一件艺术品英语造句六年级
艺术节上的一件小事1个回答2024-02-12 12:58
这个只能慢慢来,把心态放好就可以了朋友你好这个就是一个人的心态,祝朋友们都开心快乐
有没有艺术名人的事件1个回答2024-05-06 11:36
梵高是艺术的界的疯子 割下自己的耳朵对这镜子画自己
要一篇关于我和一件艺术品发生的一件事,艺术品可以是陶瓷,一幅画,十字绣,书法等······1个回答2024-02-04 18:36
我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。
瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。
这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”
从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!
它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?
瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友
表现人艺术造诣高的成语1个回答2024-03-08 01:38
得其三昧 三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
竿头日进 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
居安资深 形容安心学习,造诣很深。
面壁功深 面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。和尚面壁静修,道行很深。比喻某人在某一方面造诣很深。
清音幽韵 比喻文章造诣极深。
出凡入胜 指超出了一般,进入了极高的境界。形容造诣精深,也指超脱世俗进入仙界。
金丹换骨 喻诗人创作进入了造诣极深的顿悟境界。
千古独步 谓独具风格,无与伦比。形容造诣之深。
入室升堂 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。
三折肱为良医 几次断臂,就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,自能造诣精深。
屠龙之伎 比喻虽有很高造诣却不切实用的技能。
入室升堂 〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。
对艺术造诣高的成语1个回答2024-02-12 20:35
得其三昧 三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
竿头日进 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
居安资深 形容安心学习,造诣很深。
面壁功深 面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。和尚面壁静修,道行很深。比喻某人在某一方面造诣很深。
清音幽韵 比喻文章造诣极深。
出凡入胜 指超出了一般,进入了极高的境界。形容造诣精深,也指超脱世俗进入仙界。
金丹换骨 喻诗人创作进入了造诣极深的顿悟境界。
千古独步 谓独具风格,无与伦比。形容造诣之深。
入室升堂 比喻人脊如的学识技艺等方面有高深的造诣。
三折肱为良医氏野慎 几次断歼敬臂,就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,自能造诣精深。
屠龙之伎 比喻虽有很高造诣却不切实用的技能。
入室升堂 〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。
对艺术造诣高的成语1个回答2024-02-29 09:40
得其三昧 三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神平静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
竿头日进 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
居安资深 形容安心学习,造诣很深。
面壁功深 面壁:佛家语,指面对墙壁默坐静修。和尚面壁静修,道行很深。比喻某人在某一方面造诣很深。
清音幽韵 比喻文章造诣极深。
出凡入胜 指超出了一般,进入了极高的境界。形容造诣精深,也指超脱世俗进入仙界。
金丹换骨 喻诗人创作进入了造诣极深的顿悟境界。
千古独步 谓独具风格,无与伦比。形容造诣之深。
入室升堂 比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。
三折肱为良医 几次断臂,就能懂得医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,自能造诣精深。
屠龙之伎 比喻虽有很高造诣却不切实用的技能。
入室升堂 〖解释〗比喻人的学识技艺等方面有高深的造诣。同“入室升堂”。
什么是艺术创造力?1个回答2023-05-19 20:11
主观的艺术素养,当学艺术到一定程度了(基础和规律)如果还想进步就需要有一定的艺术创造力了。
创造性艺术1个回答2023-09-02 19:26
创造力并不是脱离事实的任意创造,发现事实和深入研究是创造性过程中的关键阶段。
创造性艺术的内在价值和外在价值。
内在价值:幼儿学习评估自己和他人的创造友握性表现,并从欣赏美好穗庆和努力克服艺术的挑战中获得内在的满足感。通过艺术教育,学生从多个视角看到更加丰富的世界。尤其对于幼儿来说,创造性艺术提供了一种胜任感和内在效能感。
外在价值:可以促进其他领域的学习。
早期艺术教育的原则
艺术表现来自幼儿真实的体验。
幼儿的表现由简单发展到复杂。
每名幼儿的表现都是族帆独一无二的。
幼儿具有欣赏艺术和创造艺术的能力。
艺术创造的发展阶段
从偶然表征到有意图的表征。
由简单模式到复杂模式。
由偶然到深思熟虑。
由无关元素到建立关系。
艺术欣赏的发展阶段
感觉水平。
具象水平。
表达水平。