幼儿园阅读之星奖状内容怎么写?XX某小朋友: 在本次***亲子活动中,表现优异可爱 特发此状 以资鼓励 希望再接再厉 校园名 X年X月X日 1.小朋友和家长获得最具默契奖 2.小朋友和家长获得最具创意奖 3.小朋友和家长获得色彩搭配创意奖 4.诸如此类的。
右本次阅读以赛中,该生吐字清晰,语句流畅,荣获比赛第一名。特发此状,以资鼓励。
对于小学生来说,获得奖状是一种激励,让孩子追求上进,督促自己以后的学习生活不能松懈,这是一个榜样的象征,当然更是至高无上的荣耀。上小学的孩子心思更加细腻,希望得到老师的注意和表扬,得到一张属于自己的荣誉奖状,想必是非常高兴的,这张奖状的作用是无形的,当然也是巨大的。
1、小朋友在绘画比赛中表现优异,获得了优秀奖,特发此证,以示鼓励。
2、小朋友在绘画比赛中表现优异,特授予其"小画家"称号,以示鼓励。
3、小朋友在绘画比赛中表现优异被评为"绘画小能手",特发此证,以示鼓励。
4、小朋友:在2019——2020学年第一学期在活动中表现突出,被评为“讲故事大王”称号,特发此状,以资鼓励。
5、称号可以是具体某项活动的,如“折纸小达人”、“运动小明星”......也可以是对这一学期的总结,如“守纪律小明星”、“爱心小天使”、“环保小卫士”等
抓住特点,针对性强,少点批评,鼓励为主,给人信心。家长喜欢的评语:切中“特征”,言辞中肯批评要委婉一点,很多时候,同一句话不同方式说出来效果也会不一样,比如爱动的小孩,整天坐不住的那种,或者爱东摸摸,西瞧瞧,拆东西研究的小孩,你可以写 “动手能力强,但要注意动静结合”玩游戏的时候爱抢玩具的孩子可以这样“你是个善良、可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人……”这样不是很好吗?一般来说都可以写“上课较认真,吃饭、午睡的习惯好。自理能力也加强了……”成绩不好可以“老师希望你以后多练习画画,折纸、多看些图书,增长自己的知识。有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。让自己变得更能干,可以吗?”总之以不伤害孩子心灵为主要目的,但也要达到目的,加油哦~希望对你有帮助
大班同学被誉为优秀班集体的称号。给小班的同学们做出了榜样。我们要像大班的同学们看齐。
你只有三岁,却获得了幼儿识字大王奖状,真是一个厉害的好孩子,希望以后你能够识字越来越多