六年级英语作文笔友200

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六一个长方体凶凶':

　　今天，我们去了东莞玩，回去时下了一场大暴雨，把我们住的房子平台都装满了水，老师们觉得出入不方便。我和丽丽玩水上比赛时，我想了一个办法把下水道疏通了，不久，水就流走了。　　然后，我回到家，妈妈看见我一身是湿的，妈妈拿起衣架要打我，我就赶快跑。妈妈追了下来，我藏了起来，妈妈找不到我就去艳梅老师家。后来，妈妈回来就告诉我，叶老师表扬了我做好事把水道疏通了，就叫我把这件事写下来。　　通过今天的事情我认识到了，做好事情有的时候虽然很辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。 　昨天，我和妈妈去文心家里。在文心家里玩了机器人小汽车，玩了一下子，还看了游泳碟，然后我们就下去游泳，玩打水仗。突然，有个小朋友来攻击我和文心，我用水上奔雷剑主法打他，文心就说你会水上武功。　　后来，文心告诉我和妈妈，今天是她生日，可是我们没带生日礼物，只好对她说：“祝文心生日快乐”！我们回到她家里吃饭，我说：“文心，这么好吃的鸡腿，你怎么不吃呢？”我就吃了很多。后来还唱了生日歌，吃了蛋糕，玩了一下就回家了。昨天，玩得很高兴。我也叫文心来我们家玩，我就买哈蜜瓜给她吃，还送一个很小的小白兔给她。 我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。　　吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！　　它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 　我从小喜欢看新闻，常常在少儿频道，新闻袋袋裤栏目里看到鞠萍姐姐手里拿着话筒在新闻第一线进行采访，然后在第一时间把身边发生的有趣的新闻或故事记录下来，讲给电视机前的少年朋友们。每当我看到这时，我都情不自禁地想尝尝当记者的滋味。长大了要做一个像鞠萍姐姐、“金龟子”一样有名的记者。　　在一个偶然的机会里，我看到了中国人民大学。中国少年报社少年新闻学院开封分院的网站，我就立刻报了名，经过考核，终于实现了我的梦想，成为了一名真正的小记者。　　在短短的学习过程中，我知道了什么是新闻，新闻是指“新近发生的事实的报道“。知道了怎样培养自己的新闻敏感，作为一名小记者应该比其他同学更关心国家大事，因为这是小记者的职责所决定的；作为一名小记者还要关注自己身边小事，开动脑筋、多观察、多思考，在逐步提高的基础上，写出一些能引人们关注的好新闻。　　我相信：通过我的不懈努力，今天当好小记者，明天就可以当大记者了。 这是一个异常闷热的下午，我和妈妈从她的办公室里出来，刚坐上车，一阵阵雷声响起，一道道闪电刮破天空，紧接着，豆大的雨点争先恐后的从天空中落下来，落到车顶，再顺着玻璃流下来。 空气加倍闷，天加倍黑！滴在凹凸不平的公路上的雨水形成了一个个水坑。雨下的越来越大，渐渐的，那浅浅的水坑再也撑不住这么多的雨水，于是便往外漫，汇成了一条小河，足足可以淹没我的脚。路上的行人已寥寥无几，都去路边的小店里，医院里。。。。。。避雨了。 雨点更粗米、密了，风也似乎劲了些，雨水从房顶流了下来，形成了一个个“瀑布”。一些骑电动车的人由于没带防雨工具而被淋成了“落汤鸡”。 雨呀，你快停息吧！

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！　　游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。　　暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

自己写的，不舍得删了，楼主要是喜欢自己删吧



西窗读书

《傲慢与偏见》不像书名那样干脆利落，其实她温情脉脉，毫无祸藏的悲愤和陷阱，她带着青春的颜色，随着华尔兹的绚丽翩翩起舞。这本书给人的感觉就像女主角伊丽莎白，随处可见青春俏丽，轻松风趣，就连原本古板的书名让人欢喜起来，仿佛一张透白的窗户纸，只要轻轻一捅，就有无尽的幽默温情倾泻而出。她就是这样一本书，让她的拥趸们一想起就嘴上一抹莞尔，眼中泛起光芒。

本书的经典在于简•奥斯丁以女作家的清新、细腻营造了一种新的幽默氛围，既带着传统英国幽默文学的戏谑，又呈现出作者生活时代的独特风味。她是乡趣的、自由的、闲适的，好像中国的袁枚和徐渭；她是机智的、世俗的、谐趣的，令人想起毛姆和王尔德。小说里特色鲜明的人物，絮絮叨叨的班纳特夫人，一本正经的柯林斯牧师，他们泰然自若，好像天真而不自知的可笑是最可原谅的罪过；他们带给读者以巨大的欢愉，是舞台上的一束金光，照耀全场。

简•奥斯丁的作品带有属于她自己的女性风格，如沐春风，在她的《爱玛》、《诺桑觉寺》、《理智与情感》、《劝导》等作品中都能体味。《傲慢与偏见》是她最负盛名的小说，与其他作品相比更为轻松俏皮，几乎能透过文字看出作者内心的欢愉，读完使人意犹未尽。阅读是一件私密的事，特别是沉浸在作者创造的别样世界，和女作家一起期待一起思考，比读流行小说多了一份世俗风情，比读《悲剧的诞生》少了一份艰苦的思辨。

会讲故事也是好作家必备的条件，简•奥斯丁首先是个淑女，她的幽默、言辞都很平静，但简单犀利。比如小说最有名的开头：“凡是有财产的单身汉，必定需要娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理。”而后从新搬来的单身汉邻居写到班纳特家五个待嫁女儿，全书脉络由此展开，让人不得不为这位会讲故事的作家叫好。

译本的好坏对读者影响很大，作为世界经典作品的《傲慢与偏见》有很多中译本，其中以上海译文出版社的王科一翻译的版本和译林的孙致礼版本最受读者推崇。 格林童话读书笔记

它是在安徒生心情不太好的时候写的。那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演，像他当时写的许多其他的作品一样，它受到了不公正的批评。他在日记上说：“写这个故事多少可以使我的心情好转一点。”这个故事的主人公是一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅，但因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为他很“丑”。其他的动物，如鸡、狗、猫也随声附和，都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足，说：“你真丑得厉害，不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚，对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵，了不起，其实庸俗不堪。相反，“丑小鸭”却是非常谦虚，“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅，后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类，就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅，即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”这篇童话一般都认为是安徒生的一起自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。

伊索寓言》

《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家，诗人、哲学家、平 常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。 对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产.伊索寓言.

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑，构思新颖奇特，充满诗情画意，语言明丽清新，富含生活哲理。诗集中，以青年为话题的诗共有8首，《繁星》3首，《春水》5首。读这些诗，你会为它的新颖构思所叹服，你会为它的深刻哲理所感动。



在闲暇的午后读书是一件惬意的事，特别是读着这样的书，感受来自经典的温暖，让1797年的机智引发你现时的微笑。

六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的

六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来

到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学

来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都

唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们

站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的

天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的

地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜

空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故

事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈…

…一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮

到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的

歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨

》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。

小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓

过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟

》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌

。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第

三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

　　书本虽叫“柳树下的梦”,不如叫“阅读的圣地”.这本书是新经典文学读本,是著名文学家曹文轩、著名文学评论家安武林连袂向中国青少年提供的一片阅读的圣地.
当“柳树下的梦”这五个大字映入我的眼帘时,我便憧憬这个柳树下的梦,想象着他是一个美好而有完美结局的梦.带着这个美妙的幻想,翻开了第一页,像品尝一杯咖啡一样.当我读透了这本书的经典之内涵时,我才发现,原来,这是一套集儿童文学作家、翻译家中外佳作荟萃的丛书.耳目一新的感觉从我心里迸发!
这本从书中有一个真实的柳树下的梦,这是一段动人心弦的爱情故事.克努得在一棵异国柳树下做了一个和乔安娜结婚的梦,他称这是“生命中最甜美的一个时刻.”多么美丽的柳树下的梦啊,却没能实现.但是,总有会实现的梦.
安徒生写过不少梦,这就是他的梦之一.他的外表是丑陋的,但心灵是高贵的.宽容、仁慈、同情、公平、公正、善良、正义、勇敢……每一种健康、健全的理念都蕴藏在他的作品之中.本书是一本生活的教科书,给我带来了至高的梦想,给我带来了人生的哲理.

失去了才更懂得珍惜

如今，小学的一切已经远离了我而去，覆水难收了。
起初，我感到无奈，经常叹息时光的流逝，对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的，我便开始沉浸在美好的回忆里，回忆以前那些美好的时光，细细回想以前那每一件事情的经过、细节，那一次次的挫折，那一次次的成功，还有那同学师生之间微不足道的往事，那些我以前根本没去留意，更不会把精力放在上面的事情，现如今，却总是不止一次的，在我脑海里浮现，就算是想要去回避却怎么也回避不了了。
仔细回想一下，以前总是抱怨时间过的很慢，恨不得立刻毕业。现在呢，总算是如愿以偿了，但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得，过去的日子真如白驹过隙，一眨眼，六年就已经是离我而去，只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。
写到这，又不知不觉地想起一件事：有一次，5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想，想把一颗她很喜欢，很珍惜的石头往后扔，看能不能找回来，但却总也找不到了，以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头，回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事，却告诉了我们一个真理：有时，失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头，那么那颗石头可能不会被保留多久，也或许席慕容会渐渐地淡忘它，那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。
我现在的处境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的东西，都是总去回忆它的美好。可是，现在，我已经跟5岁的她大不相同了，因为我现在已经明白，六年来美好的小学时光虽然已经离我而去，但是它将会永远埋藏在我的心灵深处，让我去回忆而更加懂得去珍惜。
也许，这一切的一切，正应了那句话：有时，失去了才更懂得珍惜。

天才魔妃我要了

写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。

作为一名教师，我认为我们有必要改善这些孩子的状况，让他们有更多的信心。幼儿园是一个良好的教育环境，它具有很强的教育功能，对儿童有很大的影响。

但是对于胆小的孩子，应该有一个适应的过程来处理群众的关切。直接与广大群众打交道会给孩子们造成很大的压力，这可能会促使孩子们从最初的胆怯转变为恐惧。它需要一个过程来彻底改变它们。

当我教育胆小的孩子时，我会在他们最初参与群众活动的过程中给他们一个缓冲。我不会直接强迫和要求他们，我会先让他们有一个适应活动的过程，这样他们就不会有一颗胆怯的心。例如，在玩“找朋友”的'时候，我会多去几次，用信任的眼神看着他们，亲吻他们。

切断语言，与他们交流，用温暖的手握住他们，让他们有更多的勇气，少一些对他的恐惧；孩子和孩子是最真诚的接触，可以改变一切，我会充分利用这种关系来帮助他们。

在玩“娃娃屋”的时候，我会叫一些比较活跃的孩子和他们一起形成一个强与弱的队形，让能说会道的孩子带动其他的门，多和他们交流，玩游戏，让他们发挥主导作用，发挥自己的主导作用。

虽然只是一些小策略，但这一次，他们的性格确实改变了很多，他们的声音也很大。父母都是感激。他们也看到了自己的进步。我们应该更有耐心并鼓励他们。当然，我们不能没有父母的合作。