要有事实依据。
新闻稿撰写——故事性引入
说起讲故事，大概没有一个人不是听着故事长大的。小编向来提倡讲故事的新闻写作手法，符合读者的阅读心理，我们所熟悉的埃德加—斯诺的《西行漫记》和范长江的《中国西北角》，都是讲故事的名篇。
讲故事的新闻一般都很注重人物的言行，事件的细节，环境的画面等，注意挖掘新闻事实中具有人性、人情的因素，描述人的生存境遇，捕捉生动传神的生活情境，展现人性的真善美，从而增加了新闻的可读性和感染力，也优化了新闻的传播效果。
对于新闻稿写作，还有很多种写法。但是，每一种都需要掌握一定的技巧，当你掌握好这些新闻稿写作技巧，进行写作的时候就会轻松很多，也能够写出高质量的新闻稿来。（文章来源于网络，供参考）

个出现在最优

玩过七巧板吗？那简简单单的七块板，竟能拼出千变万化的图形。谁能想到呢，这种玩具是由一种古代家具演变来的。



宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。



后来有人把它改进为7张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。



后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。



到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢！



18世纪，七巧板传到国外，立刻引起极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。

宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢！



今天，在世界上几乎没有人不知道七巧板和七巧图，它在国外被称为“唐图”（Tangram），意思是来自中国的拼图（不是唐代发明的图）。



七巧板的历史也许应该追溯到我国先秦的古籍《周髀算经》，其 中有正方形切割术，并由之证明了勾股定理。而当时是将大正方形切割成四个同样的三角形和一个小正方形，还不是七巧板。现在的七巧板是经过一段历史演变过程的，它是由宋代的燕几图到明代发展为蝶几图，到清初再演变成七巧图，到现在已经有两千五百多年的历史了。



18世纪，七巧板传到国外，立刻引起极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。在欧洲，大约在1805年出版的《新编中国儿童谜解》中有24幅七巧图并附有一份木制的七巧板。随后，1810年在法国，1818年在德国和美国都纷纷出版了关于七巧板的书，在意大利出版的书中还介绍了中国历史。在这些书的前言中说：这是一种男女老少、达官贵族、平民百姓无不咸宜的消遣游戏，而且它不像其他赌具那样会让您输掉钱 财。



荷兰作家高罗佩在他的小说中写了一个哑巴男孩用七巧板拼字来补充他的手势。据说法国拿破仑被放逐后就常常玩七巧板来消磨岁月。



七巧板传往欧洲至今风靡不衰。1978年荷兰人JoosfElffers编写 了一本有关七巧板的书，书中搜罗了1600种图形，并被译成多国文字出版。

一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点(适用于单选)。
比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是：
其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

浑（混）水摸鱼 鱼目混珠 名不副实 掩人耳目 滥竽充数 等

希望我的回答对你有帮助。