六年级上册英语小洁

小孩希望父母陪，是很正常的，父母要做的就是接纳孩子的情绪和需要，我在“智慧父母系统课程”学习了，用接纳式沟通，孩子的情绪两分钟就平复了，然后很依依不舍的和我告别。
你每次回家都有带回“不干净”的东西 2家里的孩子小看见什么不会说。所以才会有病 3你以后每次回家先别着急进屋。先在门外咳嗽几声。不管是白天还是晚上 4如果信的话可以往正东方鞠三个龚 5可以试试看！

英语还是什么啊

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我的天。。。

不是双洁。
佩恩国为了保证血统的纯正都磕皇室的骨科，所以女主不是c，还以为女主的哥哥是个大boss，结果前面就被k.o了。佩恩国是惠思顿帝国的附属国，不能有军队，王室继承人都要接受惠斯顿帝王（简称白皮）的任命，白皮对佩恩国了如指掌，女主哥哥的反叛只能是白白送命。（女主和哥哥好像都是长生石，公主能死而复生，她的哥哥不知道后期能不能复活；男主简称黑皮好了，黑皮需要长生石治疗自己），巧合的是白皮在哥哥死的那天也发现了女主是长生石的秘密，女主就被白皮任命为佩恩国的储君并作为人质前往惠斯顿帝国（期限长短是由白皮决定）。女主有一点就是别人说啥就信啥，谁都信任。女主和惠斯顿帝国维基尼亚公主也好磕（橘势大好），女主和黑皮应该是官配（黑皮应该是龙），女主和白皮也想磕（不过白皮杀过女主两次，并且还是毫不犹豫。只能说颜值高，女主和白皮更像上下级，白皮对下属发火的时候女主也跟着跪下了，这求生欲让白皮都惊了一下）。画风超赞，白皮、黑皮你更pink谁呢？

孩子，你胃口太大了嘞

Let's talk
老师：你正在干什么？
约翰：我正在看我的同学。
老师：他们在哪里？
约翰：他们在树林里。
老师：他们正在捉蝴蝶吗？
约翰：不是。他们正在采摘树叶。

Read and write
吴：嗨！你们正在干什么？你们正在吃午饭吗？
约翰：不是。我们正在做实验。
吴：什么实验？
约翰：蚂蚁喜欢吃什么？
吴：那很有趣。
陈：过来看蚂蚁。
吴：它们喜欢正在吃蔬菜吗？
约翰：不是。它们不喜欢这个。
吴：它们正在吃蜂蜜吗？
陈：是的。它们喜欢吃甜食。
吴：我也喜欢吃甜食。请在我的身上做实验吧。

Let's talk
老师：张鹏在哪里？
吴：他在树林里。
老师：他正在拍照吗？
吴：不是。他正在下棋。
老师：约翰也在下棋吗？
吴：是的。他们正在一起下棋。

Read and write
老师：到时间走了。约翰在哪里？他正在下棋吗？
吴：是的。
老师：告诉他我们要走了。艾米在哪里？她正在写报告吗？
吴：不是。
老师：她正在数昆虫吗？
吴：不是。
老师：请告诉我。
吴：她正在向我们跑来！看！她在这里。
艾米：hi，我来了。

我打了很久的，加点儿分吧
下面的别抄袭
是我先打的！给我加分！

选五个人分别演不同的手指，然后再选一个人当旁白，还有一个人当开场白和总结

六年级下册成语是：
1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空
3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累
4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月
5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
8、含有云的成语：腾云驾雾壮志凌云、云雾迷蒙风卷残云彤云密布
9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香花红柳绿
11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高
12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香
13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨
14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
16、描写月亮的成语：明月清风春花秋月浩月千里风清月朗皓月当空玉兔东升
17、描写太阳的成语：夕阳如丹夕阳西下艳阳高照骄阳似火烈日炎炎
18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

你是上6年级么？ 建议这种题最好自己做，不管对与错，总是自己做出来的。是自己的东西。一会这种题有的是 ， 而且每次考试都会考。
加油！相信自己，你可以的 ！