乾隆年间该液敬滑村国实村有一名宿郭用芳,当时在雷州学宫(现雷州市闹腊三小的孔子庙)任主教,南粤先贤陈昌齐就是他的得意门生。乾隆三十六年,陈昌齐高中进士,授为翰林院编修。陈昌齐高稿颤中后,当年谐同雷州知府黄铮一起到国实村向恩师郭用芳报喜,与恩师欢度元宵节,并一起观看“过火海”民俗。为了庆祝陈昌齐高中,国实村“过火海”仪式展示了最大的规模:据说当时用于烧火的木柴,重量就达17至18吨,规模之大,火焰之旺,为当时之最。此后,国实村“下火海”声名远播,传为佳话。
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作用:交代修鞋的结果,使故事完整表现老胡修补的鞋底质量高,突出老胡做事认真、“干一行精 一行”的特点。
本题为金昌《鞋匠老胡》文章阅读理解题,第六自然段原文如下:
这一回,我过了两个多月,才到老胡那里看了看。一看,换好了。穿上试试,果然舒适合脚,还好看,便又穿了一年多,帮烂了,面上的折痕处透了,穿不出门了,才把它当拖鞋了。
从以上内容可以看出,老胡修补的鞋底质量高,作者穿着舒适合脚,穿了一年多,帮烂了,穿不出门了,继续当拖鞋穿,突出老胡做事认真。
朗读感受
通过读《鞋匠老胡》一文知道老胡是位残疾人,修鞋摊子摆在路边。一年四季,除了雨雪天,都在路边坐着,刮大风也照样出摊。全文体现出老胡身残志坚;勤劳苦干;做事认真,诚实守信;技艺精湛。
本文讲述了意见稀松平常的小事,却折射出老胡作为鞋匠的责任心、耐心,表达了作者对老胡的敬佩之情。