六年级英语多少分钟一节课
求一篇小学六年级课前三分钟演讲稿1个回答2024-02-18 10:46
郭敬明依稀说过这么一句话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了 。看到这句话的时候,让我一惊,我们,随着年龄的增长是否已经忘记了自己?第一次接触《小王子》这本书的时候,我还是一位三年级的小学生,对于书中所描写的故事朦朦胧胧,并不理解其中意境,只知那是一本童话。时隔数年,前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话,再次翻开书页,却有了不一样的认识。书的第一章节,写到了“我”童年的第一幅画,是一条蟒蛇吞食了一头大象,由于不是解剖图,看上去如同一顶帽子。他把画给大人们看,问他们是否恐惧,而他们,却嗤之以鼻,“一顶帽子有什么可怕的?”,看到这句话时,不禁感伤了,是否那些童年时刻的想象力、奇怪的想法,会随着时间流逝而丢失呢?想起一句郭敬明的话:很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。小时候总以为,那些想象是多么的神奇,觉得自己的想像很美丽,如今看来,却是幼稚。也许时光会带走很多,而每个大人,都是从孩子做起的。小王子看出了那是一条蟒蛇,可富有童心的人,却注定了孤独。他相信“我”给他画的箱子里有他要的羊,也许是一种倔强的坚持,也许是一种真实的相信。作者详细的给出了小王子的家乡——B612星球,并写明了是因为大人们只喜欢看这些数字,他们不能想象给出的美好画面的情景,他们只会看一些跟数字沾上边的资料,他们认为,数字就是权威。就像我们的考试一样,一直认为考试并不能代表什么,我们学习不是为了那一纸单据,学习,是为了充实自己,是为了取得,成绩、分数,只是赠品。小王子单纯的太孤独。他担心“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰,他开心因为羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰,甚至不愿“我”说他的玫瑰的刺是花儿在使坏。只是,他当初还是那样的离开了他的玫瑰,虽然,他还是很想念:如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。他的玫瑰,就在其中一颗星星上。他的玫瑰,喜欢打扮自己,有些骄傲,她说自己不怕老虎,只是一句逞强,让小王子生气。就因为她的言语,他离开了,去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错,懂得自己没有珍惜,他说自己当时太年青,还不懂得爱她。这样一个故事,也许映衬出了更多的错过,有时候为了赌气,错过了机会,有时候吵架,错过了朋友。小王子离开的那天,她却坚强了,展现了真正的自己。其实我们也常在伪装,有时候怕被伤害,有时候出于目的。其实伪装是一种逃避,也是一种坚强。在后来的旅程中,他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤单的国王,爱慕虚荣的人,矛盾着自己、逃避一切的酒鬼,不知何为追求的实业家,重于教条的点灯人,只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些,只是觉得不理解,只当作一个个故事,只是现在明白了,却希望自己还不明白,那样的自己还有童年的想像力等等。来到了地球,他遇见了成片的玫瑰——和他的玫瑰长得一样,而他的玫瑰却告诉他,她是独一无二的。随后遇见了狐狸,一个智者,它教会了他什么是建立关系,建立关系就是互相都不可缺少,是各自的唯一,小王子明白了,他的玫瑰是独一无二的,因为所有的玫瑰中,只有那一朵是他的最爱。狐狸向往B612星球上没有猎人,却又发现那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事,我想我们应该懂得取舍,或安于现状。小王子驯服了狐狸,与它建立了关系,可小王子还是要继续流浪的,他离开狐狸的那天,狐狸很难过。转念发现,有的东西如果始终没有得到过,我们会遗憾;但当得到了再失去,却是痛苦的。小王子相信他会在沙漠找到一口井,找了一夜,他找到了。那是不是只要有信念就会实现呢?他快乐的想象提水时的声音是水井在歌唱。在深夜,浅唱着对于单纯的祝福。文章的结尾,小王子对于玫瑰负了责,他决定在流浪了一年的时候,回到他的612星球,可他被蛇咬了,不知他能否回去呢?也许回去了,那里已经被猴面包树撑破了,也许花已死了,也许……四年前,觉得这本书很散,什么都没看懂;四年后,懂得很多,却希望自己并不懂得。想留住一份童真,却在不知觉间悄悄地长大了。四年前以为,这本书要说的是小王子与玫瑰花的故事,告诉我们只要有一个等待,什么都是美好的;四年后觉得,其实是告诉我们孩提时的那种快乐不该轻易失去,然而我们都会长大,我们都会世俗,有时候告诉自己,以后不要做一个书中那样的大人,不要世俗,可我们渐渐世俗了,因为我们长大了,因为能读懂这本书了。说实话,这本书不存在什么写作手法,可就是蕴含的哲理,让它成名,期待着,十几年甚至几十年后再读这本书,会有不同的感悟。 这个是我演讲的时候的稿子,自己写的。我当时记了一些关键字在纸上看得,反正反应还不错,你如果要用的话就改改,不要的话,就,算了。。
花钟课文原文 花钟课文赏析1个回答2024-01-22 01:24
1、花钟课文原文
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低侍枝,穗谈伏开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播猜携花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
2、赏析
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动时间有关;最后扩展开去,谈到植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。
用六十分钟给学生讲三国可以说点什么1个回答2024-01-23 04:02
一个小时的时间,确实很紧张,如果要吧三国说全,不太可能,建议说些比较著名的战役,如官渡之战,赤壁之战。
六分钟读多少字?1个回答2024-07-17 02:20
这个我觉得要看一个人演讲的语速,如果特别富有感情语速较慢,一分钟大概也就百十来字,5、6分钟也就一千字左右,如果饱含激情语速较快,能有二百字左右吧,那五六分钟就有一千多字,因人而异!仅供参考!
故事作文大全能讲五六分钟,内容好记1个回答2024-01-24 02:02
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寓言故事---老虎的皇冠哪去了
一天,老虎大王丢了一个价值连城的王冠,他怒火冲天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象,一个一个质问有没有见到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室,问道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生气地说:“你见到我的王冠了吗?”小兔子害怕地说:“大大大……王……我可没有看见。”老虎说:“那你走吧!”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠,心想:“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了,却没发现,这么漂亮的王冠,我才不给你!”轮到狐狸了,他大摇大摆的走进来问:“大王,您叫我有什么事吗?”“你把我的王冠交出来,有人说你捡到了”,老虎大吼,狐狸打了一个激灵,眼睛滴溜溜一转“难道他发现了?不可能!他在诈我!”“我才没看见!不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来,火冒三丈地对大象说:“是你偷走我的王冠了吧?”大象扬起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙说:“我才没有呢!”大象走了,狐狸对老虎说:“如果我帮你找到王冠,你送给我一栋别墅吧?”老虎心很急,说:“行吧!”狐狸过了两天交给了老虎,如愿以偿的得到了一栋别墅。
六一儿童节3分钟内要怎么讲1个回答2024-01-27 10:36
六一儿童节演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
明天是“六一”国际儿童节。50几年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
六年级学生一分钟演讲多少字1个回答2024-02-27 05:22
六年级学生一分钟演讲多少字
500左右吧.我也是六年级的
老师就是这么给我们说的
3到五分钟英语小故事,六年级水平1个回答2024-02-11 19:51
平安夜,小女孩被爸爸逼迫出来卖火柴。街道上充满了节日的气氛,但没人买火柴。她走了很长时间,又冷又饿,她在墙角蹲下来。小女孩划轮猜了火柴想取暖,她在火柴的微光中,她看到了火炉 食物 和奶奶,奶奶带走了小敏蔽女孩,。第二天,人们看到小女孩冻死腊拿型了。
On Christmas Eve, little girl sold matches was forced out by my dad. The streets are full of festive atmosphere, but no one bought a match. She's gone for a long time, cold and hungry, she squatted down in the corner. The little girl struck a match to keep warm, her in the gleam of a match, she sees the stove food and grandma, grandma took the little girl. The next day, the people saw the little girl froze to death.