走进初三英语四级听力训练

十一个月的宝宝可以开始训练走路，但是在宝宝学走路的时候最好是宝妈自己辛苦点扶着宝宝走，不要让宝宝坐学步车去学走路，因为坐学步车容易会有垫着脚走路或走路姿试很难看。.

宝宝学步期的发育情况
第一阶段(十至十一个月)：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了!
第二阶段(十二个月)：蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝宝站——蹲——站连贯动作的训练，如此做可增进宝宝腿部的肌力，并可以训练身体的协调度。
第三阶段(十二个月以上)：此时宝宝扶着东西能够行走，接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步，此阶段需要加强宝宝平衡的训练。
第四阶段(十三个月左右)：此时父母除了继续训练腿部的肌力，及身体与眼睛的协调度之外，也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力。
第五个阶段(十三至十五个月)：宝宝已经能行走良好，对四周事物的探索逐渐增强，父母应该在此时满足他的好厅心，使其朝正向发展。
意义：
当宝宝开始走路就代表着具备以下三项条件：
1、宝宝能自主性的握拳，并随其意志使用手指及脚趾;
2、宝宝腿部肌肉的力量已经足以支撑本身的重量;
3、宝宝已经能灵活地转移身体各部位的重心，并懂得运用四肢，上下肢各动作的发展也已经能协调得好。

教宝宝学走路三部曲
婴儿开始蹒跚学步了。这时，父母不要伯孩子摔倒，要鼓励大胆的进行尝试。行走是靠两条腿交替向前迈进，每走一步都需要变换重心才能步伐稳健。婴儿初学走路，往往就是在摸索如何掌握好重心来协调行走的步伐。
教宝宝学走路的三个步骤
婴儿一般在10个月后，经过扶栏的站立已能扶着床栏横步走了。这时怎样来教婴儿学走路呢？
首先，在婴儿初学走路时，为防止摔倒，应选择活动范围大，地面平，没有障碍物的地方学步。如冬季在室内学步，要特别注意避开煤炉、暖气片和室内锐利有棱角的东西，防止发生意外。
同时要给婴儿穿合适的鞋和轻便的服装，以利活动行走。
其次，在婴儿学步时，父母应注意不能急于求成，更不能因怕摔就不练习了。要根据自己孩子的具体情况灵活施教。初学时应每天安排时间陪着学步，并注意保护，这样有利于婴儿更快学会走路。
此外，初学时，可让婴儿在学步车里学习行走，当步子迈得比较稳时，父母可拉住婴儿的双手或单手让他学迈步，也可在婴儿的后方扶住腋下或用毛巾拉着，让他向前走。锻炼一个时期后，婴儿慢慢就能开始独立的尝试，父母可站在面前，鼓励他向前走。初次，他可能会步态蹒跚，向前倾着，跌跌撞撞扑向你的怀中，收不住脚，这是很正常的表现，因为重心还没有掌握好。这时父母要继续帮助他练习，让他大胆地走第二次、第三次。渐渐地熟能生巧，会越走越稳，越走越远，用不了多长时间，就能独立行走了。1岁多时已能走得比较稳了。
宝宝学走路三种情况多注意
经常看见1岁多学走路的孩子，有的总是要妈妈抱，有的晃着晃着就摔个跟头，还有的走起来像只小鸭子，这些现象都说明孩子走路姿势不对，妈妈们千万要注意。
1.跌撞易影响平衡
剪刀步和醉步，这两种步态的共同点是跌撞、不稳。事实上，宝宝学步时的跌撞、摔跤都是正常的，在跌撞中他能很好地控制脚步。不过，如果到2岁后还是这么跌撞着走，那么就要带他去医院，一种可能是骨架结构的问题；另一种可能是小脑疾病影响平衡，也可能是脑缺氧或脑瘫。
2.八字脚需补充钙
宝宝的八字脚表现在腿上，也就是常说的X型腿和O型腿。X型腿的宝宝爱夹着大腿走，一般都不爱走长路，老嚷着让妈妈抱，有时候这种姿势的宝宝是缺乏肌肉负重锻炼，妈妈别老宠着，要让他多做些锻炼；O型腿的宝宝走路像骑马，不过不用担心，慢慢自己就能调整过来。这两种走态一般在2岁就能慢慢恢复正常，但如果一直这样，就有缺钙和维生素的迹象，需要治疗。像O型腿严重的宝宝甚至要给双腿打上石膏来纠正
3.跛行要查髋关节
鸭子步和跛行。有的宝宝走起来像小鸭子，两条腿移动很慢。如果不小心摔倒了，要用手撑地、弯腰，或用手撑膝关节才能站起来。这种步态一开始学步就很明显，一种原因是因为他还是平足，走的过程中要慢慢练，不妨让他蹬小轱辘童车，一般到5岁前就会自然出现弧度；另一种原因是由于两侧先天性髋关节脱位，要赶紧去医院。走路跛行的多是得过小儿麻痹的孩子，若是一开始走就这样，那可能是单侧髋关节脱位引起的。

　　这个月龄的婴儿，自己能积极地学习走路。母亲急于让婴儿快些走路，就抓着孩子的手让孩子练习步行，这样做是不行的。大人牵着孩子的手走路和婴儿靠自己的力量走路，保持身体的平衡的方法不同。被大人牵着手能走得很好，但自己一走就走不好了。尽量让婴儿自己走，必须给婴儿的周围布置一下，创造一个空间，把带棱角的东西都拾好，使婴儿即使摔倒了也不会出危险。在寒冷的季节，要把房间弄暖和些，使婴儿不穿袜子也能进行步行练习。穿着袜子，会打滑而不好行走。

　　在夏季过周岁生日的孩子会走得早，是因为夏天穿的衣服少、也不用穿袜子，步行练习方便的缘故。而在寒冷的季节过周岁生日的婴儿，尽量地给他少穿衣服，对步行练习是有好处的。步行练习可事先定好时间，在婴儿小便后，把尿布拿下来，在减轻下半身负担的情况下，每天练习30分钟左右，这是一种方法。如果是暖和的季节，婴儿还不能走得很稳时，也可以给他穿上厚袜子，带他到室外学走步。当然，要选择摔倒了也不会受伤的场所，母亲必须要随时保护婴儿的安全。

　　秋干、滑梯、小山是这个月龄婴儿最喜欢的地方。如果儿童公园就在附近，应该充分地利用那里的设备。婴儿在家里也喜欢在沙发上爬上爬下的。让婴儿爬楼梯是很好的锻炼，但婴儿想爬上2楼的愿望会增强。所以，在2楼的楼梯口处的防备如果不严的话，就可能出危险。

　　婴儿从这个月龄左右开始，对投掷东西很感兴趣。可以由父亲跟着，让婴儿进行投球练习。只是站着投还投不好，如果一只手扶着椅子或坐着就会投掷了。左撤子的孩子，可以让他用左手投，投掷是一件娱乐的事情，硬让他用右手，他投得不好，就没有乐趣了。

　　在箱子里爬进爬出也是这个月龄婴儿喜欢做的事。有1个纸箱子．婴儿就可以自己高高兴兴地玩。婴儿还喜欢玩长绳子，但是绳子如果缠到脖子上就很危险，所以还是不要把绳子当作玩具玩。

　　在暖和的季节，每天要让婴儿在室外玩上3个小时。夏天，房间里虽然开着冷气，但把孩子一整天都放在房间中也不好。冬天也是，不要把孩子一直关在有暖气的房间中，不要忘了让孩子接触点冷空气。

从专业的角度来看,你还是不要听网上的为好,我是过来人,多少有点经验,相信我,你还是从书店买听力材料吧,没错的.

关于英语学科的学习，听说读写一直都是亘古不变的主旋律。对于听力而言，做好准备工作十分重要，想想看，如果连单词都看不懂，不扒裂知道单词是什么意思，那就算听到了，那也是白搭啊。背单词是十分重要且必要的;听力考试开始前一般都会有一段时间用来给考生预审，这里说的预审就是指快速浏览题目，找到答案最可能是女生说出来还是男生说出来，找出中心词，借助中心词猜测该对话的主题，方便下一步作答;最后，心态很重要，听力很忌讳优柔寡断，听力与其他题目不同的是，听力过了就过了，没有再检查的机会，所以就算不确定答案，也不能过多纠结，好好准备下一题才是最重要的。万丈高楼平地起，书山有路勤为径，懒惰是最致命的，每日的练习很有必要。前面也提到听说读写，读与听是分不开的，常读也能带动听力李此粗反应变得更加迅速。

当人类失去某种感官时，其余感官会得到一定的增强，所以必要时可记住题目与答案，闭着眼睛去听，可以更加的集中注意力。

英语写作主要靠长期的积累，初中英语每个单元都有一篇Reading，每次新课结束后，同学们可以就Reading的主题来写一篇，比如（江苏地区英语教材）初一第一单元Reading讲述的是有关Friends,文中用简洁的短句子描述每位同学的长相外表特征等，同学们可以就这样的范文写写自己的同学或好朋友，很多时候英语老师会有相应的写作训练并且批阅；平均每个单元都有一个话题，把书中刚学的好句子运用好，就是一篇很棒的文章；一般考试写作满分的同学往往都是书本知识背诵的很熟练，或者对文中出现过的老师反复强调的默写过的句型掌握过关；贵在坚持。

你可以去一些书店看啊



卖教辅书的地方一般都有



文言文和现代文都有

初一阶段时态就三种：

一般现在时：结构一：主语+be（am/is/are）+其他

结构二：主语+V（单三/原形）+其他

现在进行时：结构：主语+be+V-ing+其他

一般过去时：结构一：主语+be（was/were）+其他

结构二：主语+V-ed+其他