答案如下:
先画出一个心形作为叶罗丽王默头上的装饰物,在心形的下面画出叶罗丽王默的头发造型和面部,再在面部上在画出叶罗丽王默的眼睛鼻子和嘴巴,在头部下面画出叶罗丽王默的右侧的胳膊及手部,再在左侧在画出叶罗丽王默的左侧的胳膊及左手,
在两只胳膊的下面画出叶罗丽王默的身体和裙子,最后在裙子下面画出叶罗丽王默的两条腿及脚部,这样叶罗丽王默就画好了。
王默是一个生活在单亲家庭的孩子,初期因为自己不优秀以及他人的欺凌十分自卑,直到后来王默获得了叶罗丽娃娃——罗丽,成为了叶罗丽战士。变身前是短头发,两边扎着麻花辫,常穿蓝色校服。服装为前短后长,胸前有一个宝石爱心的粉红色裙子。
在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。绘画在美术中占大部分。绘画,按工具材料和技法的不同,以及文化背景的不同,分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等主要画种。
课题研究的主要步骤如下:
1、制订课题研究方案:制订课题研究方案包括准确表述研究问题和分解研究问题,将研究问题转换成假设,确定采用研究方法,安排研究计划及人员分工,课题研究的组织和协调等。
2、分解课题研究目标,抓准研究切入点:确定研究目标。确定研究方向或研究主题、总体目标。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。选定研究切入点从基础性的、容易的、关键性的问题中选定,从已经成功的经验中去寻找,从学校教育面临的实际问题中去寻找。
3、明确研究思路,确定研究方法:理清研究思路,通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法,理清和形成研究思路。课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等。
4、课题研究方法的使用与选择:不同类型内容、条件的研究课题有不同的研究方法,可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。以研究过程的阶段为标准,按阶段研究任务确定方法。以研究对象的性质为标准,按研究对象确定方法。以课题研究的延续性为标准,按延续方向确定方法。
5、开展理论思维,提出研究假设:研究假设是研究者将研究问题中的概念转变为能通过观察来计量的变数思考时预测的研究结果,积极开展理性思维,掌握研究假设的基本标准。