快速备考英语六级的方法

就是指详细的说

你要这些东西干吗？？

这本收不没有写完呢。

听力的基础是词汇，所以熟练掌握词汇是听力水平提高必不可少的环节，明确跟您说:不可能回避掉!所以您一定要像上面给您的建议，将CET4/6词汇都烂熟于心。在此基础之上有一个小的技巧:所谓“跳过”，通常指“跳过”名词，也就是听到陌生的名词是不影响解题的。所以如果您在听力过程中听到了生词，马上就能够根据语境来判断其词性，如果是名词，不管它既可。但如果是动词或者表示态度的形容词，这时候就要小心了，这很可能就是考点。如果实在不知道是什么词，补救方法就是结合上下文语境进行感情色彩的推测，也可以认为是“跳”的一种方法，但是我必须负责任地说明:推测永远有错误的可能性。所以要提高听力分数，确实需要突破词汇这一关。

对于听力真题的正确使用方法:

首先，严格按照CET6考试的形式，用真题来模考。而且更加推荐的是，把这个听力部分融入到自己整个的模拟练习中，也就是掐好时间，完完整整地做一套历年真题。如果没有大块完整时间，那么至少也要严格完成听力部分。如果不逼迫自己身临其境，临场晕菜的几率是很高的。平时就养成良好的习惯，上了场才能正常发挥。

其次，核对过答案之后，对做错的题目进行反思总结。这不是一句空话。一定要了解自己为什么做错题目。

再次，重做错题。这一步没什么好解释的，错了就再来，反复听反复做，直到正确为止

最后，将真题题目进行反复精听。把mp3下到手机里，不论走路，还是吃饭，或者是逛商场……你都可以随时听

最后祝你成功!

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临摹是既有效率又出效果的方法，如果你想在画展上表现下那就要认真和用心了。我当年参校内六一画展都只能在有限的书上找，而且为出效果我找的画内容不都简单~~你现在完全可以根据学校的要求和你的喜好在图片库里做详细的有条件搜索，希望你能交出一幅好作品

1、证照装备：驾车出游在路上与外地，会遇到什么情况谁也说不准，有时会遇到检查人员，为了避免不必要的麻烦，准备好各种证照是相当必要的；一般的如身份证、驾驶证、行驶证和养路费及购置税、车辆使用税、保险费单等一系列与车及车主有关的证明材料。

2、日常装备：适时内外衣、拖鞋、双肩背包、腰包、防寒衣物、防晒用品、遮阳帽、墨镜、手套、适宜驾驶的软底鞋、雨具、围巾、丝巾、帽子、小薄被（躺车后排座睡觉时用）。

3、急救装备：带上必需急救装备，准备一个急救包是非常非常必要的。可以选择一些常用药品如消炎药、腹泻药、防暑药、晕车药及驱蚊虫药等，同时也带上绷带、创可贴、消毒药水、清凉油、药用胶布、剪刀等急救用品。

4、通讯及导航装备：通讯工具是自驾出游的重要装备之一，有时全靠他来解决大问题。因此必须要备好手机充电器及备用电池、手机的耳麦。但是有些偏远地区可能会没有手机信号或信号较差，所在随车带上一个对讲机也是很必要的。

5、车辆工具装备：整套随车工具、应急电源、轮胎扳手、千斤顶、灭火器、水桶（备用水）、油桶（备用油）、两块宽于轮胎的厚木板（以防沦陷）、胎压表、反光三角牌、绞盘、拖车绳、工兵铲、车载气泵、绝缘胶带、宽胶带、电线、铁丝折叠水桶、蛇皮袋（如沦陷时装上沙土垫车轮脱困）等。

6、户外用品装备：帐篷、睡袋、大容量户外包、防潮垫、折叠桌椅、照明灯具、气炉、气罐、炊具、水具、车载冰箱、烧烤炉、大遮阳伞、锅、餐具、打火机防风打火机或防潮火柴。

生活物品的准备：

1、开学前几天我们应该慢慢的调整我们的生活状态，保持最佳的身体状态，一般开学时需要考试，我们也要在开学前好好复习准备考试。准备好足够的学费及还在的生活费，整理好所需要带到学校的物品，在开学前3天我们可以先把衣服（校服）、鞋子之类的东西准备好，然后购置牙刷牙膏之类的小物品。

2、学习用品的准备：提前1到2天准备好各种本子，草稿纸和各种笔。整理好新学期要用的书。

3、身体的准备：1.在开学前1到2个星期我们要试着按学校的作息时间睡觉起床，提前适应学校的作息时间。

2、如果有感冒之类的小疾病要尽快治好，不能拖到开学之后再治。（到了学校要治病就得请假，占用学习时间）

4、心理上的准备：要有一个好的心态，提前几天告诉自己暑假结束了，在开学前几天多看看书，适应学习的状态，这样在学校就可以避免出现读书时心不在焉的情况了。同时也要保持愉悦的心情，这一点也很重要。

同系列电影。《疾速备战》是“杀手三部曲”的第三部，前两部分别是《疾速追杀》和《疾速特攻》，疾速备战和疾速追杀是同系列电影。《疾速备战》是由查德·斯塔尔斯基执导，基努·里维斯、哈莉·贝瑞、伊恩·麦柯肖恩主演的动作片。

基本上都可以

从前有一位老年人，在他临终时，三个儿子围在床前。
他对儿子们说：“我有十七匹马，留给你们，三个人分。分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一；老二嘛，得总数的三分之一；老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。”
勉强说完这几句，老人就去世了。三兄弟执行遗嘱时，一致认为这些马是父亲生前心爱之物，决不能将其中任何一匹劈成几块瓜分。但是遗嘱又要完全照办，如何是好呢？
正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说：“我来分。”
猜猜看，老娘舅怎样分马？
因为希望每人得到的马都是整数匹，所以根据遗嘱，在分马的时候，马的匹数应该是三个分母的公倍数。分母2、3、9的最小公倍数是18，因而在分马时的马匹总数最好能成为18的倍数。老人留给儿子们的马是17匹，老娘舅把自己带来的一匹马临时借出来凑数，共有18匹马参加分配。
准备就绪，老娘舅开始宣读和执行遗嘱：
“……分马的时候，老大呢，出力最多，得总数的二分之一……”宣读到这里，老娘舅数出9匹马，让老大领过去：
老二嘛，得总数的三分之一……”读到这里，老娘舅数出6匹马，让老二领过去：
“老三最小，你呀，就拿总数的九分之一。”读完最后这一句，老娘舅数出2匹马，让老三领过去：
三位晚辈分到手的马，总和恰好是父亲留下的17匹：
9＋6＋2=17。
分马场地上的18匹马，现在剩下最后一匹，这当然就是老娘舅自己带来临时借用的那匹，依然物归原主。