折扇最早出现于宋代,据记载它是一种舶来品。一把折扇主要由扇骨、扇页和扇面三部分构成。普通的折扇,一般用竹木做扇骨,韧纸做扇面。讲究一点的,扇面上还要题诗作画。高级的折扇,扇骨和扇叶往往要用象牙制作。上边呢还要雕刻出各种纹饰,扇面也大多带有名人的字画。
7岁留守女童被老师扇耳光 医院:面部挫伤听力下降
小学二年级女生小欣(化名)连续三天发生“意外”,家长发现后送医检查,诊断为双耳外伤,面部软组织挫伤,更让家长担心的是孩子左耳听力轻度下降。
家长:孩子说被老师扇耳光揪耳朵
“孩子告诉我在学校被老师扇耳光,还揪了耳朵。”2017年12月28日,说起孩子的遭遇,陕西镇安的李师傅说,女儿小欣7岁,在镇安县高峰镇磨里沟小学上二年级。他常年在外打工,平时孩子由爷爷奶奶照看。11月22日,爷爷接小欣回家,发现小欣脸部乌青,当时并没在意,结果11月23日早上,奶奶发现小欣脸部浮肿淤青,便问小欣到底发生了什么,小欣一直不说。
李师傅说,11月23日下午,小欣奶奶找到学校,班主任李老师说小欣在学校和同学打架,被同学打伤了,等第二天给处理意见。第二天李老师将小欣带到附近诊所,医生看了后建议到医院。李老师便和小欣姑姑带着小欣去了镇安县中医院,医生看后说,小欣脸上有被打的手指印,还有揪伤,不像是被同学打伤的。
镇安县中医院检查结果显示,小欣双耳外伤,右侧面部皮肤软组织挫伤。李师傅闻讯后,11月24日赶回老家,将小欣送到了镇安县医院再次检查,发现小欣双耳外伤,左耳听力轻度下降。李师傅给华商报记者提供的小欣被打后的照片显示,小欣面部皮肤呈紫红色,轻度肿胀,右耳外耳耳壁充血淤青。
校方:已对涉事老师进行了处理
李师傅说,他再三追问,孩子终于开口了,说是在校被老师打了。孩子说因为考试交卷子迟了,被老师用手和卷子都扇了数下耳光,还揪了耳朵,前一天还被同学打了。
2017年12月28日,镇安县高峰镇磨里沟小学校长刑显端称,事后学校也进行了调查,小欣和同学11月20日在课间活动时打架,小欣被打了。11月21日考试时,李老师问小欣会不会做题,小欣说会做,老师说会做怎么做错了,便用试卷在小欣脸上扇了一下。事后学校责成李老师给家长道歉,在学校例会上公开做检讨。同时,学校已将此事给中心校和镇安县教育局进行了汇报。
当日,记者多次拨打李老师电话,对方始终未接听。随后记者又联系到高峰镇中心校齐姓校长,其称他们向镇安县教育局进行了汇报,事情已进行了处理。
警方:不排除三次意外都造成伤害
那么小欣到底是怎么受伤的呢?2017年12月28日,镇安县公安局高峰派出所负责调查此事的民警说,经过调查,11月20日,小欣和同学因借橡皮泥发生打架,同学在小欣左脸上揪了一下。李老师称11月21日下午,在考试过程中,用卷子扇了小欣面部(小欣对警方说被李老师用手扇耳光、揪耳朵,老师予以否认),并用手在小欣头部敲了一下。11月22日,邻居用摩托带着小欣,在一拐弯处,因避让车辆,小欣从摩托车上跌落至路边排水渠边。
“小欣连续遭遇三次意外,不排除三次都对小欣造成了伤害。”办案民警说,小欣受伤一事各方面不好取证,也就不好确定具体的责任方,因小欣是未成年人,他们最终联系学校,经学校和小欣家长协商,由学校给予小欣家长一定的医药费补偿。
2017年12月31日下午,李师傅对记者表示,他已与学校达成和解意见,将小欣转入另一所学校,目前小欣的面部和耳部伤情已恢复,听力还在逐渐恢复中。
儿童六一扇舞蹈教程如下:
1、扇子的基本拿法:
大拇指、食指和中指三个手指捏住扇尾撑开扇子,可用大鱼际托住扇骨,固定扇子,无名指和小指可以翘起。
2、竖直打扇:
右手拿扇子,捏住扇骨,依靠扇子自身重力打开扇子,扇子竖直放在胸前或头顶;当扇子在头顶打开时,右手应经身体前、侧向上划上到头顶打开,扇子略向后拉,右肩膀打开。
3、水平打扇:
右手拿扇子,经身体前、侧拉到五位手位置,大拇指固定扇骨食指和中指推开扇子,扇子水平打开,扇头朝下,放在身侧。
4、扇子花
右手拿扇子在五位手位置,手心向上,扇子花面面向 1点,用大拇指、食指和中指三个手指控制扇子,向内旋转手腕一圈后翻手腕扇子跟着旋转一圈后,通过翻手腕的动作使花面仍然面向1点。
拓展资料:
扇子舞起源于传统巫俗,后来发展成为表演性的一种舞蹈形式十五世纪后期,由流浪艺人组成的以卖艺为生的组织,为谋求生存常在村落里进行各种表演,内含“绳上杂技”、“地面技艺”等,称为“歌舞百戏”,其中常有扇子舞蹈。
扇子舞由女子表演,通过舞动扇子抒发内心的喜悦之情。动作舒展大方,舞动扇子与执扇造型有机地融为一体,在舒缓的节奏中给人以优美典雅的.感受,在轻快的节奏中则显得欢快活泼。