初二英语六单元周记
初2得六百字周记怎么写啊?1个回答2024-02-22 21:51
感恩父母
从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!
感恩的珍贵
“是什么让我们开怀,幸福地过好每一天?是什么让我们充实,感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩。”当我们在学生日记中看到这一段话时,不能不为他们的懂事明理而感到欣慰。
然而,在当今社会,知恩图报已离我们已经太遥远。父母的养育,师长的教诲, 他人的服务,大自然的赐予……很多人都已觉自然,都是应该的,是理所当然的,从来都没曾想过去回报,从来都没曾想过要回报。曾听到过这样一则新闻:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,她起早摸黑摆地摊。自己舍不得吃,舍不得穿,看起来比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激他的妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,他假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭就走了。这样的儿子,怎么不让人痛心呢?像这样的例子还有很多很多,经常可以听到。也许家长们已习惯了付出,也许社会已足够宽容,但当“感恩”走近身边时,我们仍然禁不住感慨万千。
感恩是一种高尚的品德。会感恩是何等的珍贵,我们这个社会太需要这些了。只有学会了感恩,我们的孩子才能以友善之心对待他人,尊重他人的劳动。只有学会了感恩,我们的孩子才会更珍惜拥有的一切。只有学会了感恩,我们的孩子才会有更远大的目标,才会更出人头地。
让我们都做一个感恩的人吧!
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
感恩之心不可无]
感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子,因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐,所以要感谢上帝,其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了,我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。
但是我从网上了解到,我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心,他们心中只知爱自己,不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳,反而无休止索取,买吃的,买穿的,进网吧……在他们眼中,向父母要钱天经地义。大学生中,也有许多学生从父母那里要钱,但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这,我的心久久不能平静。我们不应该这样做,应该时时刻刻为别人着想,父母给你东西时应该说声“谢谢”,应该为父母做一些家务,更应该好好学习,以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子,如今他已家财散尽,身患癌症。当他躺在床上,依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了,你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话,真令人心寒。看到这,我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学,肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢,还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则,是做人最起码的修养,他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样,别人帮助了你,你就得报答别人。
“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根吧。
要哪段自己选,分给我塞。。。
初2得六百字周记怎么写啊?1个回答2024-02-12 19:24
感恩父母
从我记事时起,我就能感受到父母对我的爱。我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪。这时我想说:感谢父母给了我生命!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题。比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说:“没关系,下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分。我好想说:感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好。仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说:感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说:感谢父母!
感恩的珍贵
“是什么让我们开怀,幸福地过好每一天?是什么让我们充实,感动地过好每一天?答案就是这两个字——感恩。”当我们在学生日记中看到这一段话时,不能不为他们的懂事明理而感到欣慰。
然而,在当今社会,知恩图报已离我们已经太遥远。父母的养育,师长的教诲, 他人的服务,大自然的赐予……很多人都已觉自然,都是应该的,是理所当然的,从来都没曾想过去回报,从来都没曾想过要回报。曾听到过这样一则新闻:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,她起早摸黑摆地摊。自己舍不得吃,舍不得穿,看起来比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激他的妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,他假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭就走了。这样的儿子,怎么不让人痛心呢?像这样的例子还有很多很多,经常可以听到。也许家长们已习惯了付出,也许社会已足够宽容,但当“感恩”走近身边时,我们仍然禁不住感慨万千。
感恩是一种高尚的品德。会感恩是何等的珍贵,我们这个社会太需要这些了。只有学会了感恩,我们的孩子才能以友善之心对待他人,尊重他人的劳动。只有学会了感恩,我们的孩子才会更珍惜拥有的一切。只有学会了感恩,我们的孩子才会有更远大的目标,才会更出人头地。
让我们都做一个感恩的人吧!
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
感恩之心不可无]
感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心,必然导致人际关系冷淡,所以我们要学会感恩。
感恩节是美国人民感谢上帝的日子,因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐,所以要感谢上帝,其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。感恩节快要到了,我们也要感激所有曾帮助过我们的家长、老师、同学们。
但是我从网上了解到,我们小学生懂得感恩的并不多。因为现代的孩子都是家庭的中心,他们心中只知爱自己,不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳,反而无休止索取,买吃的,买穿的,进网吧……在他们眼中,向父母要钱天经地义。大学生中,也有许多学生从父母那里要钱,但给家里写信问候的学生不到十分之一。看到这,我的心久久不能平静。我们不应该这样做,应该时时刻刻为别人着想,父母给你东西时应该说声“谢谢”,应该为父母做一些家务,更应该好好学习,以报答老师的养育之恩。
在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。
11年前有个人资助了178名贫困孩子,如今他已家财散尽,身患癌症。当他躺在床上,依然受到了“你不是说要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了,你这不是坑人吗?”这样毫无一丝感恩之心的催款电话,真令人心寒。看到这,我感受到当今社会懂得感恩的人太少了。这个人资助了178个贫困孩子读完了小学,肯定花了很多很多钱。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,这些家长应该到医院照顾他才对呀!而这些家长不但不感谢,还让这个面临死亡人继续资助他们的孩子。感恩是每个公民都应该有的基本道德准则,是做人最起码的修养,他们怎么能这么做呢?他们的良心都到哪里去了呢?我们小学生可千万不能向他们那样,别人帮助了你,你就得报答别人。
“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根吧。
要哪段自己选,分给我塞。。。
初二英语下册第六单元课文翻译1个回答2024-08-11 23:07
你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的
台湾地震
当地震开始的时候我正在购物。一开始,我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方,有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。
随后真正的响声来了,像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去,他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心,我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候,人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。
最后,声音和震动结束了,我平静下来并问我自己:“我真的还活着吗?”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗,我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人,我甚至都不知道我在哪儿
“我陷入了困境。”我对自己说,一丝恐惧掠过我的脑海,但我告诉我自己一定既然我还活着,我就应该平静下来
我大声呼救,我想应该会有人听到,可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它们都吃光,因为我可能要在这里呆很长时间
当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着:“请帮帮我!我在这儿!”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音,他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后,我见到了明亮的日光,我安全了
看在我一个字一个字打的份上选我吧!O(∩_∩)O
初二英语下册第六单元课文翻译1个回答2024-08-10 15:28
你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的
台湾地震
当地震开始的时候我正在购物。一开始,我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方,有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。
随后真正的响声来了,像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去,他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心,我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候,人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。
最后,声音和震动结束了,我平静下来并问我自己:“我真的还活着吗?”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗,我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人,我甚至都不知道我在哪儿
“我陷入了困境。”我对自己说,一丝恐惧掠过我的脑海,但我告诉我自己一定既然我还活着,我就应该平静下来
我大声呼救,我想应该会有人听到,可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它们都吃光,因为我可能要在这里呆很长时间
当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着:“请帮帮我!我在这儿!”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音,他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后,我见到了明亮的日光,我安全了
看在我一个字一个字打的份上选我吧!O(∩_∩)O
第六周周记怎么写初一3001个回答2022-12-26 10:10
主要是把本周的工作学习的内容问题记录下来,然后把下周的学习的目标写下来。
初一开学第六周周记怎么写?1个回答2022-06-11 06:37
周记可以写这一周发生的重大事件,你的成长经历,你在学校或家里的学习、生活见闻等等。
为什么初中背元素周期表只背前二十个?1个回答2024-02-22 13:01
基睁态本上如果我们不需要深入研究化学知识的话,在初高中时期,背住前二十个元素就是够用了!
毕竟后面的在初高中悉氏源不怎么核卜用。
当然,能够多背一些会更好。技多不压身呀!
《周易》里的 初九,九二,上九,初六,六二,什么的,是什么意思?1个回答2022-07-14 13:55
主要称呼卦爻中的阴阳属性与卦爻所处的位子,具体分析一卦时,描述要用到的“称呼”。
一卦有六爻,分别用阴阳“__ __ ”、“ ____”符号表示;
卦爻演变次序,从下往上生成排列;卦分内外(位于下的称呼内卦,位于上的称呼外卦)
阳爻 “____”用“九”表示, 阴爻“__ __ ”用“六”表示;
那么,初六__ __ 表示:位于最下起初的阴爻, 那么,初九____表示:位于最下起初的阳爻;
那么,六二__ __ 表示:位于内卦的第二阴爻, 那么,九二____表示:位于内卦的第二阳爻;
位于最上位的爻,不称呼九六或六六,而是称呼上九或上六,其余略。。。
周易,初九,九二,初六,等等何解呀?2个回答2023-01-06 16:25
帛书《周易》卦、爻的变化,一个很重要的特点就是:其是以上卦、上爻为基础开始变化的,上卦是其分组、变化的基准。
今日传世《周易》凡言卦,其卦形之下皆曰:乾下乾上、坤下坤上、震下坎上、坎下艮上……先下而后上;其言爻,皆是从最下之爻开始,谓之“初九”、“初六”,继以“九二”、“六二”……最上之爻为“上九”、“上六”。虽然帛书《周易》的卦、爻辞,其“初九”、“初六”亦是自最下之爻始,而终于最上之爻,曰“上九”、“上六”。但是其变化的基础已经转为上卦、上爻,这表明帛书《周易》上卦、上爻的地位开始突出。同时,帛书《周易》卦形之下未有乾下乾上、坤下坤上、震下坎上、坎下艮上……的解说,亦或者可以从一个侧面淡化下卦、上卦的先后顺序。
《说卦》之言爻,“震一索而得男,故谓之长男。巽一索而得女,故谓之长女。……”皆是以下爻为先。而帛书乾、艮、坎、震、坤、兑、离、巽的排序则是依阳爻由上而下的变化:乾为纯阳之卦,艮最上之爻为阳,坎上数第二爻为阳,震最下之爻为阳,……。
为什么要以上卦、上爻为变化的基础?我倒不认为这一定有逻辑或者义理的根据,而可能完全出于偶然的巧合和个人的偏好。就像传世《周易》一直表现出来的下卦、下爻的优先一样。从卦形的本身来看,上卦、下卦,上爻、下爻具有完全对称和一致的特性,比如我以“下爻”为先,则可以说“震一索而得男,故谓之长男。”但若以“上爻”为先,则可以说“艮一索而得男,故谓之长男。”
帛书《周易》形成父、少男、中男、长男、母、少女、中女、长女的顺序,京房“八宫卦” 形成父、长男、中男、少男、母、长女、中女、少女的顺序,其原因或者在于:帛书《周易》偏爱“上爻”,故其以上爻为阳之艮卦先,京房述《说卦》之序,故其以下爻为阳之震卦先。
至于帛书《周易》以上卦为基础领起八组卦,也许也只是出于排卦人的偏好。邵雍作“伏羲六十四卦方位”图,其横者下卦相同,纵者上卦相同,未知其以孰者为先,孰者为后。