二年级英语63页练习外研版
63页PPT是什么?1个回答2023-11-27 12:14
热搜上又有大瓜了,一女子用PPT举报前夫婚内出轨、博士造假等问题。
首先,女子用目录概括出了前夫的“十四宗罪”,接着他对这十四宗罪一一进行阐述。
篇幅有限,我们就不一一进行介绍,内容大致可以概括为:女儿发现爸爸出轨,之后女子、女子的前夫、第三者当面对质,最后达成离婚协议,三套房子女方两套男方一套,另外给20万,离婚后每月5000元的赡养费。
离婚第二天前夫表示后悔,因为觉得自己给的太多了,并且想要复婚。
之后双方离婚不离家,女子以为前夫已经改过自新了,却发现前夫依旧跟第三者幽会,每天中午都在第三者的公司车库偷情。
由于女子婚后一直没有工作,靠着前夫给的生活费维持,现在偷情败露后,前夫断掉生活费,并且逼迫女子自己离开。
据悉,前夫是中科大的博士,但博士入学时在某些情况上造假了。
女子的PPT一共有53页,信息量巨大,网友看过后纷纷表示:逻辑清晰、思路顺畅,非常厉害!
但相信大家最近看到PPT,一定会有熟悉感。因为在10月6号,一男子控诉自己的女友,西安一高校的女大学生劈腿,给自己戴绿帽子。
男子30岁,是名会计,他的女友是22岁的女大学生。
他遭遇了劈腿事件,是值得同情的,但是网友发现,该男子在恋爱中非常抠门,虽然已经工作,但在物质上能提供给女生的价值微乎其微。
有网友夸该男子是“纯爱战士”,但也有网友表示:男子太抠门了,长相也远不如女孩。
之后,63页PPT的女主角在朋友圈发布声明表示:PPT里的个人信息及聊天记录的传播,已经严重侵犯了她的隐私权,她将保留追究法律责任的权利。
网友调侃:现在爆料越来越卷了,小作文已经不管用了,必须得有图文并茂的PPT。
因为此前网络上的小作文造假率太高,透支了网友的信任,只有把证据摆出来,才足够有说服力。
“PPT爆料”之所以盛行,是因为普通人受到了伤害,想借助舆论的力量来获得公道。
但并不是所有的PPT爆料都是合法的,就像63页PPT女主阐述的那样,男友的做法已经侵犯了她的隐私权。
而53页PPT的女主做法并认为是合理的,因为她是实名向有关部门举报前夫的不法行为,相关单位也表示关注到此事,会进行彻查。
PPT爆料有法律风险,一定要走正规渠道,也不是谁先发声就谁有理。
考研英语听力练习1个回答2024-03-21 06:50
现在考研没有听力了,除非你是考英语专业的。英语听力复试才会考的,各个学校考的内容不一样
剑桥少儿英语二级上册63页3题1个回答2024-08-07 09:47
哈哈,我是教剑桥英语的老师,但是现在书不在身边,是问火柴棒拼牛棚的那道题目吗? 左边是第一个问题的答案,右边是第二小题的答案!
向左转|向右转
五年级下册英语练习与测试第33页到三十八页1个回答2024-08-10 13:22
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快乐乐地度过每天!好人一生平安!
爸爸,我感谢你
我有一个爸爸,和别的爸爸一样,又和别的爸爸不一样.
爸爸不只是我的爸爸,但是无论爸爸作为什么,都是要表示谢意的.
爸爸是小学时教我数学的老师,从一年级到六年级,一直是.爸爸工作的学校是个边远的小学校,从家里到学校的路程远,路不好走,车子很多,很危险,每天都要在路上跑两个小时.爸爸准备把我送到附近的学校读书,毕竟那时我只有五六岁,可是我坚决不去,爸爸在哪里工作,我就到哪里,我和爸爸形影不离.爸爸是个很好的数学老师,问他的问题,他总能轻易地解答,爸爸总是用极清楚的语言解答问题,使每一个来问问题的学生满意.对于我,爸爸更是偏心,一遍又一遍的说,直到我完全明白为止.爸爸对我的学习可是一点也不放松,我的学习成绩有大多是爸爸的功劳.
童趣翻译 研讨与练习第一题1个回答2024-02-24 06:56
一 朗读课文,用自己的话叙述“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过。为什么作者说这两件事都有“物外之趣”?你认为要怎样才能成为一个情趣丰富的人? 设题意图是使学生感知课文整体内容,把文言文学活。凡记叙文都应当让学生能“用自己的话”来复述内容大意,这正是学活的办法之一;如果一开始学文言就句句搞文白对详,则无异于堵塞学活之路。教师在指导过程中对学生创造性的复述成分应予肯定,只纠正明显的错误。 第一问要放在学生基本成诵后作答(参考答案见“课文研讨”),教师要善于启发学生说出自己的体会。 示例:“物外之趣”虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之物,可以诱发儿童的好奇心和想像力,意趣即由此生成。 第二问是开放性的,目的是调动学生学习的主动性,唤起学生的审美意识。可以从学生的课余爱好入手,启发培养学生的情趣和联想、想象能力。 作者把癞蛤蟆说成是庞然大物运用了什么手法在?有什么作用? 运用了夸张手法,作者将癞蛤蟆说成是“庞然大物”,说明观察入神、细致,从而产生超然物外的乐趣,另外,此“庞然大物”也是相对于“见二虫斗草间”之“二虫”而言。 二 解释词语。 1.文言词的意思,有的可用加字的办法解释,如“必细(仔细)察(观察)其纹理”;有的要用换字的办法解释,如“昂(抬)首(头)观之”。试选用一种方法解释下列各句中加点的字。(1)项为之强(2)果如鹤唳云端(3)以丛草为林(4)兴正浓(5)方出神(6)驱之别院 2.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中,解释时不妨采用讲述大意的办法。示例:怡然称快(高兴得连声叫好)。 (1)明察秋毫 (2)怡然自得 (3)庞然大物 (4)夏蚊成雷(5)物外之趣 设题意图是告诉学生可用简单的办法解释文言词语,消除学生的畏难情绪。在初学文言文阶段只能如此,讲多了反而不好。释文可抄在书上,以便积累。 处理此题可有多种方式:或在读课文数遍后让学生试解;或在疏通文意过程中依次作解;在水平较好的教学班也无妨让学生在预习中作解。 参考答案 1.(1)项(脖子、颈项)为之强。 (2)果(果真)如鹤唳云端 (3)以丛草为林(树林) (4)兴(兴趣)正浓 (5)方(正)出神;入神 (6)驱(赶、驱逐)之别院 2.(1)明察秋毫(见“疏通文意”) (2)怡然自得(愉快而满足的样子) (3)庞然大物(体积极大的东西) (4)夏蚊成雷(夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样,这是夸张的表现方式) (5)以童稚之心去观察事物,以儿童那种纯真无暇的思维通过玩耍,得到的一种别人得不到的感觉。那种感觉很微妙