九年级英语第二单元3a朗诵慢

人教版九年级英语十四单元3a朗读
1个回答2024-05-08 07:48
流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法
发雹樱唯愤图强—— 振作颂耐起来,谋求强盛
破釜沉舟—— 《史记·项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把源培釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底
人教版九年级第十单元3a全文翻译,急用~
1个回答2024-08-12 13:33
在我的家乡,我们对时间是非常随意的。我们不喜欢东奔西跑,因此如果有时人们迟到一会儿,我们也不会介意的。如果你告诉一位朋友你要去他们家吃饭,你稍晚一点到也没关系。我们喜欢慢慢地享受属于我们的时光。在日常生活中,我们珍惜和家人、朋友一起度过的时光。如有闲暇,我们会经常顺便走访一下朋友家。我们不需要为见面准备什么。当彼此见面时,礼貌的做法是,男孩们握握手,女孩们在彼此的脸颊上亲吻一下。我们经常就是在镇中心走一走,尽可能多的看看我们的朋友们!

  在瑞士,守时是非常重要的。毕竟我们是钟表之都!如果有人邀请你在中午跟他或她见面,那么你应当中午到那里。即使你只迟到了15分钟,你的朋友也会生气。因此,当我与朋友见面时,我努力做到准时。我总是早早地出门以避免交通拥堵,因为我认为让别人等待是不礼貌的。而且,我们也不会不事先打电话就拜访朋友家。我们几乎总是提前计划去见朋友。我们经常计划去做一些有趣的事,或者一起去某个地方。
英语九年级15单元3a翻译
1个回答2024-08-11 05:57
Section A 3a
亲爱的编辑:
我写信是要说我反对在我们城里建立一个新的动物园。对于动物来说,动物园是很糟糕的居住地。我参观过很多动物园,还没有见过一个我喜欢或者适合动物居住的动物园。就在上周,我参观了一个动物园,我简直不敢相信我所看到的。动物们被关在很小的笼子里,几乎不能活动。而且每天只能得到一次喂食。这是动物们生存的良好方式吗?我不这样认为。
诚挚的
气愤的人
Section B 3a
用废品建造的房屋
你可能从来没有听说过艾米 • 温特伯恩,但是她却是一位非同寻常的女士。她住在一所自己用废品建造的房子里。当然,这些原料过去被称作做废品,但是现在被叫做“可回收”材料。窗子和门来自城里正在被拆毁的旧建筑物。墙壁是由粘在一起的旧玻璃瓶做成的。屋顶是用废弃的砖瓦做成的。栅栏是由用过的饮料罐做成的。艾米最近获得了由“帮助拯救我们的星球协会”颁发的奖项。会长杰克逊 • 史密斯说:“艾米对我们所有人都是一种精神鼓舞”。
艾米在空闲时间干什么呢?她用旧电视制作模型玩具,并且卖掉它们为儿童医院筹集资金。
2017九年级全一册英语人教版13单元2d与3a短文朗读语音或视频
1个回答2024-03-17 13:25

我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。

我的妈妈,没有特别的作为,没有很特别的奉献,也没有什么特别优越的生活可以给我,我的妈妈就是以为非常普通的农民妇女,每天除了下地干活,就是在家围着茶米油盐的女人。

“我的妈妈”这个女人,给了我生命,就是这个女人抚育我长大,就是这个女人教我做人的道,、就是这个女人让我有了一个温馨的家,就是这个女人给了我所有……

我的妈妈,文化不高但却有一颗朴实的心,她教我要做人诚实、勇于承担责任、要帮助别人。小时候,我的身子总是很弱,常常发烧,那天下了很大的雨因为天气突然变冷,我又发烧了,她不顾外面的大雨背起我就往卫生所跑,我拿这伞,伞太小了,走到卫生所妈妈的衣服全都湿透了,打了一针,拿了一些药了,我们又冒雨跑到了家,回到家妈妈的衣服已经往下滴水了,妈妈让我吃了药,然后让我上床睡了一觉,等我醒了,妈妈已经在做饭了,见我醒了,妈妈连忙放下手中的活计忙抚摸我的额头,见我的烧已经退下来了,她才常常的舒了一口气,放心了。

妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!


朗诵快慢如何把握
1个回答2024-02-23 14:01

朗诵时我们要把握以下技巧:

呼吸:学会自如的控制呼吸非常重要,可以进行缓慢而均匀的呼吸锻炼,从中体会用腹肌控制呼吸的方法;

发音:关键在于嗓子的运用,要保护好嗓子,饮食注意些,其次要注意提高自己对嗓音的控制和调节能力,例如舌位靠前,共鸣腔浅,可是声音清脆,反之则洪亮刚强;

吐字:要吐字清晰,平时可以多练习绕口令,打好基本功;

停顿:要注意不要破坏句子的完整意思,这些要培养语感了;

语速:根据内容掌握语速,朗读时须与情景相适应,根据思想内容、故事情节、人物性格、环境背景,根据内容有所改变;可以学些普通话的范文来练习;

 其实最重要的我觉得是控制住呼吸,然后根据朗诵的具体内容而把我握快慢!

元旦老师和家长一起朗诵的诗歌
1个回答2024-02-09 04:21
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符
小学生元旦诗歌朗诵
1个回答2024-02-20 22:33
中华少年
甲 从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
乙 从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
丙 从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁 从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!

丁 九曲黄河让我懂得百折不回,
甲 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,
丙 教我纯洁的是北国的雪花,
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。

甲 到刚劲(jìng)端庄的方块字里,
感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙 到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;
丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,
冬子、雷锋的脚印谈桐备引我向前。
丙丁 炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

丁 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
乙 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖轮祥(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的含毁强悍;
甲 手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田。

丁 我们铭(míng)记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土,
神州才露出青春的笑脸,
乙 “春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!展开了崭新的画卷。

甲 今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,
时代的接力棒要靠我们相传,
站在新的起跑线上响亮回答:
齐 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!

甲 不期望脚下处处阳关道,
乙 不幻想头顶一片艳阳天,
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲 要做旗舰去长风破浪,
乙 要做火箭去推动飞船,
丙 要像利剑把贫穷斩断,
丁 要用爱心把世界相连。

甲丁 听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,
乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,
装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹:
齐 啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!
关于元旦的诗朗诵
1个回答2024-03-09 21:20
元旦的竹

翘首着企盼每一轮光

荣膺与元旦的气氛

元旦的竹不是猪

元旦的竹只想下一场雪

做一个白雪公主的梦

倘若可以去春天观海

芜菁的海风吹来元旦的祝福

真的,听到了海的声音

还能看见一片翩的鱼在空中

每一天都迈不开泥土

地心引力

可以看日出夕落的妙境

新生的红花,点缀陇亩繁荫

岁月灿烂

却有蹉跎突起的枝节

这是元旦的竹

豪气十足有不变的志向

一片绿一个红喜字

倘若可以再见婚艳的竹炬

定会点燃下一年的美好
二年级下册英语第三单元小故事朗诵
1个回答2024-01-22 02:17
Last week
Last week at camp,i had lots of fun.
Now i want to tell everyone!
We played games and planted flowers.
We danced and sang songs for hours.
In the evening,i piayed my guitar
By the campfire,under a bright star.
When camping with good friends,
The fun never,never ends.
元旦朗诵诗
1个回答2024-01-21 00:29
南归的小燕子



你好吗

是否很怀念北方的春天

在这儿在寒冷的北方

在这思念开花的季节

无星的世界啊荒凉而孤独

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌



孩子般天真的小燕子

天使般可爱的小燕子

你好吗

是否像我梦幻的一样

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

心境凄凉四顾茫茫

离我既远又近的小燕子

离我既远又近的小燕子

你好吗

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

沐着晨曦

速疾地飞向你飞向我的梦

携着我新年最美好的祝福和问候

燕子呵

失去音讯已久的燕子

你是否忘记了北方忘记了归期

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤

但是我始终如一念你盼你祝福你



OK吗