英语六年级上册unit1续写

2015新译林五年级英语下册unit1 cinderella 怎么读
1个回答2024-04-23 23:46
您好,您可以根据下面音标进行拼读:

英 [ˌsɪndəˈrelə] 美 [ˌsɪndəˈrɛlə]
英语活动手册六年级下册unit1答案
3个回答2022-10-12 13:56

我只有深圳(深港版)第一页,红色是正确答案。

英语活动手册六年级下册unit1答案
4个回答2022-08-14 08:41

你把题打出来,ok?

六年级上册课文《穷人》续写,要自己写的哦
1个回答2022-11-24 04:54
自己想象出来再写?
小学英语六年级上册unit1星单词
2个回答2023-01-23 23:50
你可以上教育网查看六年级英语单词表的呀,试试吧,挺方便的。
六年级上册第九课穷人续写
1个回答2022-07-30 03:46
六年级就抄作文
小学六年级上册12课 用心灵去倾听 续写。从
1个回答2024-03-09 23:43
《用心灵去倾听》这篇文章给我留下了很深的印象。



课文主要讲了:在一次次心与心的交流中,两颗心走到了一起,结成了母子般的深厚情谊。让我感触最深的有这几处:



“一天,我心爱的金丝雀突然死了,我非常难过,心比被锤子砸了还疼,我拿起电话找到苏珊。”从这句话中我体会到了作者最喜爱的金丝雀突然死了,作者不仅痛苦,同时也对死亡充满恐惧,苏珊巧妙地采用了更好的办法:他要到另一个世界去歌唱。



听着这样的话语,作者心头的阴影定会乌消云散,快乐就会重新回到作者身边。



“我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。”是啊,作者找到了说话的人,其实就是找到希望,把希望寄托在小精灵身上。



因为作者听到了小精灵温柔的声音,所以作者的心灵得到了抚慰,终于放声大哭。



我觉着作者的哭既是伤痛带来的哭,也是孤独中找到希望的哭。作者还用“第二个母亲”形容苏珊,看得出作者对苏珊那浓浓的爱意。



我也看得出,苏珊对作者的爱,每天从百忙中抽出时间来和小作者一起聊天,作为问讯处的职工,除了苏珊,其他人很难办到。这一篇课文让我懂得了:不管在什么时候做什么事情时,都要有耐心和爱心。
Unit1 听写
1个回答2024-03-13 13:15
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