unit 3综合测评卷英语六年级

学生综合测评自我总结如下：

思想政治学习方面：积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动，不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢。生活中团结同学，担任班长职务，以身作则，积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面：学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成绩有所突破。

什么是综测：

综测，即综合测评，是新一学年开学初开展的一项测评活动，对于上一学年的表现进行评价等。目的是为了提高学生综合素质，激励学生德、智、体、美全面发展，积极引导学生，培养创新精神和实践能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

综测包括学生一学年的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。总分为100分，由学业表现分、品德行为分、文体表现分组成，各单项在总成绩中所占的百分比分别为70%、20%和10%。一般来说，三项都是由基本分、奖励分和扣分三部分构成。

假设绳子长度是x

绳子用去(1/3)X，剩下(2/3)X  ， 

接上16米    ，(2/3)X+16

比原来长1/5 ，  (2/3)X+16  - X  =  (1/5)X

解一元一次方程，可得答案：X = 30

具体步骤如图所示！

希望你能明白！呵呵！

向左转|向右转

　　三、读一读,选一选

　　(　)1.当你向别人问路的`时候，你可以说：

　　_______________________________________

　　A: Sorry B: How are you? C: Excuse me

　　(　)2.当你询问图书馆在哪里时，应该这样问:

　　____________________________________

　　A: Where is the bookstore? B: Where is the library? C: Where is the museum?

　　(　)3.科学博物馆在邮局的附近。应该这样说：

　　____________________________________

　　A: The post office is behind the science museum

　　B: The science museum is near the post office

　　C: The science museum is in front of the post office

　　( ) 4. ---- Where is the school ?---- ______________ .

　　A . It’s my school . B . My school is big . C . It’s next the shop .

　　( ) 5. She wants to buy ___________ shoes .

　　A . a B . a pair of C . a pairs of

　　( ) 6.Get off _______ the cinema .

　　A . at B . on C . in

　　( ) 7. Walk straight _________ ten minutes to cinema .

　　A . to B . at C . for

　　( ) 8. My friend is reading a book _______ my left .

　　A . on B .at C. in

　　( )9. Excuse me .Where is the hospital ?It’s east _______the cinema.

　　A .on B. at C. on

　　( )10. Turn right at the cinema. It’s ______ the left.

　　A. in B. at C. on

　　( )11.Go_______this road. It’s on the left.

　　A. straight B. walk C. to

　　( )12. You can go by the No.12 bus. ______at the park .

　　A. Get off B. Get on C. Get to

　　( )13. Then walk straight_____ two minutes .________left at the cinema .you can see it.

　　A. for; On B. at; Go C. for; Turn

　　( )14.Sarah:Where is the library? Zhang Peng:

　　A.It’s in front of the school.

　　B.Where is the school?

　　***.is there a library near here?

　　D.Yes,it is.

　　( )15.Liu:Excuse me,is there a cinema near here? Policeman:

　　A.Yes,there are. B.No,there aren’t.

　　CYes,there is. D,No,there is.

　　( )16.请问,电影院在哪儿?

　　A. Where is the cinema ,please。

　　B. Where is the school,please?

　　C. Where is the post office,please?

　　D. Where is the library,please?

　　( )17.医院离这儿很远吗?

　　A.You’re welcome. B.No,it’s not far.

　　***.is the hospital far from here? D.It’s in front of the school.

　　四、连词成句

　　1..there a is near here hospital ?

　　_______________________________________

　　2. the cinema where is please ?

　　________________________________________

　　3. it’s to hospital next the .

　　__________________________________________

　　4. home , near , is , my , the , office , post .

　　________________________________________________

　　5 . the , next , to , the , hospital , is , cinema .

　　________________________________________________

　　6 . your , far , home, here , from , is ?

　　________________________________________________

　　7.left at the turn park .

　　_____________________________________

　　8.library get can to I how the ?

　　___________________________________

　　9.the left on post office the is .

　　______________________________________

　　五、排序

　　( ) Where is the cinema ,please.

　　( ) Excuse me,is there a cinema near here?

　　( ) Yes,there is.

　　( ) It`s next to the hospital.

　　( ) Is it farfrom here?No,it`s not far.

　　( ) Thank you.

　　( ) You are welcome.

　　六、读下面两篇文章，判断正T误F

　　A

　　It’s Saturday afternoon . Sam has no class today . He is going to his grandma’s home . Now he’s on his way . He walks to the bus stop .Then he takes the No. 308 bus . He goes straight for ten minutes . Then get off at the library . Grandma’s home is on the left .

　　( ) 1. It’s Saturday afternoon .

　　( ) 2. Sam goes to the bus stop on foot .

　　( ) 3. Sam doesn’t take the bus .

　　( ) 4. He goes on the bus at the library .

　　( ) 5 . He walks straight for 20 minutes .

　　B

　　Lucy : Excuse me . Is there a library near here ?

　　Bob : Yes ,there is . Go straight and turn left . It’s on Green Street on the right . It’s next to a supermarket .

　　Lucy : Thank you very much .

　　Bob : You are right .

　　( ) 1. Lucy wants to go to a supermarket .

　　( ) 2. The library is far from here .

　　( ) 3. The supermarket is next to a library .

　　( ) 4. The library isn’t on Green Street .

　　( ) 5. Bob knows the place (地点) that Lucy wants to go .

　　七、看图写一写，每空一词。

　　How can I get to school ?

　　First, __________ ___________. Turn left at the second traffic lights. Then ___ ___ again. Next,_____ _____ at the library and _______ __________.Then _________ ___________. You will see the school.

六年级综评典型事例应该从人物的学习、生活、品德方面去写。

六年级综评典型事例写作围绕三方面去写，学习方面，小明同学在六年级学习中表现出色，成绩优秀，多次获得班级和学校的奖励。他在学银圆习上认真负责，勤奋刻苦，能够独立完枣慧成作业和课堂任务，同时也积极参加各种学科竞赛和活动，展现了自己的才华和实力。

生活方面，小红同学在六年级生活中表现出色，她积极参加班级和学校的各种活动，如运动会、文艺汇演等，展现了自己的风采和个性。她也能够独立完成日常生活中的各种事务。小李同学在六年级品德方面表现出色，他具有良好的道德素质和行为习惯，能够尊重师长、团结同学、关心他人，同时也能够自觉遵守校规校纪，不断提升自己的道德修养和社会责任感。

六年级综评简述：

六凳搏答年级综评是对小学六年级学生在学习、生活、品德等方面的全面评价。它是对学生六年来的学习和生活的总结，也是对学生未来发展的指导。综评内容包括学习成绩、学科竞赛、课堂表现、作业完成情况、生活习惯、社会实践、品德表现等多个方面。

综评的目的是为了全面了解学生的综合素质和能力水平，发现学生的优点和不足，为学生提供个性化的发展指导和帮助。同时，综评也是学生升入初中的重要依据，对学生的未来发展具有重要的影响。因此，学生和家长应该重视六年级综评，积极参与其中，共同努力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

6 个月大的宝宝能够理解一些常见词语，比如“爸爸”和“再见”，当你说“不”的时候，他有时会停下正在做的事情。

到了这个月，宝宝已经可以眼耳并用，也就是能一边看一边听。但目前这种能力还比较弱，只有在安静的环境下、接触他感兴趣的事物时，他才能做到。