从此,夫妇俩和七个孩子便过上了穷苦的生活,成了实实在在的穷人. 渔夫每天出海打鱼时,他的妻子桑娜都在家里补渔网.桑娜知道,光靠丈夫出海打鱼是不够维持生活的,因此,她还要给别人洗衣服、做饭,好再挣一些钱.不久,桑娜积劳成疾,再也撑不了了.因为家里没钱看病,渔夫只好去求村子里的有钱人.当好心的有钱人知道后,便请来医生治好了桑娜,还给渔夫找了一个好工作.他们一家人过上了好日子. 几年后,七个孩子懂事了.西蒙的两个孩子知道自己的身世后,很感激渔夫和桑娜养活了他们,于是他们从此刻苦学习,终于成材了
仔游粗念镇磨带
《穷人》记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。下面是六年级《穷人》续写,欢迎参考阅读!
篇一:《穷人》续写
桑娜轻轻地将帐篷拉开,只见床上躺着七个孩子,他们都熟睡着,隐约能听见他们轻轻的呼噜声,渔夫望着孩子们,用粗糙的大手抚摸着七个孩子们红红的脸蛋,深情地对桑娜说道:“亲爱的,你真棒,不愧是我心地善良的好妻子。”
“亲爱的,我只是做了我应该做的事,用不着夸奖,再说你也不是心地善良吗?”桑娜对着渔夫微微一笑,“好了,时候也不早了,快点睡吧,在以后的日子里,我们得更加努力地工作了。”
第二天,渔夫又迎着海浪出海了,桑娜也早早地起床,一边为七个孩子分着黑面包,一边又为他们织毛衣穿,一边又干些家务活,忙得不可开交。就这样,桑娜一家每天忙碌地生活着。
篇二:《穷人》续写
在穷人这一课里,虽说课文的题目是穷人,可是课文里面根本没有一个穷人,我觉的他们都是富有的。因为他们的高尚品质打动了,我在课文的最后一自然段,却没有结尾,下面就让我给穷人这篇文章创造出一个美好的结尾吧!
之后丈夫说:“你真是太值得得我骄傲了》:”安娜却愁眉苦脸地说:“可是这样的话,你每天会更累的”。丈夫说:“没事,辛苦一点也没有关系的。只要你和着七个孩子生活的好好的,就算让我死也没有关系”。安娜听了丈夫的话后,他们两个就紧紧的拥抱在了一起。
几十年后安娜和她的丈夫,都变得富裕起来。那两个孩子也纷纷有了一个好工作,他们也学会了孝敬父母。在一天晚上,安娜和丈夫在屋子里悄悄的说:“我们的功劳没有白费,他们也这么幸福,我们也心满意足了”。
这真是一个美好的结局!
篇三:《穷人》
桑娜把西蒙的两个孩子抱回家后,他们的生活比以前更艰难了,但是他们一家人却比原来更勤劳了。渔夫每天早出晚归,桑娜每天在家里干活,把家里打扫的干干净净,七个孩子在一起,相处的的非常融洽,桑娜的五个孩子,每天逗得西蒙的两个孩子哈哈大笑。渔夫每天打得鱼时少时多,但他们依旧把好的鱼买出去,把不好的鱼留给自己,桑娜不愧是个心灵手巧的人,再不好的鱼,经过她的调理后,都会变的美味可口。
几年过去了,七个孩子都上了小学,个个都是班里的尖子生,他们的老师每天都表扬他们,说他们学习非常好,让其他人向他们学习。
几十年过去了,七个的`孩子都成为了国家的栋梁,但是他们依旧没有忘记养育他们的父母,每个星期都会给父母及一封信或钱,表达他们对父母的养育之恩。
篇四:《穷人》续写
拉开了帐子,七个白白嫩嫩的脸蛋露了出来。“瞧,他们多可爱!”桑娜有点压制不了情绪。但想到这里,桑娜有点伤心,渔夫走了过来,拍拍桑拿的肩膀。“怎么办?怎么办?”桑娜喃喃自语道。“什么怎么办?”鱼夫走过来说。桑拿说:“又添了两个孩子,我们给他们吃什么呢?”渔夫无奈的说:“咱俩省吃简用,应该能让他们吃饱吧。”
新的一天,终于恢复了以前的风平浪静,但这个大家族的食物却远远不够用,渔夫一直责备自己无能,只能打到这些小鱼,桑拿却不这样认为。
过了几年,几个孩子已经到了上学的年龄,孩子们高高兴兴的一起上学。有一天,渔夫不知道为什么被老师叫到了学校,老师对渔夫说:“你的孩子超乎想象的聪明,不,简直就是天才。”渔夫很高兴,也很自豪有这么聪明的孩子。
篇五:《穷人》续写
从桑娜把西蒙的两个孩子抱回家以后,每天,渔夫在外捕鱼,桑娜在家照看孩子,洗衣服,做饭。他们过着比以前更清苦的日子,因为家里多了两个孩子,本身就吃不饱,穿不暖的一家人更苦难了,但是,渔夫和桑娜宁愿将自己的食物多分一些给孩子们,也不愿让他们挨饿。
西蒙的两个孩子都很乖,和桑拿家的五个孩子一起玩沙子、捡贝壳……晚上,等到孩子们都睡了,桑娜就坐在火炉旁补衣服,等待渔夫回来。
孩子们渐渐的长大了,一家人幸福的生活在一起。孩子们都很孝敬父母,兄弟姐妹们之间和睦相处,从不起纠纷,桑娜和渔夫感到很幸福,很欣慰!