适合初中生的英语自然拼读

适合初一初二的英语读物如下：

适合初中生的全英文读物：《野性的呼唤》、《秘密花园》、《弗兰肯斯坦》。

1、英文小说The Call of the Wild《野性的呼唤》

这部英文小说的作者是Jack London，这部小说主要讲了一只叫巴克原的狗，他生活在美国南部加州一个温暖的山谷里，后来种种原因被卖到美国北部阿拉斯加，成了一只拉雪橇的狗。这只狗目睹了强者与弱者之间为了生存冷酷无情的明争暗斗。为了活命，它变得阴险、机智。

2、The Secret Garden《秘密花园》

《秘密花园》这部英文小说的作者是Frances Hodgson Burnett，主人公玛丽是一个任性而又孤傲的富家小公主，不幸的是一场瘟疫让她变成了一个可怜的孤儿。随后她被在古老庄园生活的亲戚收养，她和表兄在秘密花园里恢复了孩子纯真善良的天性。

3、震撼人心的英文小说Frankenstein《弗兰肯斯坦》

这部英文小说作者是Mary Shelley。主要讲述科学家弗兰肯斯坦创造了一个丑陋的怪物，怪物本来心地善良，向往幸福和爱情，但得到的却是人类的驱赶和敌意，他请求弗兰肯斯再给他创造一个同类被拒绝。他的一生几乎都在悲惨中度过，后来他不顾一切的报复人类，最终和弗兰肯斯坦同归于尽。

在长期大量阅读了各类英文刊物和著作之后，最明显的进步就是词汇量有很大提升。而且这种积累是任何其他训练都无法带来的。而且看不同的读物，可以增加不同方面的词汇量。比如平时看The Economist，The New York Times等等一些刊物的话，可以积累很多比较正式，比较具有专业性的词汇。

如果是读一些当代通俗小说，畅销书的话，可以学到很多日常生活中常用的地道表达和很多描写性的词汇。最直观的就是简简单单的一个哭，就有weep、sob、wail、bawl等等无数种不同的表达。而且在小说中，有上下文的语境，更能让人体会到单词本身所描绘的人物情绪和情态，每种哭都是带着不同情绪、动作和表情的，这是单纯地背单词所无法带来的体验。

您好，很荣幸回答您提出的“3岁宝宝适合玩什么拼图”这个问题以下是为您推荐的：

1、磁性拼图：这是一款全优质木料+环保安全漆的儿童益智玩具。设计精美，做工精细，积木块相当的薄，而且带有磁性，避克服了像一般的积木碰下就倒的缺点。

这款磁性拼图还带有一叠图案卡片，宝宝可以在妈妈的指导下，按照卡片上的图形进行拼图，也可以自由的发挥想象力，创造力拼出想要的图形，在玩的过程中能让锻炼宝宝动手能力，想象力，创造力。在玩耍后也不比担心不好收拣，所有的过程都是在盒子盖上完成，不想玩了，直接把盒子盖上，手起来就可以了，非常的方便。

2、穿孔积木：把积木穿过木棒、堆叠起来，创建一个场景。混合搭配能够促使孩子解决问题，同时还能提高孩子手的灵敏度。该款玩具还能教会孩子简单的海洋动物。木质玩具车质量牢固轻便不易破损、摔坏，更安全，手感光滑舒适。

这个系列的玩具相对比较简单。主要是针对小朋友在求知阶段、启蒙阶段的成长需要，让小朋友认识学习色彩、图案、形状、汽车、字母等方面的知识，提高孩子观察力、领悟力，帮助其建立简单的空间思维、逻辑思维等方面的能力，锻炼其动手动脑能力，开发其创造力和想象力。

宝宝玩拼图家长如何引导

1、由易到难的引导。对于没玩过拼图的宝宝，你最好先向他演示将四片拼图拼成一幅完整图画的过程，并让他仔细观察最终拼出的图案。接着，你试着将其中的1片拼图移开，放在旁边，这样拼图就少了一片，然后让他观察移走的那片拼图的上下左右的边线和颜色特征、并让宝宝尝试将这块拼图放回原来的位置，形成一幅完整的图画。当宝宝已经能将移走的1片拼图放回相应的位置时，你则可以试着取走2片拼图，让他自己思考和解决问题。

2、启发式的引导。在玩拼图时，你需要时时启发宝宝思考和观察，而不是帮宝宝代劳。比如，你可以在游戏中提醒宝宝：这片拼图的线条和那片拼图的线条能连在一起吗?这两片拼图的颜色相同吗?可以放在一起吗?找找每片拼图的四条边和四个角，看看它们有什么不一样呢?

以上这些都是宝宝在拼图过程中需要仔细观察、思考、动手尝试解决的问题，他会从中体会到：从边到角、从上到下、从左到右的对应关系和空间概念，这些对宝宝的智能发展有很大的助益。