初中英语考托业

妈妈托起初生的婴儿是什么歌名
1个回答2024-02-15 06:33
向着太阳--德乾旺姆
帮忙做一个初一11班的头像,拜托拜托。急用!!
1个回答2024-03-01 22:09

好不容易的......


英文版的动画片推荐,可以供初中生配音的,拜托了
1个回答2024-02-09 03:35
迪斯尼出的动画片呀
像灰姑娘,白雪公主之类的
那个单词量不多的
有谁帮总结一下初三化学 物理 重要概念?拜托......
1个回答2022-10-16 06:42
自己总结是最好的
初听可可托海的牧羊人
1个回答2023-11-20 03:16
听好的音乐就像是在听一个美丽的故事。初听《可可托海的牧羊人》,就有这种感受。

遥远的塞外,琵琶悠长,空旷寂寥。那夜,风雨交加,心上人不辞而别。想当初,驼铃声声,你也曾来过这里。我酿的酒没有把我喝醉,你唱的歌却让我一醉不起。我愿意与你翻越雪山、戈壁,而你却断绝了所有的消息。

我在可可西里等你,也曾苦苦打听、寻觅。才知道,你已嫁到了更远的伊犁。是那里美丽的那拉提吸引了你,还是那里的杏花才能酿出你要的甜蜜呢?

毡房外,又响起了驼铃声。然而如今一切物是人非。那不可能是你,没人能唱出像你那样动人的歌曲。我也找不到像你这样美丽的姑娘。关于你的一切,都让我难忘记。

这个故事倒序开始,先回忆雨夜别离的场景,夜晚的雨没能留住你,山谷的风好像在哭泣;再写别离后的寻觅,你远嫁伊犁,没有可能再相聚,我只好借酒消愁,然而愁更愁;最后写物是人非的难忘之情。驼铃声打断了我的回忆,回到现实中,心上人不在,歌声不在,徒留我这个牧羊人,伤感难忘。

听完这首歌,曾久久不能平静。希望有更多这样的作品,可以让我们的情感更丰富,给我们的生活带来更多乐趣。
我现在急需一篇文章(——改变了我的生活)要初1学生水平的!拜托!谢谢!
1个回答2024-03-03 06:51
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神动力。每每有空闲,不是漫卷诗书,就是温故知新,充实自己的课余生活。 记得我小时候,最爱的莫过于那充满幻想的《格林童话》了。里面白雪公主的善良;七个小矮人的乐观;睡美人的幸福;霍格姑娘的懒惰;王后们的恶毒……儿时的童话,也让我对人生充满了期许,我曾经坚定地认为只要做一个善良的人,她一定会幸福!这些幼稚的想法却使我终生难忘……随着时光齿轮的转动,我的读内容也丰富起来,《哈里·波特》这本书中我最佩服的哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念:“这是一个不寻常的国度,危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困难,甚至是恶魔,没有什么可怕的,就算会陷于危及生命的困境,只要适当的使用在学校里所学到的魔法,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到一些惊险的关头,都被他们这种战胜困难的勇气所感动。《哈里·波特》带给了我勇气,带给我自信,带给了我一种奇妙的感觉。 现在的我最痴迷于古今中外的名著了,像《小妇人》、《假如给我三天光明》、《中华上下五千年》、《童年》、《白鲸》……《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思。 其中最令我百读不厌的便是那《中华上下五千年》了。它是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一体的优秀儿童读物。阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史,中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去,才能更加热爱祖国的现在和将来。在我国漫长的历史过程中,发生过许多有意义的事件,涌现出优秀的人物。更加赞颂了我国古代人民的聪明才智! 历史是不可能重复的,但历史又是一面镜子,这似乎是古往今来都承认的道理。 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的灵魂融入我们的生命,才能有一个比海更为广阔的心灵空间!书改变了我的生活,它将永远成为我生活中不可缺少的一部份!
托福初期怎么准备
2个回答2022-03-09 22:00
去太傻看.流程.很好.这说的都没那个好
初二物理,拜托了!
2个回答2023-10-18 17:10
1)小明的不动是相对于座位或飞机来说的,而飞机相对于大地凳此是运动的;
2)“火车开动”的参照物是火车周围的景物,“一动不动”的参照物是火车车厢内的物体,“树正在飞快的后退”的参照物是树木;
3)声音遇到大物体会发生反升销射,光滑的墙面会让声音的反射相对集中,而凹凸不平的墙面还令声枣笑迅音反射的能量分散,这样听到的声音就比较清晰;录音室的要求更高
一些能调动初中生兴趣的有关国学方面的小游戏,小典故等?各位。拜托了!
1个回答2024-03-17 20:09
诗歌接龙。就是用一些比较出名的国学经典诵读篇目、比如说唐宋诗词、说上句、接下句。这样应该比较好调动。不过、最好提前叫学生准备、比较国学方面还是知识性较强的、不然课上积极性更难调动。
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