其实记笔记的看个人自己的习惯 ,是习惯记在书上还是在笔记本上,这两者各有各的优势,笔记本上能一目了然的清楚只是结构,而记在书上更易理解,所以就得看你喜欢怎样记,甚至你可以同时使用这两种方法,上课时记在书上,课下就整理在笔记本上,更有利于只是的巩固的记忆,建议使用。还有关于笔记多少的问题,笔记不在于多,而是在于对自己的帮助到底大不大,不是记得多很优秀,要记录一堂课的精华所在,并且好好利用自己的笔记,相信能学的更好。
A
解析:
本题考查教学过程。兴趣是最好的老师,兴趣是动机的重要表现形式,对人的行为具有巨大的推动作用。在教学伊始,激发学生的学习兴趣、调动学生的积极性能够保证后续的教师教和学生学的质量。题干中上课时通过先讲故事或者讲述生活中的某件事情,体现了教师主要在激发学生对课程内容的兴趣。A项正确。
B项:教师所讲故事内容主要是为了过渡到本节课的内容上,其目的主要指向教学本身。与题干不符,排除。
C项:教学中一般通过提问的方式引发学生思考。与题干不符,排除。
D项:题干中未表明学生的情绪变化。与题干不符,排除。
故正确答案为A。
心直口快 快人快语 语重心长 长话短说 说说笑笑 笑口常开 开门大吉 吉祥如意 意味深长 长远打算 算计人生 生龙活虎 虎背熊腰 腰酸背疼 疼痛难忍 忍无可忍 忍痛割舍 舍己为人 人见人爱 爱恨不分 分分合合 合计合计 计算准确 确实不错 错误连篇