六年级有效英语笔记

天才魔妃我要了

1.听听力 熟悉问题结带虚腔构 也就是说摸透她经常怎么个问法
2. 看电蠢衫影 听国外誉磨广播 这是练真真的实力 听懂了听力神马的都是浮云
3.读小说，练词汇量 推荐 野性的呼唤 双城记 之类的

提及笔记，相信每一位同学都有笔记本，可能有的同学并不是所有的科目都会有笔记本，但是总会有一两门课是有笔记本的，课堂笔记、课外笔记，笔记在学习过程中发挥着很大的作用。不过，做好笔记也是一门学问，今天，就来和黄小将一起看一看如何去做好笔记。

为什么要记笔记？
“好记性不如烂笔头”，笔记的最基本的作用，就是记忆，老师在课堂上教授的内容，仅凭脑袋去记，难免会遗漏一部分，这时候，笔记的作用就体现出来了，把一些你觉得重要的知识点、不懂的地方记在笔记上，课后，翻一翻，不懂的就去问老师问同学，加深对知识的理解。
笔记的第二个重要作用就是复习。首先，自己记的笔记，是符合自身的风格的，记得那些重要知识点和疑难都是浓缩后的精华。到复习的时候，再翻出来看一看，能够提升自己的复习效率。

笔记要记些什么？
记笔记，尤其是在课堂上记笔记，有很多同学会陷入这样一种矛盾中，又要认真听课，又要记笔记，可能因为记笔记的那十几秒，就错过了一个重要知识点，我们常说“一心难以二用”即是如此。那么，这种问题要怎么去解决呢？在解决这个问题之前，我们要先了解，记笔记到底记些什么。

1、记框架
课堂时间较紧，如果没办法及时做记录，那么，可以记下课程的大纲，可以是依据书上的内容框架。然后先认真听老师讲，下课后根据自己的记忆去补充内容，这其实也能检验自己对内容的掌握情况。如果有地方实在想不起来的，可以借同学的笔记再作补充。
2、记思路、记方法
记笔记，不仅仅是把老师的板书抄一遍，那样的话，作用蚂灶其实并不大，而且还影响听课效率。尤其是理科，重要的是记老师在讲解题目时的一种思路，以及一些虽不能用在大题誉渣中，却可以用在选择题和填空题中的小技巧。

3、记重闷虚扮点、难点和易错点
在听课的过程中，总会有重难点，然后老师也会提到哪些地方容易犯错，这些都是需要记在笔记本上的，针对不同的点，可以用不同颜色的笔来标注，这样在以后再回过头来翻看的时候能一眼看到。
记笔记的误区
记笔记并不是照抄老师的板书，这样的笔记是没什么太大的意义的，不说耗费很多时间，还有可能因为一心一意去抄板书而忽略老师所讲的重要部分，反而得不偿失。
笔记不是记下来就搁在一边了，而是要隔一段时间就拿出来翻一翻，在翻阅过程中再去对笔记进行补充和更新，这样才能发挥笔记的最大作用。

记笔记的小技巧
笔记本的选择：最好是使用活页的那种笔记本，这样的话，在补充新知识的时候不会局限于纸张的限制。还可买一小摞贴纸，用以分页和内容标注。
有的专有名词较长的，可以用符号来代替，字迹不要求太过好看，只要自己能够看清楚就行。在听课的过程中，有一些内容是可以直接记在书上的，等课后再去看需不需要记到笔记上去。

准备多种颜色的笔，通常来说，黑、蓝、红三色即可，红笔用来记易错点、内容框架、备注部分，黑色笔用来记主体内容部分，蓝色用来记重难点部分，用三种不同的颜色笔来体现不同，也有醒目的效果，以后翻出来看的时候能更快找到重点部分。
当然，颜色并不一定是黄小将说的这三种颜色，大家喜欢什么颜色就去用什么颜色，只要能够醒目即可。

用手写！！！

1假如给我三天光明2、我对海岸眷恋不舍，那种纯净、清新的气味，可以使人变得更清醒、更冷静。贝壳、卵石、海草以及海草中的小生物，都对我有无穷无尽的吸引力。

3、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也

可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力

的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如

明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再

不能嗅闻品尝。

六一儿童节的简笔画：

写着么多,够牛!

你出来吊人？！