六年级英语下册短语和句型

next week
know about
the best season
like to do sth
in the countryside
sounds great
most of the time
which season
make snowmen
ask sb about sth
the best season

Today I went to school ,

I worked nery hard today ,

I studied and played ang learn a lot ,

When is the holiday ?

Today I went to school ,

I sang and dance and ate ,

I studied and played and learn a lot ,

Tomorrow I will not be late.
翻译：
今天我去上学
我今天学习得很努力
我学习,玩耍,学败拍到了许多东西
假期此枯拿在什么时候
我今天去森搭上学
我唱歌,跳舞,吃饭
我学习,玩耍,学到了很多东西
明天我不会再迟到了
就是这样

　　每天都可以温习一样。原来，这纯粹是习惯的问题，表妹的习惯不应该和我的习惯混为一谈，毕竟我们俩是不同的人。我可以改变自己的习惯，左右自己。但不能去改变别人的习惯，我想我能做的只有去适应别人的习惯，只有这样，才能避免冲突的发生。也一定请相信，那样做或者这样做，是会有一定得道理的，不论道理的残缺与完美，都是别人从生活中养成的。每个人的习惯不同，也就创造了每个人的性格不同，每个人与每个人的相处就总会有那么点点摩擦。无论你是否同意我这样的观点，那种由自己通过生活养成的习惯，能改，但是很难。所以，请不要以自己的习惯去看待别人，也不要以自己的习惯尝试改变别人的习惯，那样，往往达不到预期的效果，反而适得其反。那时，你能做的事就是适应，适应别人的习惯，你才会使自己有一个提升，从而快乐倍增。

短发不需要多做处理，吹蓬（适度就好）上下发蜡就行

frt388

哪个版本的啊

Unit 6 Sunshine for all
一、 卡通漫画：
1、 ——霍波，你正在做什么？
——我正在训练以成为奥运会的一名志愿者。
2、——埃迪，你会支持我吗？
——当然了，为奥运会做一些事情是有意义的。
3、——给你。
——不，我不需要钱。我想你帮助我。
4、——那么我怎么帮呀？
——工作期间我还需要一些食物。
二、 人物对话：
埃米：丹尼尔，无家可归的人是什么人？
丹尼尔：无家可归的人没有自己的地方居住。
埃米：我们怎样帮助无家可归的人们？
丹尼尔：我们可以给他们食物和衣服。
埃米：还有其他帮助他们的方式吗？
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丹尼尔：有。我们可以给当地政府写信。他们会给无家可归的人提供特别的住
所。
三、 Reading
特奥会的志愿服务
当刘明准备为2007年10月在上海举行的夏季特奥会做志愿者时，他不知
道能期待什么。现在他认为这是他生命中的最令人惊喜的经历。“作为志愿者工
作真精彩！”他说。
特奥会给有智力缺陷的孩子们和成年人一个向世界展示自己技能的机会。它
们包括许多与奥运会相似的项目，例如篮球，足球和游泳。
超过40000人为了2007年的特奥会放弃了自己的业余时间。在这些志愿者
行使职责之前，接受一些训练是必须的。然后他们为运动员提供支持并且帮助
使本届特奥会获得巨大成功。

1. She does housework at the weekends. (改为否定句)



2. Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句）



3. I get up at six thirty every day. （用yesterday afternoon替代every day）



4. Nancy is good at English and Maths. （对画线部分提问）



5. Mike runs fast. I run faster. （两句合并为一句）



6. The policeman caught the thief. （改为一般疑问句，作否定回答）



7. My sister is thirty kilos. （对画线部分提问）



8. Turn right at the third crossing. （改为否定句）



9. How can I get to the supermarket? （改为同义句）



10. The camera is very nice. （改为感叹句）



11. Are they American cars? （改为单数）



12. Go along this street. （改为否定句）



13. Give the purse to me. （换一种说法，句意不变）



14. The policeman caught the thief. （改问正在进行时）



15. I get to the shopping centre by bus. （对画线部分提问）



16. It always rains in summer there. （改为一般疑问句，作肯定回答）



17. It’s cold in winter there. （对画线部分提问）



18. I like autumn best. （改为否定句）



19. Do you like spring? （加上winter 改为选择疑问句）



20. Su Yang is asking Ben some questions. （对画线部分提问）

《一位德国老人的事迹》第五段“有的人面临死亡，想的是….，有的人则是从年轻时就花天酒地直到生命的最后一刻。”句子用了什么修辞方法？简要说说它们的作用。

答：句子用了对比的手法，体现出了德国老人对中国信心。

2.赛德尔老人得知自己在世的日了不多时，想尽快完成哪两件事？

答：一想尽快完成把所有钱捐给中国改造沙漠化事业，二是想尽快完成把珍贵的书籍送给中国！

英语还是什么啊