六年级英语课规矩

需要给孩子立规矩，让他知道什么不可以差雀耐做，做了会有什么后果虚春。六岁是立规矩的关键时期，不岁竖然到了小学会不适应的。
以下是参考家规

学生简单互动，询问关心假期过的怎么样，提醒他们新的学期到来了，接下来要集中精神上课了，然后再开始讲课。

小朋友们好，自己先来了自我介绍，学会暖场，一冷淡下来气氛就觉得尴尬了，然后在与学生互动，让他们觉得这个老师真可爱或者挺风趣的。

如果是第一次和学生见面的话，最好和孩子们一起谈谈心，或做个小游戏，让学生感觉到老师的亲切，对后面的教学打下基础。

角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

让他们懂得课堂上要认真听课，不要随便讲话。而且让他们养成认真完成作业的习惯。

规规矩矩意思是形容行为有条理、有次序，合于法度。

规规矩矩，汉语成语，拼音：guī guī jǔ jǔ，意思是指人的品行方正，谨守礼法、有素质。出自清·曹雪芹《红楼梦》。规规矩矩，汉语成语，拼音：guī guī jǔ jǔ，意思是指人的品行方正，谨守礼法、有素质。出自清·曹雪芹《红楼梦》。

《红楼梦》第四四回：“我又不是鬼，你见了我，不说规规矩矩站住，怎么倒往前跑。”《儿女英雄传》第一回：“公子正在那里检点那些考具的东西，听见老爷的话，便过来规规矩矩，慢条斯理的说道：这话还得请父亲斟酌。

钱钟书《围城》：“鹏图瞧老子气色严重，忙规规矩矩道：‘是个男孩子，母子都好’。”贾宝玉上了几天的学后就在家里与众姐妹厮混，王夫人见贾环下了学，命他抄《金刚咒》，贾环拿腔作势地抄写。凤姐来拜见王夫人，宝玉也来了，滚到了王夫人怀里。

搂着王夫人的脖子，规规矩矩说了几句话，贾环在一旁痛恨宝玉。规矩，汉语词语，拼音是guī ju（ju是三声），意思是规和矩，也指一定的标准法度、成规；礼法。出自《列子·汤问》、《荀子·礼论》。《楚辞·九辩》：“何时俗之工巧兮？灭规榘而改凿！”

《韩非子·解老》：“万物莫不有规矩。”西汉·司马迁《史记·礼书》：“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑罚。”三国·魏·阮籍《大人先生传》：“动静有节，趋步商羽，进退周旋，咸有规矩。”晋·葛洪《抱朴子·辞义》：“乾坤方圆，非规矩之功。”

唐·玄奘《大唐西域记·迦毕试国》：“货用金钱、银钱及小铜钱，规矩模样异于诸国。”宋·苏轼《谢南省主文启·王内翰》：“欲求倜傥超拔之才，则惧其放荡，而或至于无度；欲求规矩尺寸之士，则病其龌龊，而不能有所为。”